写给2049年祖国的一封信
亲爱的祖国:
您好!
在这欢快的日子里,请允许我恭敬地向您——我伟大的祖国敬礼!
祖国妈妈:我已经八岁了,从呱呱落地的婴儿到现在已经是能读书、写字、作文的三年级学生了。我生活在您的怀抱里,感到无比的幸福和自豪。
祖国妈妈:我告诉您,在我还差六天就是我满三岁生日的那天下午,突然,地动山摇,房子也在摇动,屋子的东西都在摇动,在幼儿园的.教室里,我们个个小朋友被吓得哇哇大哭,还有的小朋友直叫妈妈。老师抱起孩子们跑上跑下我被一个保安叔叔飞快的抱下楼去,我们不知道是什么事,后来,才懂得叫“地震”是地球内部发生变化所产生的。它给您带来的一次毁灭性的大灾难。特别是北川县,映秀两个地方的小朋友,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、他们的房子都倒了,有的还把人埋在了土下面,很多人失去了亲人,朋友……。这在我幼小的心灵上留下了深深地烙印。
亲爱的妈妈:“我们在胡爷爷、温爷爷的带领下,我们擦干眼泪友重新站起来了,您看:现在高楼林立,宽大的马路四通八达,花木林荫美不胜收,人们精神焕发,建设热潮一浪高过一浪。
亲爱的妈妈:俗话说:“少年强则国强;少年智,则国智。我们是未来的小主人,是您骄傲的花朵,未来的接班人,我们要为您的伟大复兴,而好好学习,学好真本领将来为您服务,让您永远屹立在世界的东方。
【写作指导:专家教你如何写好状物作文】
写状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。
所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴尝,用耳朵听,用手脚触。这样一来,我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点,看到的颜色、形状、模样等,闻到的尝到的味道是怎样的,敲敲、摇摇它听到怎样的声音,摸起来是怎样的触感和质地,把这些要点记下来了,就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢?它和它的同类相比有独一无二的特点吗?当我们把它的与众不同找出来,这才是我们作文里要重点写的内容,否则千人一面,作文的价值也就寥寥无几了。
确定了写作的内容,这时候就可以用精巧的语言来包装它了,就像一个娃娃有了头,还需要给他添上身体和手脚,这样他才完整。我们可以先描述出它的特点,然后开动脑筋,通过联想和想象,让我们找出来的特点,能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别,是红黄绿三种颜色,我们就可以给它取一个特别的名字,叫它“红绿灯”;再比如它的形状很特别,可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来,作文也就完整又形象生动了。
【写给2049年祖国的一封信】相关文章: