快乐十分钟作文300字

2018-01-23 记事作文


  篇一:快乐十分钟
  上课时,大家总是无精打采、寂静无声;下课时,大家却朝气蓬勃、精力充沛。
  听到下课的钟声,我的心情活跃了起来,大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。有时坐在教室里还不能下课的我,心情总是闷闷不乐。下课前的我总是迫不及待想看见天使,下课后我快如闪电地冲去图书馆。每次当下课的铃声响起时,原本安静的校园,就会突然人声鼎沸。
  下课时,教室里、走廊上都人来人往,好不热闹;操场上、篮球架下,有人抓住这十分钟,开怀地舒展筋骨。而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课,其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹,只有教室的角落很冷清。
  留在教室里的同学,有的在聊天,有的在练舞,老师那时也在认真地改作业。而我,有时也会去校园看看新事物,像喷火小恐龙一样开心地喷出火来,就和上课的感觉不太一样。
  “铛!铛!铛!”上课钟响了,上课钟声就像死神的.召唤,让人心情烦闷。但我又觉得,上课时可以增加知识,也不错。短短的下课十分钟,是一段住在天堂的时间,可以上一整天的上课快乐似神仙。
  
  篇二:快乐十分钟
  下课十分钟前,大家的脸部表情都是苦瓜脸,因为大家想下课,但是老师一直念,觉得很想玩。
  下课主要是让我们休息,所以我会先休息再念书,如果有空的话再写功课,偶尔会去上厕所。大部分的同学都跑出去玩游戏,有时候会跟老师或同学聊天,有些人会写功课,每天都让我觉得很快乐。下课的时候都很开心,因为可以让我们做自己想做的事情,也可以让我们放松一下,这种感觉美好的不得了!(中国作文网 www.t262.com)
  上课钟响起时,大家又变回苦瓜脸,但是会觉得很兴奋,因为希望可以赶快下课,继续玩得过瘾。上课的时候,大家都得忍耐,不然会被老师处罚,而且要专心听讲,功课才会写,忍耐到下课为止,所以上课是对我来讲很不开心。上课的钟声响起,大家的表情跟下课的表情差很多,每次一下课,操场有很多人,厕所也挤得满满满,差得非常远,但是“休息是为了走更长远的路。”所以我们要多休息。
  “铛!铛!铛!”下课钟声响起时,是我最快乐的时光,也把我带进了游乐园一样。

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