在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
你们知道我敬佩的人是谁吗?等一会儿我再告诉你。
我敬佩他是个好学的人。他没什么别的爱好,他就是爱看书、读报。有一次他帮我听写完语文,就拿起《古文赏析》津津有味地读起来。从我记事时,我就发现爸爸喜欢抱着书看,有时叫他吃饭了,他才放下书本去吃饭。
记得还有一次,我去他卧室时,他便对我说:“去去去,我要睡觉了。”我假装走了,踏起沉重的步子,他以为我还会要进去,便把门关上了。过一会儿我又悄悄地走过去,悄悄地把门推开一条缝偷偷地看爸爸在干啥,他居然在读书,根本没有休息。还在写着什么,原来是记笔记呢!爸爸告诉我说:“爸爸只有多阅读,读好书,才能与时俱进哦!”
同时他还是一个乐观的人。有一次周末,我们一家三口计划去石峰公园爬山,我们做了好些准备,买了一大堆我喜欢吃的零食。谁知,天公不做美,第二天下起了大雨。我和妈妈都垂头丧气,我更是闷闷不乐,只有他在乐呵呵地笑,说:“外面下雨了,我们就改变计划,在家举行家庭趣味活动不也挺好吗?”于是,我们在家举行了诗歌比赛,我、爸爸、妈妈轮流着做评委和主持人,还有都是选手。就这样我们愉快地度过了周末。
哦,对了我还没告诉你们他是谁呢!哈哈!他就是我敬佩的人——爸爸。
小学作文400字 篇2
每个人都喜欢发现,因为发现然而一种幸福。我发现的不然而大自然的奥秘,而然而一颗装满爱的心。
我要说的然而我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但然而就然而没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先然而我的同学符吉庆对我说:“借给你。”
我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他之后说,“既然然而同学,有困难就就应互相帮忙。”
符吉庆对我然而如此,哪对别人又如何?
记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你然而几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗?”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾然而绝对不能乱丢的。”“明白了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还然而你走向何方,我的心里都永远记得你。
小学作文400字 篇3
大千世界,无奇不有。生活因为“发现”而美丽,也因为“发现”而精彩。只要我们留心观察,用心发现,就会发现大自然的许多秘密。
一天傍晚,妈妈带我散步。漫步在河岸上,我的脚无意间触动到了一株纤细翠绿的小草,突然它那开放着的羽状复叶竟然慢慢闭合了起来,紧接着整个叶柄也垂了下去,显出害羞的样子。我惊讶地嚷道:“好怪的小草啊!怎么会这样呢?”妈妈告诉我这是可爱而又神奇的“含羞草”。正是妈妈说的“神奇”一词激起了我的好奇心。我把它移植到家里的花盆里,看看它到底有多神奇。(评论:发现含羞草,将它栽种在家里)
我把刚种下的含羞草放到阳台上,自己躲到一个角落仔细观察以为它会慢慢打开来,可谁知它好像遭受了什么打击似的,过了一两个小时还没有打开,三小时、四小时还是没有打开,我气馁地回房睡觉去了。天亮了,我一骨碌起来就往阳台冲,发现了它的叶子打开来了,精神抖擞的样子。很奇怪,一连几天晚上我做完作业去看它时它都垂头丧气,并把叶子闭合起来。后来经过我的进一步观察和分析,我发现了含羞草一到傍晚时分它就会自动合上,直到明天早上才会慢慢打开,原来含羞草不只是碰了它才会闭合叶子,到了晚上它也要“睡觉”!
漂亮神奇的含羞草不仅能供人们观赏,还能够准确预算明天的天气呢!如果你碰它,它的叶子反应迟钝,过了较长时间才合上,那就说明明天要下雨;如果反应很灵敏,那就说明明天是晴天啦!
小学作文400字 篇4
今天,我看见有许多时尚的小朋友在骑自行车。我看见了他们在骑自行车的时候真是拉风,我很羡慕。于是,我拉拉爸爸的衣服,爸爸说:“怎么啦?”我回答说:“爸爸,我想像他们一样骑自行车。”爸爸说:“那我教你好了!”我高兴得跳起来,说:“爸爸我最爱你啦!”
过几天,爸爸就给我买了一辆粉红色的自行车,崭新的自行车就像穿上了粉红色的衣服一样,非常可爱。我迫不及待地坐上去,扶着龙头,但自行车怎么也不听我的话,我要往东,它偏要往西,我要往北,它偏要往南,害得我摔了个狗啃泥。
我差点要放弃了,心想,别人骑自行车那么容易,而我却这么困难。爸爸教育我说:“孩子,骑自行车刚开始没那么容易,坚持下来,就会成功。困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”我听了之后,拍拍膝盖上的泥土,继续奋战。虽然我摔倒了,但是我很坚强,没有哭,直接从地上爬起来,继续跟自行车对战。
后来,我学会了骑自行车,它终于听我话了,我要它往东它不会往西,我现在每天骑着它上学,不会迟到了,而且我有时候还会骑着它去遗爱湖逛逛,方便极了!
学骑自行车,虽然不简单,甚至有时会摔伤,不过学会了之后那好处可多多的。比如:每天可以自己去自行车上学,不用家长接送,比搭公交方便多了;节省时间也是骑车的好处之一;还可以骑着自行车去超市买东西,买来的物品不用提在手里,比走路可轻松多了,并且还可以和小伙伴们骑着自行车去公园游玩,增进友情。
骑自行车不仅方便出行,而且又环保,还可以锻炼身体,真是一举多得呀!
评语:小作者首先交代了学自行车的原因,接着写学自行车过程,最后写学会自行车之后的好处,大大增大了读者学骑自行车的兴趣!
小学作文400字 篇5
我尝过失败的难过,胜利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悦是什么样的呢?
记得小时候,爸爸妈妈带我去上海游玩,我们来到了一家大商场,我看到了一些大型娱乐设施,便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求,我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”,一只脚踩一个“石头”,动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。
攀岩设施是一个八米的高墙,仔细一看,上面有五颜六色的小石子,那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时,我的肩上仿佛压了千斤重的担子,两腿发软,动也不能动,爸爸妈妈这样说:“你快点爬,不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶,我深深地叹了口气,心想:我为什么要选攀岩呢?
我只好怀着忐忑不安的心情,像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬,每爬一阶,我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去,可是另一块石头太远了,我的另一只手怎么办呢?无奈,只好退回原位,快速转动着我的大脑,看哪些石头可以让我安全地站上去,我又重新把手放到石头上,“哎呀!”我没抓稳,差点掉了下去。我知道,每爬一步,就离成功更近一步。最终,我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。
我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悦!
成功是喜悦的,成功的喜悦我永远也不能忘记!
小学作文400字 篇6
我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃的校园。
来到校门口,第一眼看到的是“新江路学校”这五个镀金大字。走进校园,右手边有一棵郁郁葱葱的大榕树,这课大榕树非常茂盛,树枝和树叶密密麻麻的,几乎在榕树底下看不到光了,榕树的树干非常粗,三四个小孩也不能把大榕树给围住,夏天,坐在大榕树底下乘凉,秋天,树叶变黄了,榕树上的树叶纷纷落下,好像是一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,地上铺满的金色的树叶,好像是金色的地毯,美丽极了。
大榕树的前面就是操场了,操场上许多的运动设施,有四个篮球框,乒乓球桌……上体育课时,操场上热闹非凡,有的同学在打篮球,有的同学在打乒乓球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子……操场的正中央,竖立着一根笔直的旗杆,旗杆上有一面鲜艳的`五星红旗在迎风飘扬。每个星期一我们都会在操场上举行升旗仪式。
绕过操场,映入眼帘的是我们的教学楼,我们的教学楼一共有四层,每个教室都有先进的教学设备,有先进的多媒体,摆放着整齐的桌椅……早晨,还能听见同学们朗朗的读书声。
教学楼的前面是两块大草坪,远看像两块绿色的地毯。草坪上面还种着几棵散发着清香的桂花树。还有一些鲜艳的花朵。
我们的校园很美很美,是我们学习的乐园,我爱我的校园。
小学作文400字 篇7
暑假期间,我读了一本新买的书,书名是《时代广场的蟋蟀》。
这本书主要内容讲得是一只名叫柴斯特的蟋蟀闻到了食物的香味进入了一个篮子,突然被一个袋子把他压住了,鬼使神差被从康涅狄格州的小乡村带到了车水马龙、游人如织的大城市纽约。
它被看报摊的孩子玛利欧发现,还结识了老鼠塔克和猫亨利,和他们成为了好朋友。虽然它无意中给小报摊惹了两次不小的麻烦,犯了错误,他没听转身逃走的建议,勇于承认取得了玛利欧一家人的原谅。碰巧被音乐老师史麦德利先生发现它听过一遍音乐后就终生不忘,马上能演奏出来的天赋,由此四天的时间在纽约一举成名。有一次开演唱会的时候居然有783个人因为听得陶醉而上班迟到。
但是不久后它感觉自己并不快乐,它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次饭,给玛利欧开了一场属于他的专场演唱会后,亨利把柴斯特送上开往家乡康涅狄格州的火车。
为什么柴斯特在成为了纽约市的大明星后还要回家呢?因为厌倦了每天两场演唱会的明星日子,向往家乡自由自在、无忧无虑的生活,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这些诗句代表着古人的思乡之情。这份乡愁对柴斯特一样。
小学作文400字 篇8
我喜欢的动物是小狗。因为我们家就养了一只非常美丽也非常威风,所以我经常带它有很多狗的地方,让它显显威风。
它是一条小黑狗。它有一头乌黑光亮的毛发,有一比双像小圆珠笔一样的眼睛,像瓜子一样的鼻子,有一个霸气的嘴巴,很是强壮。
有一次,我带它去有很多狗的地方,我们一蹦一跳的到了地方,有一只狗就汪汪直叫。我们家的狗就像有句话一样“大人不记小人过”。它把自己当成了大人了,把其它的狗当成了小人。那只狗一直的冲着我们叫,我们家的那只狗真的是忍无可忍,所以就下狂扑了上去,想去咬它的主人。而那只狗见自己的主人有了危险,当然也不甘示弱的上来阻挡。就这样一来二去的,它们在那纠缠了起来。它们的性子虽然很风凶,但是它们毕竟各各自是我们最好的朋友,所以在我们比方主人的驱使下,它们还是停止了这场“小战斗”!后来,我才明白,原来我的小狗还是挺勇敢的!
我很喜欢看我家小狗吃东西的样子,它总是好像一边吃东西,一边在思考着什么东西,感觉很神秘。不过它也很乖巧,吃过东西后,它就一跑到自己的天地里好好的睡上一觉,很香甜!
每天我放学回到家狗狗都会高高兴兴的跑到我的面前。我也会经常带它去楼下玩耍。就这样我们慢慢的的成为了更好的朋友。
这就是我们家的小狗,也是我最喜欢的小狗!
小学作文400字 篇9
从小到大我已经经历了九个春秋,经过的事像天上的星星一样多。而在这些事情中,最让我难忘的事要数我上课玩笔被老师没收的事了。那是我最难忘的教训了。
我是一个好学生,上课从来不做小动作。我认为上课如果做小动作,就是坏孩子、坏学生,就像坏人一样。可是,有一次妈妈给我买了一只笔。我把笔放在了文具盒里。上课的时候,我忍不住看了看这只笔。这只笔真漂亮呀!我看着看着就入迷了。这只笔又可以加长,又可以减短。我拿起来摆弄着,竟然忘记了是在课堂上,忘了听课。
玩着玩着,我感觉有点不对劲儿。课堂怎么这么静呢?我心想:啊,不对呀?我连忙抬头一看,同学们都瞪大了眼睛看着我。再一扭头,只见,老师就站在我身边,正怒气冲冲地看着我。见到老师,我吓得一哆嗦,马上把笔放到文具盒里。可是,老师什么都看见了,她有手指头指着我的鼻子生气地命令道:“把笔拿过了来!”我低着头颤微微地把笔拿出来递给了皱着眉头,眼睛都要冒火的老师手里。老师拿过笔转身回到讲桌前,把笔摔在讲桌上。理都没有理我,就又开始讲课了。时不时地瞪我一眼,好像在说:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真让老师失望啊!”看着老师气得这样,我真是无地自容啊!低着头更不敢看老师了。心里想:上课玩笔,被老师罚站的孩子就是坏孩子,我难道就是个坏孩子吗?站在那里我的眼泪在眼眶里打转,觉得同学们都在看着我,都在笑话我。站着的几分钟显得那样漫长,就像是二年似的,真是难熬。我觉得自己是那么渺小,不好意思的有个地洞都能钻进去……
这件事是最让我难忘的了。有了这一回,下次我再也不会发生这种事了。
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