当一块石头有了愿望
当一块石头有了自己的梦想，世界会是怎样的呢？
我听过这样一个故事。在20世纪初的法国，有一名乡村邮递员，他每天穿行在山村里为人送信。有一天，当他在山路上行走的时候，被脚下的一块石头绊倒了。他捡了起头仔细看觉的它很漂亮，把它放到了邮包里带回了家。当他回家后再一次看这块石头的时候，突然产生了一个想法：用这些美丽的石头建一座城堡。于是，每天在他工作送信的途中，都会找到几块漂亮的石头。到了晚上就在家里构思自己的城堡。许多人不理解他的行为，觉的`太荒唐了。但是他没有理会别人的怀疑和嘲笑，依旧每天送信的路上捡他认为美丽的石头。在别人看来不可思议的行为继续了好多年，直到二十年后，在他居住的地方出现了许多别致的、风格各异的石头城堡。每天都有很多游客慕名前来观赏，对这里的建筑赞不绝口。在城堡的一块石头上刻着几行字：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”
当一块石头有了愿望，它会成为一座城堡；当一片叶子有了愿望，它会成为参天的大树；当一只小鸟有了愿望，他会成为展翅翱翔的雄鹰。我从此刻开始，为了我的愿望而努力，即使遇到困难，我也不会退缩，就象石头不放弃最终成为城堡一样，坚持不懈。
【写作指导：点睛明旨法高分作文必备技巧】
点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。作文时，在关键地方，或一针见血地揭示出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“点睛明旨法”。从作用看，一是向读者阐释了开篇背景描写的深刻含意；二是点破题目，明确主旨；三是留下深长的思考；四是突出所写事物的特点。有点睛，文章便生动精警，不点睛，便呆板平滞。（next88）从句式上看，点睛明旨的警句多是议论句式。如《过秦论》的最后一句：“为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”作者前四段叙史实，末段发议论。这样写，能水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了文章的说服力。不过，点睛句也可以是叙述、对话，甚至是描写等。
从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇便是“这几天心里颇不宁静。”由此写出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓厚抒情的基调。它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰辛时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，揭示出人生遭遇的不确定性。它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《过秦论》便用了此法。因此，何时点睛，并无一定之规。关键在于你能否把“点睛”处写深写透，使重点突出，主题突出，人物性格活灵活现。
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