教师作文400字

2021-04-27 400字

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的教师作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

教师作文400字 篇1

  我记得教师节的那天,我们全班每个同学拿出一块钱,用来给老师买礼物,五十二个同学就有五十二块钱,我们给语文张老师,数学牛老师,还有美术课的姚老师,音乐课的朱老师分别买了同样的礼物,因为钱不算多,我们也没有买贵的东西,我们决定买了几盆小的仙人掌,还买了几张大的卡片,让班长写上祝福语,我们全班同学在下面签上自己的名字,和仙人掌一起装进盒子里,绑上蝴蝶结,就完成了。

  我们大家想给老师们一个惊喜,所以没有当面送,我们趁着老师不在办公室的时候,悄悄的放在他们的桌子上。想知道为什么我们选择仙人掌吗,因为老师的桌子上都有一台电脑,听说仙人掌可以防辐射,所以我们就买仙人掌做礼物,虽然不贵,但是礼轻情意重嘛!

  老师来上课的时候,感谢了我们的礼物,但是其中张老师说:“你们的礼物我收下了,但是你们的学习成绩还是得抓紧,我是不会放松的,我是不会被你们贿赂的哦,所以下午每人写一篇六百字的作文交上来。”

  下面同学笑着说好,反正习惯了老师每天都要布置作业,所以没觉得写一篇作文有什么难的。

教师作文400字 篇2

  “快点,快点,这里的烟花画高一点儿,这里应该凃红色……”全班同学都忙着,因为今天是教师节,我们要给老师们一个大大的.惊喜!

  时间快速地飞过,庆祝教师节的黑板也完成了。这上面用花色的粉笔写着大而又耀眼的五个字——“教师节快乐”!用红色粉笔在字的旁边划线;我们班的每一位同学在黑板上用各色的粉笔签上自己的名字。黑板上有签字的方式和形状,新颖漂亮。它汇聚了同学对老师的祝福。字的上面我们画上了五彩的烟花;在两簇烟花的中间,我们留下了空间,让老师签上自己的大名。本来既大又长的黑板,被我们画得更加拥挤了。

  第一节课上课的铃声响了,同学代表把老师请到教室里来,先让他们聚在教室门口。“可以进来了!”教室里大喊了一声,老师们带着疑惑走进了教室,看见黑板上的布置,脸上露出了开心的笑容。沈海怡一声令下“全体起立。”我们整齐得站了起来,“祝老师节日快乐!”声音响亮而有深情。我们笔直地站着,笑着。从课桌里拿出色彩斑斓地鲜花,纷纷走上前给老师献上。

  这一朵朵鲜花,代表着我们对老师深情的感谢:是他们,在生病时,带病为我们上课,那沙哑的声音让人听着心疼;是他们,不管自己家里有什么事情,也不请假,是他们,尽心尽力,心里牵挂着每一个同学……这么多年,为我们付出了多少的爱和奉献。

  我们有很多老师为我们奉献,是他们为我们打开了知识的大门,让我们在知识中成长,我们要感谢全天下的人民教师。

教师作文400字 篇3

  今天是周六,县委县政府举行第29个教师节庆祝活动暨表彰大会,我们湾沚一小四(3)班的八名少先队员,很荣幸为本次活动献词。

  几天前,我们就在班主任陈老师的带领下进行了紧张的训练,我们利用一切空闲时间,背诵诗歌,排列队形,在老师的悉心指导下和我们自己的刻苦努力下,我们的献词准备得很充分。

  早上,我们很早就来到了一家美容店,化了个淡妆,然后,来到了县委县政府会议中心。陈老师早已经在那儿等我们了,我们在陈老师的带领下来到了会议中心外面,戴上了话筒,拿上了花束道具,陈老师跟我们交代了一些事情,我们便在后台等着。很快,轮到我们上场了,看着大礼堂里黑压压的人群,还有主席台上坐着的领导,我的心里非常紧张,但又有一点儿激动和兴奋。陈老师鼓励我们好好表现,正常发挥。我们和着《每当我走过老师窗前》这首歌走上台,深情地朗诵《九月的赞歌》。我们的朗诵声情并茂,我们的动作整齐划一,我们的服装亮丽美观,整个朗诵一气呵成,非常顺利。虽然有两个女生出了一点小差错,一个是该跨步却没有跨步,害得我也没有跨步;一个是该跨两步却只跨了一步。当然,因为我和其他同学的配合,这些事并没有露出马脚,别人也不知道,朗诵还是很成功,赢得了全场领导和老师的雷鸣般掌声。下了台以后,陈老师把我们带到会议中心外,告诉我们星期一每人会有一份小纪念品。我们好期待啊!

  啊!今天真是难忘的一天!

教师作文400字 篇4

  人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教,世界各地都有教师节,而且在这一天,同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。

  一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

  早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺 。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、 吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

  教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下来。

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