小学写作文400字

2020-10-22 400字

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学写作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

小学写作文400字 篇1

  2XX,X月X日,多么令人期盼的日子。北京将迎来展现中国人风貌的奥运盛会。 我虽然是名小学生,但是梁启超 《少年中国说》中的“少年强则国强”,就把中国强盛的希望放在了我们身上。在我的手腕上戴着一个绿色的微笑圈,它的承诺是微笑与保护环境,我正在用实际行动来表达我对奥运微薄的贡献。

  保护环境不能是空话,要从身边一点一滴的小事做起。节约每一滴水,每一度电;主动捡起地上的废纸放进垃圾桶,擦去墙上的污渍,撕掉站牌上的小广告,少开一天车……,这些举手之劳,既美化了环境,方便了别人,陶冶了自己,也影响着更多的人一起进入爱护环境的行列。

  记得有一次我和爸爸去鸟巢,那时工人们还在施工,到处尘土飞扬。爸爸咳了几下,要吐痰,我赶紧摇摇手,说:“别,这样不卫生。”随后从兜里掏出纸巾,递给爸爸。爸爸将痰吐在纸巾里,随手要扔,我赶紧又摇摇手,说:“no,要保护环境。”爸爸不好意思地笑了笑,把纸巾放入了衣兜,拍拍我的头说:“心心长大了,当起奥运小使者了。”我说:“可是,我还不是一名奥运志愿者呢?”爸爸说:“把奥运放在心里,落实在行动上,就是最好的支持奥运了。”我似乎听懂了,只要我的心和奥运在一起,我就是志愿者。

  奥运会就要在北京召开了,我会努力做微笑北京的小使者,带动周围的人都行动起来,都加入到传递微笑的行列里,让我们为奥运微笑和祝福,为奥运做出贡献。

小学写作文400字 篇2

  你想知道未来的教室是怎样的神奇吗?你想知道将来学生是怎样在神奇的教室里学习的吗?

  未来神奇的教室是一个能移动的教室。教室就像一辆大巴车一样,可以移动。当我们学习山水、湖泊等自然风光的课程时,教室可以移动到相应的自然风光之中,老师带领学生学习知识的同时能让我们领略到大自然的秀美;当我们学习英语等语言课程时,教室可以移动到讲英语的外国人中间,用英语与他们交流,感受不同的语言之间的差异,更好地学习英语等不同的语言。

  未来神奇的教室是一个智能的教室。在这样一个智能的教室里,每个学生们可以佩戴一个智能手环,方便老师管理学生和老师指导学生学习;在这样智能的教室里,黑板有语音识别功能,老师讲课的内容可以显示黑板上,减轻了老师板书的负担;在这样智能的教室里,每个同学都有一个智能书包,这两个按钮分别控制桌椅的升降和移动。在这样的教室里,我们学习更加轻松和便捷。

  未来神奇的教室还是一个安全环保的教室。未来的教室都会配备有安全小卫士,防止任何一个坏人进入校园伤害未成年人,保证每一个学生都能够安全的学习生活;另外每个教室都有一个垃圾桶,垃圾桶具有自动净化功能,每当我们在学习过程中产生垃圾时,垃圾桶会自动对垃圾进行净化处理,避免污染环境。

  随着科学技术的发展,未来的教室会越来越有趣,功能会越来越齐全,教室也会变得越来越神奇。学生的神奇的教室里不仅能够安全、开心的学习知识,还能够体验大自然,与更多的人交流,更好地融入社会这个大家庭,让身心都能健康成长!

小学写作文400字 篇3

  我喜欢音乐,因为它能把人的坏心情给释放出来,让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好,中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。

  我可高兴了!整天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的,一部分是钢琴,一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响,中间是一些按钮,是用来选择音色、音量和节奏的,上面还有一个显示屏,浮现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像H形的,架钢琴可牢固了!他们真是天衣无缝的伴侣!

  平时,我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好,它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢?因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐,我胡乱地弹奏,把坏心情发泄出来,就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼,我就按下另外一颗按钮,一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕,听着听着,我的心情就好多了。

  要是姐姐一来,我可就没能像以前一样把钢琴占为己有,因为姐姐也很喜欢音乐,我就得和她轮流弹钢琴,有时我们也会来个比赛。有一次我们还因为弹钢琴忘记了时间,被妈妈大骂一场。

  自从有了这个“知心朋友”,我的生活就变得有滋有味。现在,我有了一个新的梦想,就是通过自己的努力,弹奏出优美的乐章。希望我梦想成真!加油!

小学写作文400字 篇4

  水是生命的源泉!水的`用处可大了,刷牙、洗脸需要水,洗衣、做饭需要水,养花、种树需要水,灌溉农田需要水……总之,水给我们的生活带来了不少的方便。

  世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方,如果长时间不下雨,这里就会干旱,生活用水也难以保证。有一次,我们家停水了。早晨,我拿起水杯,打开水龙头,咦?怎么没水了?我奇怪了。我去问妈妈,才知道停水了。停水了,牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水,到了中午,我渴得受不了了,妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼,没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼,终于买了两瓶矿泉水回家,唉,可真麻烦!

  尽管这样,有些人却不珍惜水。在学校里,我就看见有些同学浪费水。有一天,我来到盥洗室里接水,只见一个同学拿着一个瓶子,瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水,捏住塑料瓶往别人身上射水,我们制止他,他却不听。这样,他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象,我真气愤。

  水是万物之源。如果没有了水,土地会干裂;如果没有了水,花、草、树木将会枯萎;如果没有了水,人类将会渴死;如果没有了水,就看不到这个美丽可爱的世界。

  水看似很普通,但万物都离不开水。假如世界上的水用完了,那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源,是每一个地球公民的责任。

小学写作文400字 篇5

  放学后,我回到家,拿起笔,手脚麻利地完成了作业。顿时感觉无事可做,我沉思了一会,脑海里浮现出了一种选择——找同学玩。

  我来到了隔壁小区,但见小区里只有几个大人,没有一个小孩的身影。我来到了小区广场,发现一个小孩正躲在草丛后面,原来,他们在玩躲猫猫的游戏。我征求到了他们的同意,加入了他们的队伍。

  游戏规则是:一人来抓,其余人躲藏,被抓到的人出局,直到所有人被抓,才游戏结束。

  游戏开始了,我立马躲在一个大花坛后面,我努力调整自己的身形,尽量隐藏自己,生怕被别人从缝隙里面看到。突然,从右前方传来一阵轻微的脚步声,我屏住呼吸,心跳加快,紧张地注意着周围的动静,突然从地板上映出一个身影,很快身影越来越近,我紧张得手心冒汗,猛一抬头,原来是一位叔叔在小区散步,还好还好!真是虚惊一场啊!我又紧张地等了许久,仍然没有人来,我探出头去张望,突然我被人从背后一把抓住,对方兴奋地大叫:“我抓住你了!我抓住你了!”原来,他们一直埋伏在树后,等着我进他们的“埋伏圈”呢。

  正当我们玩的兴高采烈的时候,天空上传来几声闷雷,不一会儿,就下起了倾盆大雨,我们被迫提前结束了游戏,兴致盎然地回家了。

小学写作文400字 篇6

  在我五彩斑斓的校园生活中,总会发生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,让我记忆犹新。

  那是一节体育课,我们跑完五圈后,体育老师扫视一圈,说:“你们现在自由活动吧。”大家欢呼一声,就各玩各的去了。我和几个同学聚在一起讨论要玩什么。这时,有同学提议:“我们玩'蒙眼抓人'吧!”大家纷纷同意了,游戏开始。

  我们找来一条红领巾,绑在“抓人者”黄同学的眼睛上。开始抓人了!我在黄同学周围跑来跑去,故意发出声音吸引黄同学的注意,当她转过身来又悄悄跑开,乐此不疲。我们四处躲着,有些害怕,又有些兴奋,一直去这样吸引着黄同学的注意。黄同学“听声辨位”到处摸着,却一直没抓到人,正有些懊恼。这时,有另一个班的同学不知道我们在玩什么,大大方方地走过,黄同学听到了声音,赶忙一把抱住了那个同学,开心地叫到:“我抓到人啦!”我们都大笑起来。黄同学有点奇怪,拿掉红领巾,发现自己抱错了人,猛然松开那个同学,脸上红一阵白一阵,表情十分尴尬。这时我笑倒在地上,笑得说不出话来。

  这件事虽然就这样过去了,有趣的记忆却永远的留在了我的心上。五彩的校园生活就是这些事积累而成的呀!

小学写作文400字 篇7

  今天是星期天,爸爸妈妈都不在家,写完作业到了中午了,我的肚子饿得“咕咕”直叫。我先把馒头用微波炉温一下,打开冰箱一看没有什么剩菜了。怎么办呢?这时,我一眼看中了台板上的半斤青菜。对!就炒点青菜吧!

  说干就干,先摘掉烂菜叶,然后洗菜,打开水龙头,水“哗啦啦”地流了下来。我再把青菜倒入水池中,掰开菜叶,用手掌不停地轻轻搓着。顿时,菜叶上的泥土被我搓了下来。这样来回几次后,青菜便被我洗的干干净净,好像一群小娃娃洗了个澡。我便用过滤盆把菜舀到盆中,把菜中的水甩干。然后整整齐齐地把青菜放在菜板上,开始切青菜喽!我心里真是又激动又紧张。我小心翼翼地拿来菜刀,左手握成空拳按住青菜,右手拿刀慢慢的切着。只听“咔嚓咔嚓”几声,青菜便被我切成了一段一段,切的虽然不是很整齐,可心想吃到肚子里谁也看不见,管他呢。

  一切准备就绪,我要开始炒青菜了!只听“呼”地一声,煤气灶点燃了,我连忙放好锅,往里倒上一些豆油。就在我转身拿青菜时,油突然“噼里啪啦”地跳起舞来,我连忙打开油烟机,把青菜倒入锅中,只听“咝”地一声,锅中升腾起一缕缕轻烟,我连忙拿起铲子,学着妈妈平时炒菜的样子“叮当”地用铲子把青菜翻炒着。只见满满一锅的青菜慢慢地变成了原来的三分之一,颜色也由淡绿变成了深绿。我往青菜里撒了些盐,为了让味道更鲜美,我又放了点味精,怎样才算熟了呢,多炒一会吧,哎呀,黑了,有点糊了,我赶紧把它菜盛到了盘中。

  看着自己亲手炒的菜,心里真高兴:如果下次爸妈工作忙,我会说“妈妈你歇会,看我的”!

小学写作文400字 篇8

  我有一个心爱之物,那就是字典!这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了,我一直把它保护得很好,每天都会去关照它一下!

  我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有:绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字:“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元,可它的价值远远高于它的价钱。

  这本字典虽然这么小,但是它的作用可大了呢!

  有的时候,我遇到一个字只知道它的拼音,可不知道它怎么写,我从字典里查拼音查字法,就可以知道这个字怎么写;有时,我只知道这个字这样写,可不知道它读什么,从字典里查部首查字法,就可以知道它读什么了;还有时,我只知道这个词的读法和写法,却不知道它的意思,从字典里也可以查出。例如:璀璨。我从字典里查到了,璀:夺目、璨:美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字,还可以查数学方面的知识。如:计量单位简表、计量单位比较表……可多了!

  像字典那样默默无闻,无私奉献的人有很多,如:为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生,早出晚归。不论是严寒还是酷暑,每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样!

  这就是我的好伙伴——字典,它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我!

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