行走作文400字

2021-10-13 400字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的行走作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

行走作文400字篇1

　　春日的暖阳，秋季的凉风，一次次的轮回是少年逝去的痕迹，昨天的我，你还在吗？

　　春的到来，引一缕微风，携一场甘霖，带满园桃花，予万千希望，“花木逢春犹再生，人无二世再少年”花败终会在开，少年易逝却难以再返。看天空日月轮回观风云变幻莫测，时光消逝，这浪漫的时光永远埋葬着这春天。

　　踏过秋日铺满金黄落叶的林间，拂过一阵惬意的凉风，枯黄的树叶奏一只幽幽的小曲，抚慰着受伤人的心，林间寂寥无人，他无声地诉说着这逝去的一切，两行泪下，步伐从未停歇失去的已不可能回来。

　　夏日多了几分洒脱与张扬，不免让人心急气躁，烈日下都是为生活奔波的人。太阳朝升暮落，时光如水缓缓流淌，你可知道时光将失去？

　　水结成冰，冰又化为水，雪花净化了世事的污浊，也带来了片片苍茫，北风驰来。时光在这一刻静止了，明知逝去的难以再现，却还想用最后凄凉的冰霜静止一切，徜徉在回忆的长河中，意犹未尽之时，阳光带走了一切，过往眼前又是一片新天地。花开了草绿了，消逝的一切不复存在，泪湿了眼眶，却又不能选择沉默，与其沉浸在过去。倒不如为明天而活书写崭新的华章。

　　曾经拥有过的美好长存于心，未知的将来更需拼命争取，消失的一切推动着今后的发展。哈佛大学，由于你所荒废的今日，正是陨落之人所祈求的明日。逝去的成为历史，曲终人散，扬洒雪融，行走在消逝路上，明天也许会更加美好，逝去的留作回忆……

行走作文400字篇2

　　时间是什么？

　　时间还是一个教师。

　　不忘恩师。他教导了我们千千万万个道理；他引领着我们亲自体会了不听时间言，吃亏在眼前的原因；他教会了我们好好做事，抓紧时间，今天的事今天做，若推到明天，将会得到最严重的惩罚；最重要的是，他告诉我们，人类行走在消逝中，聪明的人会去做愚蠢的事，愚蠢的人却自作主张地做聪明事。他说希望我们都去做愚蠢的事。有人天真地提出为什么，他笑着和我们说：如果你很穷，却看见一个可怜的老人，你会去帮助他吗？

　　当然！我们一齐说道。

　　噢，你们都是愚蠢的人，我喜欢你们！

　　于是，我们在有空时，都会帮助他人。长大了，渐渐明白什么是消逝了，却更加坚定了助人为乐的信念。

　　行走在消逝中啊，你看不见时间。

　　行走在消逝中啊，你看得见时间。

　　怎么样？你打算用你剩余的时间来干什么呢？游手好闲？吃喝玩乐？还是

　　请记住，你行走在时间的怀抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最为珍贵的东西，失去时间，你等于失去了世界。

行走作文400字篇3

　　想起春天花开的美丽，又想起一起涉过的小溪。那午夜的阳光，是快乐的精灵，荡起心海一片温馨的甜蜜。流沙划过指尖，刻写时间的轨迹。那风在漫舞不停，徜徉回忆……

　　行走在回忆中，像流星划过天际。纵是一闪即逝，思念的味道已蔓延了整个冬季初三作文：行走在回忆中初三作文：行走在回忆中。伫立街头，闭目畅思，任那枯了的树叶落于头顶。偶一回首，那陌生的熟悉，似曾相识的画意，回映在心底。

　　行走在回忆中，像落英纷飞失意。花瓣受伤，花香情迷。最是那秋天的落花枯萎的孤寂。秋风失意，残樱委屈，道不出的言语，写不出的诗情

　　倔强的背影，掩藏凋零的泪滴，任白雪覆盖心情。

　　行走在回忆中，像萤火虫朦胧夜语初三作文：行走在回忆中初三作文。甜美的梦，在枕边绽放，微笑的嘴角划开天真的弧度，棉花糖的美好仍在舌蕾停留，最爱的布娃娃已在怀中熟睡，梦中荡漾着夜特有的香气，最幸福的时刻在月光中凝结。

　　行走在回忆中，那曾夕的梦，是舞蹈的精灵，漾起心弦轻颤，一片涟漪。月光漏出指尖，书写似水流年，成灰岁月。那雨在纷飞不止，迷失回忆……

行走作文400字篇4

　　烈日当空，万里无云，身后黄沙漫漫，留下一串足迹。这里不属于地球上的任何地方，这里是一个滞留在生者与亡者的夹缝中的沙漠，只有困惑者才可进入。

　　身在这片沙漠中，我渴望水，水是生命之源，同时又是一种欲望的表现，我一直在本能的向前走，进行带着目的，却又慌乱的探索，正如我的未来，没有方法，没有方向，只有一个梦想，梦想遥远得几乎看不见，今天的我看见了轮廓，生起了学习的动力，明天的我看不见，放弃了学习的念头。

　　到底是为了什么？奋斗，努力得到了结果又如何，这些并不是生命的必需品，我们的本能做不出这样的反应，我只是需水和食物。

　　我站一座沙堆的沙丘顶上眺望，我渴求的水，在沙漠中行走，如同在人生中探索。从古至今，有多少能人想过了，想通了，只有是在历史上留名的人物，哪一个不是将自己解救出这个沙漠的。李白“长风破浪会时，直挂云帆济沧海”是思想上将自己解救；陈毅“大雪压青松，青松挺且直”是从心境上解救自己；从沙漠中寻找水源，不仅可以通过“升华”还可以确定自己，坚持自己，不论背负如何。

　　心境上的改变给我带来了对事物认知的超越，让我不必对完成他人对正的的理解而要求我做的是，事物总有正反两个方面，从不同的角度看有不同的答案。

　　心平气和地去面对肩上的重担，发挥自己的潜力，对自己说：“尽我所能，无怨无悔。”既然认定了，就不再更改。

行走作文400字篇5

　　我们每天都走在路上，我也常常问我自己，为什么行走？

　　在无私的母爱下，我们行走，不会孤独。在真挚的友谊陪伴下，我们行走，不会寂寞；在现实的残酷下，我们行走，迎接挑战。

　　顾城的梦幻，行走在寂寞的避风港，然后随风而逝。

　　海子的生命，行走在冰凉的铁轨上，然后戛然而止。

　　安妮说：因为爱，我们行走；因为爱，我们拒绝行走。

　　但不管怎样，记住：行走时不要回头，只能回忆。

　　如果你按捺不住怀念，回收举目，那么你会用悔恨的泪水行走在你正行走的路上，踩着泥泞的路。

　　如果你轻松地选择回忆，就会将失落深埋在心底，饮着丁香一样忧郁的徐行。

　　索然未知，是行走的唯一筹码。

　　所以行走是被新鲜浸润的，是满足好奇，满足快乐。

　　同时行走也有极端和不羁，但鞋子注定的命运是流浪，我们注定的生活是行走，无论寂寞与快乐，行走是根；不管漂泊与休息，行走是藤；不管生命多长多短，行走是过程。这样的行走，这样的人生，这样的年年岁岁，我们陶醉却不后悔。

　　向着远方行走，不可知的未来啊，我来了。

行走作文400字篇6

　　校园像是我们所在的这片大地的'缩影，在不同的时间，都会有不同的相貌，而我，喜欢这种转变。

　　早晨的校园，是最安静的时候，甚至有点冷清，甚至让你觉得今天应是周末，不用上课。如果你踏入校园，那空气新鲜得像是森林中的芬多精，每一口都有露水的味道。五分钟后，学生陆陆续续的来上课了，校园顿时热闹了起来，处处充满了笑语人声，宣告着一天的开始。

　　上午总是这些学生精神最好的时候，走在校园里，不时会听到琅琅的读书声传来。下课时，走在校园里，总会看见路旁石椅上的同学天南地北的聊，以及操场上川流不息的人潮，和走廊上悠闲漫步的同学。

　　下午，操场上总有人在打球，逐渐暗下来的天空有着黄昏的痕迹，一到放学，每个人都迫不及待的离去，从四楼的窗户往外看，像是一只只的蚂蚁，如潮水般涌向大门。

　　傍晚的校园寂静无声，只有窗里透出的光，是唯一有人的迹象，那些光来自于补校学生，及留下来自习的用功学长姐，像是海边的灯塔，引导我们继续他们的目标。

　　我看过的学校不多，所以不敢说每个校园都好，但在我看过的校园，都是好的。

行走作文400字篇7

　　绿树、小道、山峦、流水，不枉我们坐车翻山越岭来到这淳朴的自然。

　　扎营的地点在一坎低谷，流水随着蛙声缓缓驶下，时不时地会有旅客坐着皮划艇顺流而下。我们在清澈的小溪中游泳，吃着香喷喷地烧烤，是不是蹦来一只青蛙或钻来一条小蛇。看着电影，划着皮艇。夜色下几点繁星躺在天空中追逐着月亮。在疲惫与饱腹的帮助下，我慢慢进入了梦想。

　　”快走……“一阵微弱的声音传来，在睡梦中的我朦胧感觉噪声缭绕”搬走它。“不知何时，外面下起来大雨，我似乎听见旅伴们正在窸窸窣窣地拆帐篷。是不是还传来广播若隐若现声音：“ 今天夜里……请位旅客做好准备……”什么？我晃了晃脑袋爬出了帐篷。大雨瞬间淋湿了我，整个团队都手忙脚乱地收拾东西——洪水要来了。

　　我们收拾好东西，坐上了车。，这里的路蜿蜒崎岖，再加上下着大雨、夜色以已晚我，们恐怕无法顺利回到重庆，。但现在最要紧的还是离开这里，到高处避难。于是，我们打着车灯，逃往高处，车开得摇摇晃晃地，时不时还有点打滑，弄得我的心里忐忑不安。祸不单行，司机告诉我们，因为来时未加油，山路又长又热，恐怕已经无力支撑到重庆。原本想让司机撑一把，一边开车，一边等雨势降下，顺利回到重庆。现在，连最后一个砝码也破碎了。我们绝望了，难道要露宿街头？

　　“前面有个宾馆！”司机大叫！睡梦中的我。天无绝人之路，最后我们成功找到了休息营地。

　　后来听人说，昨夜洪水暴发，冲走了8个人。