妈妈，我想对你说
妈妈，我想对你说：我爱您！
妈妈，谢谢你！你是那么的爱我。妈妈，还记得吗？那是我六岁的一天，天阴沉沉的，雨点浠浠沥沥地从天上不断地落了下来。下课了，我和同学一起用书包挡着头跑出大门，同学们被爸爸妈妈们都接走了，唯独我一人在那里等。那会我的心里崩提有多难受了。突然我看到一个人打着雨伞快快地向学校门大跑来，到跟前一看就是你。看到你，我就生气地嘟囔着嘴巴流着眼泪问：“怎么那么晚才来？”您赶紧摸了摸我的小辫子笑着说：“对不起，宝贝！”这时，我无意中看到你的手上贴着刚打完针的胶布，我的心一下子软了。我赶紧问：“妈妈，你生病打针了？”你却笑着说：“不要紧宝贝。”你还一个劲地向我道歉。那一刻，我的鼻子酸酸的。
妈妈，你什么时候都想着我：有好吃的让我先吃，只要我喜欢的玩具不管多贵你都给我买……
妈妈，我想对你说：你的爱是多么伟大呀！
【写作指导：写好童话寓言写作技法】
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执着、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的'大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（next88）想象和联想是它们最重要的特征。
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
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