篇一：我和书的故事
我和书，每天都不会分离。可以说，它是我的贴身侍卫，每天都会和我在一起。
小时候，书便是我的“玩具”，别人玩玩具，我“玩”书，与其说玩，还不如说学；进入二年级，书便是我的“法宝”。日记对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，看到别人因为不会写日记而愁眉苦脸时，我就会情不自禁地笑出声来，然后热心地去帮助他；三年级时，书摇身一变，变成了我的“如意”。虽然要写作文，比日记难多了，我写起来也需要动脑筋，但是，我只要稍稍动一下脑筋，脑子里便有了头绪，不一会儿，就“刷刷刷”地写完了。这是谁的功劳？当然是书！
我和书还有一段小故事呢！
一次，我把很多书拿去了学校，大家都哄上来和我抢借，我无可奈何，只好给他们分了，可是嘴上却叨叨着：“别弄脏了啊！”“明天就还给我啊！”“别弄破了啊！”同学们说："贺礼欣，你也太爱你的书了吧，我们也就是看看而已！”别的同学也一起附和道：“就是就是，有点小气哦”。
你爱书吗？我想，你一定会毫不犹豫地说“爱！”。
山西省朔州市应县南马庄小学四年级贺礼欣
篇二：我和书的故事
书，它是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，让我倾听流水的潺潺，闻到花儿的芳香；书，是一架望远镜，让我看到古今中外；书，也是我的启蒙老师，他让我初次尝到了读书的乐趣；书，还是我的朋友，它总是默默地给予我帮助。
记得有一次，我正在看《三国演义》，妈妈忽然叫我去买一袋味精，我随口说了一声“好”，就津津有味地看《三国演义》，过了一会，妈妈看见我还没有去买味精，就火冒三丈地说：“还不快去买味精，不然我把你的书烧了。”我为了保全我的书，只好听妈妈的话，依依不舍的放下书，去买味精。到了超市，我忘记了妈妈让我买什么，忽然，我脑袋里冒出一个字“盐”，于是，我就买了一袋盐回家。妈妈看了，无奈的说道：“不对，我让你买的是味精。”我又去了超市买了一袋味精。回了家，我赶快拿起《三国演义》看了起来，妈妈看到我这样，哭笑不得地说：“你真是个书呆子，对书比对爸爸妈妈还亲，我真服了你了。”
过几天就是我的生日了，大姑说今天和我去买书，给我当作生日礼物，我问为什么不等我过生日那天给我买？大姑说她要回上海，所以提前给我买。(中国作文网 www.t262.com)
大姑陪我去书店买书，来到书店，我放眼望去，真是书的海洋，书的世界，看的我眼花缭乱，最后，我选中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》，大姑带我去结了账。从书店出来，我们打上车，在车上，我迫不及待的看起来，大姑告诉我车上看书容易晕车，我只好垂头丧气地放下书。
星期天，我到我同学家玩，看到她家书架上摆放了许多书，我仿佛来到了书的世界。书架上的书摆放得非常整齐，还分了类，有历史类、文学类、童话类……其中，有一本《故事大王》这本书映入我的眼帘，吸引了我。我想把书借回家看，那多么好啊！可是，上次我向她借的那本《动物王国》时，把书弄坏了，我还书的时候，她很生气。我犹豫了一会儿，终于鼓起勇气向她说：“你可以把这本书借给我吗？”她犹豫了一会儿，说：“好吧，你一定要把这本书还我，还要好好爱惜它。”我说：“好”。最后，我拿着书高高兴兴的回了家。
这次，我不仅借到了书，还懂得了要爱惜书。
篇三：我和书的故事
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”是呀！书籍对人类来说，的确是一样不可缺少的东西。有人将书比为人类的“长生果，”也有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我觉得，书，就像一叶小舟，带我们遨游知识的大海。而在我的读书生活中，也有这样一段故事……
记得当我还只是一个六岁的二年级小朋友时，我根本不重视读书这项问题，直到有一次，我无意中看到妈妈小时候读过的图书，就随便翻了几页，虽然这本书已经很旧了，但是，还是能模模糊糊的看到上面的图画和字：一副十二生肖画使我如醉如痴，一行神话故事的描写让我身临其境，想象着动物们竟选十二生肖的画面……
从此，我便爱上了读书，原本只有一两本书的书柜，现在，已经变成满的了，由于我的书柜已经不够了，妈妈又给我买了一两个书柜，供我放书用。
我读的书从一小册图书到精美的童话故事书，从故事书到闻名中外的四大名著，小说，散文集，一本书一个脚印，记录了我全部的课余生活，让我对读书爱不释手！
伟大的毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书，不可以一日不读！”
是啊！一日无书，百事荒芜。所以，让我们从现在开始，真正做到和领略这样一句话：“读书好，好读书，读好书！”
篇四：我和书的故事
我相信，每个人都爱读书。不管你爱读小说，爱读科普书籍，爱读漫画……这都是你自己的兴趣。我也爱读书，我爱读杨红樱阿姨的《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》。那我为什么爱读这些书呢？那就让我来和你讲讲我和书之间的奇异故事吧！且听我慢慢道来……
我在三年级之前读的一直是漫画书。后来的一天，我偶然听见老师讲：“同学们！你们可要多读书啊！你们看看人家九班，才三年级就读完了大作家杨红樱的《淘气包马小跳》全册！再比一比我们十二班的阅读量，差多了啊！”人就是不能攀比，一比就比出毛病来了。我的心中，顿时燃起一种坚定的火焰：我也要读《淘气包马小跳》！
回到家中，我迫不及待地告诉妈妈：“妈妈！我要读书！”妈妈听后又惊又喜，问我：“不是吧？！你这个‘榆木脑袋’也要读书了？！天下奇闻吧！说！你要读什么书？妈妈支持你，书费神马妈妈全包了！”咦？妈妈不是很小气吗，嘻嘻，她关键时刻还是很大方的……
得到书后，我立马如饥似渴、津津有味地读起来。故事的情节令我开怀大笑、牵肠挂肚，我会读得如痴如醉。《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》我最爱读了！故事中的女校长开着甲壳虫车，不但长得美，心灵也美，更重要的是她有一颗不老的童心。这样的校长、不，是这样的大人现实生活中也没有啊！每次我读到这里，都会想入非非：如果现实生活中有这样的校长那该多好！
读完了《淘气包马小跳系列》，我开始深入了解作者——杨红樱。在她的简介中，我发现杨红樱也是一位人未老，心更是年轻的阿姨，她的作品充满了童话与童趣。于是我又开始“鉴赏”她的《笑猫日记系列》了。
因为老师的几句话，我爱上了读《淘气包马小跳系列》；因为《淘气包马小跳系列》，我爱上了《笑猫日记系列》；因为读了这两本书，我爱上了读书！这几本书带给我的不只是知识，更是让我一生受用不尽的爱读书的好习惯。现在，我已升入五年级，已经养成了爱读书的好习惯。在学校时，看见别人有好书，我都会不由自主地和他换书呢！
读书好，读好书，好读书。这就是我们的'学习目标。最后，我只想告诉大家：一定要多读书哟！
篇五：我和书的故事
书，就像是一种神奇的五味药，总使我品尝到各种各样的滋味。
我与《菜根谭》
记得小时候，虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字，但我却喜欢坐在地上，抱着各种书假正经地啃。因为呀，我发现了一个小秘密：只要我静静地看着书时，妈妈一定会很高兴，然后给我做美味的点心。
有一次，我学得“菜”字，便马上爬上暑假，费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》，我高兴极了，抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈，我找到一本菜谱，里面有好多好吃的菜呢！我念给你听呀！”我闭上眼睛，想着我梦寐以求的KFC，便大声地说：“炸鸡翅！薯条！可乐！汉堡！”
妈妈一厅，简直是丈二和尚摸不着头脑，她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》，哈哈大笑地说：“孩子，是你想吃吧？”我不好意思地笑了笑，连忙点了点头。
我与《红楼梦》
二年级时，一个阳光明媚的早晨，窗外的鸟鸣声格外动听，正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时，一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来，吓得妈妈赶紧冲进房来。
“怎么啦，宝贝？”妈妈瞪大眼睛，嘴巴张得大大的。一看到妈妈，我立马扑进她怀里，一边吸着鼻涕一边激动地说：“妈！贾宝玉和林黛玉好惨啊！我不要他们分开，你快点去骂王夫人他们，叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起！”我双眼肿肿地看着妈妈，她终于送了一口气，看到我桌上放着简易版的《红楼梦》，笑着摸了我的头说：“你可以自己改编结局呀！”
“咦，对哦，这样宝玉、黛玉才能赶快在一起！”说完，我便顾不上洗洗我的小花脸，就抓着笔，编写这心中的《红楼梦》，嘴里还念着：“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了，宝玉和黛玉结婚了，他们住在迪士尼乐园里，和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”
现在，翻看我改写的《红楼梦》，我还发现，那时的我一激动，竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的“袋”，我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》，不尽仰天长笑，哈哈——
就像一双手，随时触动着我的神经，给我带来许多意想不到的惊喜。
我与《骆驼祥子》
当我还挤在书店里，目光快速地在书架上扫过时，忽地，我的目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出，走到一个小角落，蹲下身来，和窗外的阳光一起欣赏这部小说。
我静静地注视着书本上的字，他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时，我的心中燃烧着希望，更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候，一种辛酸便从心口源源不断地流出，祥子的三起三落更使我震撼，更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。
我一口气读完了这本书，合上书时，我闭上双眼，同时咽了一口唾沫，我久久没有开口说话，走出书店，大路上车水马龙，商店里的商品琳琅满目，我不禁为自己处在美好社会感到开心，同时，我更加热爱如今的生活了。
后来，只要遇到困难想要放弃时，我便告诉自己：“我的生活比祥子所处的旧社会好多了，我有什么理由请轻言放弃？”
书，就像一双神奇的手，一次次拨动我的神经，给我带来无数意想不到的收益。而我，将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。
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