哈利波特我想对你说
哈利·波特，四年级看的那些书，让我把你牢牢记住了。记住了你那能千变万化、随心所欲的魔杖，记住了你坚强勇敢的样子。直到今天，它们还时不时地像风铃一般在我耳边“叮当”想起。
我可是你忠实的“哈迷”！那些精彩的片段总是历历在目。我印象最深刻的一幅恐怖而精彩的片段是：在禁林中的一片空地里，四处阴森森的，黑暗中似乎有什么东西在动，一张破网架在两棵树中间，闪着类似幽灵般幽幽的光，别提多可怕了！那脚步声清脆响亮，发出“嗒嗒”声音，让人有种莫名其妙的恐惧。渐渐的的周围亮了起来。这是“吱吱啊啊”的声音越来越响，原来四周都爬满了蜘蛛，个个都吐着丝，织着网！看到这儿，我总觉得好像有千万只蜘蛛爬满了我的身子。与你同去的伙伴胆小如鼠。可哈利，你倒真有胆量，毫不犹豫，抽出魔杖像蜘蛛示威，虽然蜘蛛阿拉戈克瞪着它那8只乳白色的眼睛（尽管它是个瞎子）说：“我的儿女听从我的命令，没有伤害海格。但新鲜的人肉自动送上门来，我不能拦着它们不去享受。别了，海格的朋友……”哈利，你却保护自己和同伴。蜘蛛越来越多，密密麻麻，个头一个比一个大。小的有碗口那么大，大的居然有车子那么大！你那胆小的伙伴罗恩不停的离你，绝望的叫着：“哈利，哈利！”我越看越紧张，手都不知道放哪儿了，总觉得，背后有千万只蜘蛛向我爬来……
就在千钧一发之时，“魔法轿车”飞驰而来，我那颗提到嗓子眼的心也放回肚子里了。你们迅速钻进了车里，顺利逃出鬼门关……
哈利·波特，我真想成为你忠实的朋友哇，在充满神秘的魔法学校里上有趣的魔法课，它一定不会向数学课那样枯燥无味吧！我还想使用那神奇的魔杖，变出美好的东西。累了，我好像坐你的“飞天扫帚”去周游世界。虽然我知道自己胆量不够大，不过我还是梦想能和你并肩作战，战胜伏地魔……
【写作指导：在写作中如何寻找较好的切入口】
提出观点以后，文章从哪里写起是个很关键的问题。选择得好文章就顺，思路滚滚而来；选择得不当，或思路偏枯无话可说、或纠缠不清不能入题。一般有这么几种方法可供参考：
1、抓住题目或中心论点包含的原理作为切入口说开去。比如“种瓜得瓜”为题，那么就把“种瓜得瓜”所包含的耕耘和收获的关系作为切入口，以这一点为突破，引申到人与人的关系、人与自然的关系上，层层推进、井井有序地展开论述。
2、有时在道理上一时找不到较好的切入口，那么可以选一个有典型意义的事实作为切入口。（next88）比如《责任》，如果从道理上切入，很难深入下去，容易写得无关痛痒。有人选择了自己参观南京大屠杀纪念馆的事情，联系到现在日本右翼的舆论，以次为切入口提出了谁应该对战争负责的问题。然后提出中国人有什么责任，日本人应该负什么责任。整体思路清畅，论述有理有据，这和切入得当不无关系。
3、有时提供的材料触发点较多，可以选择自己熟悉的一点切入，而这一点最好是最能反映材料内容本质的`一点。比如有一段材料提供的是：在日本公然放映美化日本军国主义的电影《自尊——命运的瞬间》。影片的用心明显是要误导日本国民，否定日本侵略的历史事实，唤起日本国民的所谓民族自尊。这理所当然激起包括日本有识之士在内的全世界正义人士的强烈批评。这样的材料意义重大，涉及面广，触发点多。有的人选择“谴责”作为切入口，结果是泛泛而谈。有人选择从“否定历史”切入，也有人选择“误导国民”切入，还有人从“正义者的力量”切入，这些都能够写出合格的文章。而有一篇从“自尊”切入，抓住了众多可以切入的点中，最接近材料内容本质的一点，直接提出“自尊”的本质应该建立在自爱和正义上，一举中的，重点突出。然后驳斥影片的丑恶用心，揭露它不可告人的目的，指出它的严重危害。最后把自己对电影的谴责和树立以正义为基点的自尊公理，合乎逻辑地结合起来收尾，写得相当有思想、有深度。
4、有时头绪比较多，一时找不到适当的正面切入点，那么也可以考虑从反面切入来展开论述。比如写环境保护，可以从反面入手，历举人类对环境的破坏，这样的事例很多，写得过程中采用夹叙夹议的方法很容易写好。
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