在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的校园我做主作文400字（精选26篇），希望能够帮助到大家。
我的校园我做主作文 篇1
我已经小学六年级了，在我六年级的学习生涯中，发生了许多令人发趣的事，比如为了一条“三八”线，和同桌吵了个你死我活，第一次管理班级，被老师表扬，还有就是被男同学欺负，心里很委屈，眼泪直流。但我最难忘的，还是五年级的几天军训生活。
还记得那个下午，孟老师刚进教室，就向我们宣布了一个消息——军训。同学们个个显得都十分兴奋，没过多久，我们便认识了这次训练我们的雷教官。在接下来的几天里，我们一个个的都变得面目全非了，某位仁兄像烤焦了的山芋，那位贤弟手脚似灌了铅，不听指唤，还有的骨头宛如散了架，一点儿力气也没有了。
但大家都很争气，无论怎么困难都挺了过来，现在想想，那段日子真的很美好，嘹亮的歌声洒到校园的每一个角落，就连花草树木在那一瞬间也充满了活力，整齐的踏步声响彻了了整个校园。
其实，校园生活是令人回味无穷的，好似一颗糖果在嘴里融化后余留的丝丝香味……
我的校园我做主作文 篇2
每当我走进校园的时候，总有一些亲密感，总觉得我们的校园像一个乐园。
太阳刚露出一点笑脸，像一个害羞的小女孩，我来到了温馨的校园。我看到校门口真热闹，同学们从四面八方涌来。值周生很负责任，在指挥学生进出，住得远的小孩在家长的护送下高兴地走来，稍大一点的高年级同学骑着自己爱不释手的自行车来了。自行车的铃声更增添了校园热闹的气氛。
再往校园里看，初春的景色己经十分迷人。只见高大的柳树在春风的吹抚下轻轻摇曳着，婆娑起舞；金黄色的迎春花在尽情开放，使人感到神清气爽；银杏树发出绿色的嫩芽，像一排排军人装着绿军装。草坪里的小草探出一个个绿色的小脑袋也来凑热闹，使校园形成了一幅迷人的图画。
大约七点钟时，操场上开始活跃起来，长跑队的人在操场上奔跑，像奔腾的骏马；在操场的一边，有篮球队的队员在打球，我想和他们一起打球，可是人家嫌我体力太弱根本不要。那些在玩老鹰捉小鸡游戏的人更是笑声不断，老鹰一追他们就跑，结果摔倒在一起，压得他们连喊带叫。
他们用欢声笑语迎来了校园的早晨，用轻松的心情迎接新一天的到来。
我的校园我做主作文 篇3
我的校园坐落在阜城大街的东面，也就是书香大厦的对面。
我从南门进去，首先映入眼帘的是校长和老师们的办公楼，一楼和二楼是老师们的办公室，三楼四楼是会议室和电脑室。办公楼的东北面是教学楼，我的班级在校园的最北面，教学楼的南边是操作，操场一半是跑道，另一半是篮球场。
看呀，跑道上有一群运动健儿们正在风驰电掣的跑着，好快啊！篮球场上一些篮球队员们正在练习投篮，厉害极了！操场的东边矗立着一根高高的升旗竿，五星红旗在上面迎着风飘扬，升旗台的东北面是食堂，食堂里的饭菜既美味又有营养，每天中午，许多同学在食堂里吃饭，个个吃得津津有味。
学校里绿树成荫，百花盛开，其中最美丽的是长在河边的柳树。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，夏天，那柳树长得郁郁葱葱，枝条随风飘荡，让人感到十分惬意，秋天的柳叶是金黄色的，风儿吹过，一片片像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，冬天，大雪纷飞，整个校园银装素裹，一棵棵树上像开满了白色的花，好看极了！
我的校园我做主作文 篇4
我的校园很美丽。花园里有一个石像，形状是一双手捧着一本书，它告诉我们要好好读书，从书本里得到知识。花园里的花把石像点缀得更美了。
我最喜欢学校的操场，下课的时候，有的同学悠闲地散步；有的在跑道上飞快地奔跑；还有的同学在踢足球。我还记得有一次上体育课，老师让我们对着墙壁拍篮球，第四小组的其中一个同学拍的时候球一下子弹的老高，差点弹到我的头上，真是吓死我了。今年开的运动会，是在操场上举行，比的是“抱三球接力跑”，我们班男生第三，女生第二，这场比赛我一直忘不了。
我们学习的地方在教室，每天早晨，每个班级都要晨读，朗朗的读书声传出教室，老师的脸上露出和蔼可亲的笑容，上课的时候老师先给我们订正作业，再让我们找错误，订正完之后才开始上课。每当老师提出一个问题，我们班的同学总是积极举手，踊跃发言。放学的时候会有四名同学值日，他们要扫地和擦黑板，把教室打扫的干干净净才会离开。
这就是我的校园，又美丽、又有纪律、又有秩序，你们喜欢我的校园吗？
我的校园我做主作文 篇5
我的校园处处美不胜收，有高大的假山，喷涌的喷泉，还有红砖砌成的教学楼。
走进校门，在你面前的是一条由灰色的砖铺成的路。这是同学们上学、放学的必经之路。
向左边看，瞧，那里是用塑胶做成的操场。操场中心还铺着嫩绿的草坪，绿绿的，让人舒服。一下课，操场上便挤满了同学，人流涌动，远远望去就像是人的海洋。
操场南边是“童梦楼”，一座乳白色楼房。那里原来是学前班小朋友的教室，现在变成了三年级同学的教学楼。
向右看，那是一、二、四、五年级同学的教学楼。上课时，楼里传来朗朗的读书声。下课时，过道上又充满了同学们嬉闹的欢笑声。
再向前走，正中间的便是六年级同学的教学楼了，那也是我们东风小学年代最久远的楼，是校园的“大长老”。
“大长老”前边是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那灯光闪烁，泉水喷涌，是同学们最向往的地方。
假山的右边是新建的办公楼，楼里都是学校领导的办公室。
我爱我的校园，它是教我知识的地方，像我的家一样。
我的校园我做主作文 篇6
在状元镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿——龙湾实验小学。
进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的新绿，都比盆栽的小草更明艳；高挺的松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青；高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞！
再往里走，就是同学们玩耍的天地——操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事；夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了“我们进了！”“太棒了！”女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗；秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧；冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。
我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校园我做主作文 篇7
今天，我就来带大家游览一下我们的校园。
刚走进大门，你首先映入眼帘的是一大块石碑，这块石碑上面写了四个大字“杨善，尚和”，他好像告诉我们要做一个善良的小学生，大石碑下面放着五颜六色的菊花，这就是石碑。
石碑的前面就是综合楼了，综合楼的中间上面有一块儿大屏幕，上面公布着我们学校的荣誉。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声。我们学校有两栋教学楼，一栋在南边，一栋在北边。教学楼的衣服本先是红色的，可是经历了风雨和太阳的暴晒，已经变旧旧的了，可是还是很漂亮，走进教室就会看见我们的好伙伴一一桌椅，它们就像军人一样，排列着整齐的队伍站在教室里。
南教学楼前面有两个书屋，书里面摆放着各种各呀是和同学们看的书，书两旁塞了四棵银杏树，夏天银杏树为同学遮挡着阳光的暴晒，秋天，银杏树的叶子落了下来，像一把把小扇子一样，真好看。
南教学楼后面就是操场了，操场特别的宽阔，每周一升国旗，全校师生站在那里，一定不觉得拥挤，主席台两旁栽满了小花五彩缤纷的，特别好看。这就是操场。
这就是我们的学校，你觉得怎么样呢？
我的校园我做主作文 篇8
大家好！我是新竹二小的一名学生，我非常喜欢我的学校，喜欢学校里的每一个同学和老师。
我们的学校是个美丽的大花园。
因为我们的校名叫新竹，所有走进学校，校园两边都是翠绿的竹子，我想应该是寓意着我们像竹子一样一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。天天向上！
右边是一个很大的操场，能同时容纳几千人大小。我们平时课间时间都是一群好朋友来操场做游戏。操场上还有一个好大的篮球场，体育课的时候，老师会教我们大篮球，学校也有篮球组，每天放学都有很多男生在那打球。
操场的左上方是一个绿化带，那里种植了很多漂亮的植物。有香樟树，还有桂花树，每年中秋前后，整个校园里都弥漫着浓浓的桂花香味。
绿化带的左边就是我们的教学楼。我们一共有几十个班级，还分为走读生和寄宿生两种。教学楼有四大栋，拥有现代教育技术设备齐全的教室24间（每间均配有班班通、带触摸屏的电子黑板、实物投影仪、电脑、网络等），精致靓丽的音乐室·舞蹈室·实验室·劳技室·电脑室等功能室，我们每个星期都要去这些多功能室去上课体验。
生活在这样一所环境优雅，教学品质优越的学校，我是无比高兴和自豪！
我的校园我做主作文 篇9
我的校园是一个大花园，而我们就是那一朵朵鲜花，辛勤的园丁灌溉着我们。
进到校园看到的就是第一个教学楼，教学楼的楼顶还插着一面五星红旗。那淡蓝色的墙显得五星红旗格外鲜艳。
第一个教学楼旁边便是一个小花园。小花园里有弯弯曲曲铺着鹅卵石的小路；还有各种各样的野花；还有那散发着清香的桂花树。走在那铺着鹅卵石的小路上，欣赏着野花，闻着桂花发出的淡淡的清香，犹如漫步仙境。
穿过了第一个教学楼，我们来到了第二个教学楼，第二个教学楼叫智立楼。它共有三层，第三层便是我的教室。智立旁边还围着一层花草，显得我们学校格外的清新。
第二个教学楼后面便是第三个教学楼——立美楼。第≡个教学楼就不一样了，它有四层。因为他楼上有多媒体教室，那是全校学生上公开课的地方。
第三个教学楼后面有一个书香园书香园里有三四个小凳子。那是为学生提供看书的地方，一年四季那里都散发着书香。
这边是我美丽的大花园，孕育我成长的地方！
我的校园我做主作文 篇10
我的校园坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一个文明，可爱，美丽的方，我同学们下课时尽情的玩耍，到处欢声笑语。
春天到了，校园里的小树苗都探出了小脑袋，茁壮的成长着，如同我们在学校和老师的关怀下健康的成长着。
我走进校园，就感觉到大门好像在和我打招呼：“小同学，小同学，你要加油啊，在新的一年里要有新的成绩哦！我一直激励的着自己要好好学习，天天向上。
校门的左边是庄严的升旗台，升旗台上有三个高高的旗杆，在阳光照耀下闪着银光，每到周一时，学校都有在这里举行升旗仪式，伴随着雄壮的国歌，五星红旗在冉冉升起。
走进操场不远处就能看到篮球场，足球场，还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大，每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台，同学们会在老师的带领下演出，周围坐满了观众，给同学们鼓掌加油。
走过操场，就来到了教学楼，教学楼有三层高，这里就是我们上课学习的地方，里面有图书馆，音乐室，美术室，计算机室，多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。
我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽，我爱你我的校园。
我的校园我做主作文 篇11
我的校园有许多的楼房和先进的教学设备，它们都在哪呢？让我们一起走进校园看一看吧！
校园的中心是主教学楼，它是校园内最宏伟的建筑。让我们一起爬上这座宏伟建筑的楼顶，领略一下文三的风采。站在顶楼，放眼望去，整个学校尽收眼底。主教学楼南边矗立着希望雕塑，上面刻着我们的校训——勤，书山有路勤为径，勤就是希望。北边是绿草如茵的大操场。下课时，同学们在操场上踢球、赛跑、跳绳……欢声笑语连成一片，热闹非凡！当上课铃响时，同学们才依依不舍的离开！东侧，分布着各种各样的健身器材，西侧是三年级学弟学妹们教室，它们遥遥相对。主教学楼的东南方向的楼房造型别致，它的造型就像字母D。负一楼是学校社团的聚集地，有书法、乒乓球、搭建……一楼至四楼分布着教室、多功能厅、录课室。先进的教学设备，一应俱全，为我们学习文化提供了保障。我们更应该好好学习，做一个对社会有用的人。西南边，是五彩的办公大楼。学校的领导们进进出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，为我们在学习的道路上保驾护航。
这就是我的校园，美丽的文化路第三小学校园！
我的校园我做主作文 篇12
在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。
那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。
后山有许多茂密的树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的一层青苔，地上也有许多的松果。
我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。
而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。
我在这林中大叫了一声“啊……”这声音一直在林中荡啊荡，这份独特的感情一直在我心中保存着。
我的校园我做主作文 篇13
走进我的校园，首先横在眼前的是一个电动门，它可是我们学校安全的第一道关口。大门有时开，有时不关。上面还有四个大字“欢迎进校”。
走进大门，你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班，他们管理大门的卫生，常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园，通常有许多小朋友在那嬉戏玩耍，又是荡秋千又是滑滑梯。
往回走还有一层楼梯，通过这狭窄的楼梯到二楼左面是我们的教师，一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济[注：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。]英雄满堂啊！右边是二班，我弟弟在哪里。我经常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那层是高年级，那通常是教师们的天地，每时每刻都有老师在忙碌。
随着我们放学你会看到操场上，有两个篮球框和足球框。闲暇时老师们全部聚在那里玩接着到大门洞，去修理那美丽绿化带。
我喜欢我的校园，它是那么的美丽，漂亮。尤其是绿化带，给整个校园带来无限生机，美丽的杨柳自由自在[注：形容没有约束，十分安闲随意。]的摆动这柳枝，像是在欢迎着我们到来。美丽的鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜，小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。
我喜欢那美丽的校园！
我的校园我做主作文 篇14
我的校园是白庙小学，那里虽然不算太大，但里面有美丽的花坛、宽敞的操场、明亮的教学楼。很漂亮！
刚走进校园你就会看到大门两边各有一个大花坛，左手边的里面种着几棵高大的樟树和桂花树，另一边的花坛里种着各种各样的花，每个季节都会给校园带来绚艳的色彩。
再往里面走一小段路，向右转你就看到我们的操场，操场周围种着杉树、蔷薇，地面还有一株株含羞草，还有一些说不出来的植物，都生机昂然地生长着，总是生机勃勃的样子。
春天，花草树木发芽了，大地复苏了。花坛里面的小草、小花也发芽了。迎春花、喇叭花都开发了。到处都迷漫着迷人的香味。时间过的可真快，转眼间就到了夏天。
夏天，太阳火辣辣的，花坛里的小花更加的鲜艳了。炎热天的阳光似乎让它们变得更加有活力。
秋天，桂花开花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以长一点那该多么的好啊！
冬天，我们的校园里还有绿色，这是为什么呢？啊！原来校园里种了常绿的红叶石楠。
我爱校园，我爱花坛，我爱校园里的一切！
我的校园我做主作文 篇15
我的学校在城东路的东侧，下面我来给你介绍介绍我的学校吧！
我的学校的大门是由两根柱子支撑着的，上面有一个拱形的门面，门面上有几个金光闪闪的大字：“中牟县城东路小学”。再住里里就有一个伸缩大门，未经老师的允许，不能进入校园。再住里走，就看到了我们的景观石，景观石的正面写着扬善、尚和四大大字，景观石的背面是对“扬善、尚和”四个字的解释。再住里走就看到了我们的电子屏，电子屏上经常播放一些小学生守则、交通安全、名人名言、以及同学们参加活动的一些照片。
环顾四周，就看到了八棵银杏树，秋天，银杏树像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。我的校园有三座楼，东楼是办公楼，一二年级在南楼上课，三四五六年级在北楼上课。走过过厅，就来到了我们的操场，我们的操场大约有一公顷大，一圈200米。我们星期一的时侯会在操场上升旗。每天第二节课大课间，我们会在操场上做操。
我的学校美吗，欢迎你来我的学校做课！
我的校园我做主作文 篇16
我的校园整洁而美丽。它坐落在二七区铁英街上。
一来到校门口，你首先会被“幸福路小学”这五个金光闪闪的大字所吸引，同时你还可以看到校门口左右两侧立着的柱子上写着一副“对联”：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
走进校园，首先映入眼帘的是高高的旗杆和迎风飘扬的五星红旗，全校师生每周一都会在这里举行隆重的升旗仪式。你的左侧就是我们的小操场，它由两个篮球场组成，地上铺着红色和绿色的塑胶地板。课间活动时经常可以看见同学们矫健的身影。小操场周围有一排高大粗壮的杨树，夏天的时候同学们可以在这些杨树下乘凉、读书或做各种小游戏。
在你的正前方、右侧和身后的高高建筑物就是我们的教学楼了。右侧教学楼一共有三层，正前方的教学楼有五层，有一部分是教室，有一部分是老师们的办公室和会议室，这座楼只有一座和右侧教学楼公用楼梯。你身后的教学楼一共有六层，除了教室、办公室以外，还有各种各样的辅导班，如乒乓球、古筝等，在学习之余可以丰富同学们的业余生活。
这就是我的校园，美丽、整洁、充满活力，我爱你——我的校园！
我的校园我做主作文 篇17
我爱我的，因为在这里有我最快乐的时光，下面我就给你们介绍一下我的吧！
走进校园，首先映入眼帘的是一颗大树，繁密的树冠郁郁葱葱，大树下面是两架白色的秋千。我和们经常坐在秋千上讲故事、聊天，对着天空发呆、看搬家……那是一个既安静又让人感觉幸福洋溢的角落。
走进角落，就到了我们的，在我们的正中心，我们的操场是椭圆形的，绿色的活动场地，红色跑道。在这里留下了我们做游戏时的欢声笑语，我们时的激动心情；体育运动时奔跑的身影和拔河比赛时紧张的心。
操场的东面是实验楼，南面是神圣的司令台，西面是攀登架，西北面是很多同学都喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的教学楼。我们的教学楼整体是嫩绿色的，这种颜色不仅可以保护我们的眼睛，而且象征着我们这些正处在人生的小苗苗，生机勃勃，茁壮成长。教室的外墙上有着大大的窗户，就像一双双智慧的眼睛。
我在教学楼里认识了可敬的，他们教会我们美丽的文字、有趣的数学、动听的音乐……我还认识了可爱的同学，我们一起玩耍、一起学知识，一起度过了愉快的时光。
校园就是我第二个温暖的家，我爱我的校园。
我的校园我做主作文 篇18
校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近20年。
我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。
向里走，再上3楼就是我们班了6（4）班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的`每一处都是我们6（4）班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框：用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！
我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！
我的校园我做主作文 篇19
我的校园是个大花园，这里的四季也独具风味，我们每天都在这里学习玩耍。
刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵，从此这块大石头成了校园的一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的照片，这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的办公室在我的右边是一个大红楼，那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室，老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了，红楼，后面就是我们的操场，我们在那里玩耍。做课间操上体育课。
春天的校园小树长出了嫩芽，小花也重新绽放，校园里到处都是绿色。
夏天的校园，骄阳似火，我们也换上了夏装，这时教师是最凉快的地方，即使是体育课，我们也想在教室上。
秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了，小花也快枯萎了，我们也穿上了秋装。
冬天的校园小树也穿上了冬装，花儿也不知去向，我们也换上了冬装。
我爱我的校园，这里是知识的海洋，虽然只有这几座平房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。
我的校园我做主作文 篇20
我的校园里十分美丽，有许许多多的花草树木。
清晨，我背着书包，走在路上，便可听见那整齐而又有节奏的读书声，朗朗的读书声配上路边的野花野草，让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。
上午，老师在给同学们上课，老师手中的粉笔在那宽大的黑板上飞舞着，犹如一只白色的蝴蝶在林中自由的飞翔一般。温暖的阳光透过玻璃射进同学的课桌上，教室里顿时变得温暖，变得美丽。同学们看着书本大声地读起了课文……
中午，吃饭的铃声一响，同学们一个个都沸腾了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好队，走向了食堂。在食堂的进入口，你便可以闻到阵阵的香味，那味道，那味道，让你无法抗拒哇！终于，大家进入了食堂，你会感到香味渐渐地消失了，因为食物很快被大家的嘴巴干得精光了，你只能听到咀嚼食物的声音，吧唧吧唧……
夜晚来了，学校内一片寂静，小虫子也回家睡觉了。蟋蟀沸腾了，拿起话筒就开始了音乐会。
时间不早了，我要收拾好我的书包，准备去睡觉了，我期待明天的校园更加美丽！
再见，今天。你好，明天。
我的校园我做主作文 篇21
我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。
走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。
金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。
看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。
我的校园我做主作文 篇22
我们的学校是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方，非小花园莫属。
小花园那里花繁叶茂：几朵美丽的菊花争奇斗艳，娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼，有更多不知名的小花望着自己身上的小蚂蚁，有些不知所措。
小花园那里也有许多可爱的昆虫：有五彩缤纷的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有胆小怕事的小蜗牛。
一只可爱的小蜜蜂飞来飞去，慢悠悠地降落在一朵花上，开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片叶子上，有一个螺丝状的小东西。过了一会儿，那个小东西慢慢伸出一对触角，又伸展出一块白白嫩嫩的肉，轻轻一碰，便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱有趣！
这些可爱的小生命是多么的美丽！而小花园却是它们最喜欢的地方。所以，我们要让整洁的环境扩散到整个学校，扩散到整个中国，最后扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起，爱护大自然，保护环境，让全世界都变成昆虫的天堂！
我的校园我做主作文 篇23
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
我的校园我做主作文 篇24
时间过得真快，我在临汾市第二小学已度过四个春秋，我喜欢我的校园。
春天的校园万物都复苏了，干巴巴的柳树上抽出了新的枝芽，像小朋友笑弯了的眉毛；地上裂开的缝隙里也长出嫩绿的小草，花坛里的一个个枝杆上也有了各种颜色的花骨朵儿，那么饱满，那么鲜艳，好像在比赛是谁先绽开的。
夏天的校园更是迷人了，一排排大树郁郁葱葱，像是一把把大扇子，有的同学在树下乘凉，有的同学在树下做游戏，还有的同学在树下看书。花坛里之前的花骨朵都张开了它那娇艳的大花瓣，月季，海棠，玫瑰……好像在比美呢！
秋天的的校园也非常美丽，微风一吹，树上的叶子就慢慢地飘落下来，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就发出咯吱咯吱的声音，落叶给地面铺上了一张地毯。花坛里的花都凋谢了，但是唯独没有凋谢的是那怒放的菊花。
冬天的校园就更不用说了，光秃秃的树上披着一件白纱，像是一个害羞的小姑娘，树上的雪凝聚成一个个白色的雪球，像是结了一个个白色的果实。花坛里也一片片白茫茫，只有四季青在风雪中傲然挺立着。
我们校园不仅景色美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我们的校园。
我的校园我做主作文 篇25
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官？？中学的新主人，既然作为官？？中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
我的校园我做主作文 篇26
我在珲春市第一小学校上学，我的学校已经有300多年的历史了。虽然历史悠久，但也是一个现代化小学，我能在这样一个学校里上学是我的荣幸。
一进校门，就能看见一个石碑喷水池，石碑的上面写着“让教育充满阳光”七个大字。水池的左边是一小幼儿园。右边是操场。操场是由足球场、篮球场和塑胶跑道组成的。操场的边上还有同低单杠。学校有两栋大楼，分别是教学楼和综合楼。我的教室在教学楼的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教学楼。顺着楼梯走到二楼，正对楼梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左边是窗户，右边是展示板，后面是书柜和杂物柜，中间是课桌椅。我们每天就是在这听老师讲课的。
春天，我们的校园鸟语花香，草地上的小草三五成群地探出了头，小树也长出了嫩芽。一阵微风吹过，它们欢快地摇摆着身体；夏天，烈日当空，校园里树木郁郁葱葱，形成了树阴，我们就在树阴下嬉戏、玩耍；秋天，校园里树木的叶子都变黄了，风一吹，叶子便纷纷落在了地上。花坛里只有菊花开得正旺；冬天，一场大雪过后，整个校园都换上了雪白的衣裳。同学们在操场上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特别开心。
这就是我美丽的校园！
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