篇一：第一次升国旗
9月1日，多么令人难忘的日子啊！那天，我当上了升旗手，在校园内第一次亲手升起了鲜艳的五星红旗。
听着雄壮的国歌，望着徐徐升起国旗，我们全校同学都举起左手，高举过头——敬着队礼。我的手跟着节奏，慢慢地升着国旗，眼光注视着，心情无比激动。
我仿佛看到了遵义城头的曙光，延安窑洞的灯光，天安门前毛主席升起的第一面五星红旗；我仿佛看到了在“世界杯”女排的赛场上，中国队员努力拼搏，为国争光，在发奖仪式上奏起了国歌，升起了国旗的感人情景；我仿佛看到了中国登山队员把五星红旗！插上了珠穆朗玛峰的顶峰……
我望着迎风飘扬的五星红旗，感到我们少年一代肩负着多么重的历史使命呀！我们一定要继承和发扬革命前辈的光荣传统，为实现祖国现代化的宏伟目标贡献力量。
现在，每当我遇到困难时，就会想起那次升国旗激动人心的场面，它激励我战胜困难，勇往直前。
篇二：升国旗
星期一的早晨天气格外好，火红的朝霞铺在操场上，微风吹拂着校园，花坛里五颜六色的鲜花正张着嘴笑。
小伙伴们戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐地排列在操场上，等待着升旗仪式开始。
时钟嗒嗒地指向8点，升旗仪式开始了。
大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正——升旗——敬礼！”无数只右手高高地举过头顶，向着国旗诵读少先队员的誓言：“人民的利益高于一切。”无数双眼睛注视着国旗，小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起。
操场上安静极了！(中国作文网 www.t262.com)
只听见雄壮的'国歌在校园里回荡，只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。
国旗升起来了！升起来了！在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，显得多么庄严，多么美丽！国旗升上祖国的蓝天，也升在我们的心里。
啊，庄严的国旗，我们热爱你！
在写升旗的过程中，作者把人物的动作、神态、语言、心理和景物，以及对国旗的崇敬和热爱之情紧密结合在一起。我们在平时的习作中可以模仿本文这样的写法，就会使文章紧凑，连贯，中心明确、突出，具有较强的感染力。
“火红的朝霞”“五颜六色的鲜花”“只听见雄壮的国歌在校园里回荡，只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。”等词句的运用给文章涂抹上了一层亮丽的色彩。
篇三：第一次升国旗
至今仍然记得那次升国旗的经历。
在小学时代，我的梦想就是当一名升旗手。因为我在天安门广场上参加过一次升旗仪式，鲜艳的五星红旗越升越高，我的心也越来越激动。国旗在蓝天飘扬，我的心也随之飘扬。那时一种不能用语言表达的激情就深深埋在了心底，这个梦想产生了。
终于有一天，轮到我们班升旗，班主任选中了我。回家路上，一只只喜鹊在树上欢叫，那天的太阳是那样的明媚，天空是那样的万里无云。我哼着小调蹦蹦跳跳的回家了。
第二天是升旗日，我手举国旗，后面有两个护旗手。可是我一站到升旗台上，腿就不由自主的发抖起来。我十暗示自己不要紧张。拉动绳子，随着国歌的节拍，国旗缓缓的上升了。我的心这时比任何时候都要激动心中默念着对祖国的祝福，眼睛注视着国旗。国旗升上去了，回到班级，班主任夸我道：“升的还不错。“
想起祖国的辛酸历史，想起了可怖的南京大屠杀，国旗就是这些革命先驱们用鲜血染红的。如今在共产党的领导下，国民经济迅速提升，人们的生产生活水平也提高了。国旗上的大星代表共产党，四颗小星代表勤劳智慧的中国人民。我们应该吃水不忘挖井人，应该居安思危，把祖国永记心中。
现在我已经是一名初中生了，但那次小学时代的升旗经历至今仍历历在目，记忆犹新。因为那次身体我投入了所有的感情，爱国情怀油然而生。
我爱你，祖国！
篇四：升国旗
星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻飘着。我们按照惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心里激情澎湃地来到升国旗的地方——大操场。我们肃立着，目光落在旗手手上的五星国旗。
准备出旗了，只见广播喊道：“出旗，敬礼！”一名旗手和两个护旗手就这样走了出去，走到了升旗台边，把五星红旗系好，雄壮的国歌就奏了起来，只见英姿飒爽的护旗手“啪”的一下把国旗抖了出去，原来束扎在一起的国旗，犹如一朵莲勃盛开的鲜花一样展开。我突然感概万千，脑子里浮现出无数的革命先烈前赴后继：邱少云因为敌人扔弹砸到了邱少云的身上，身上的衣服着了火，他却一动不动，为了其他人的安全，为了共产党和人民，他宁死不屈。我又想到：1949年10月1日，毛主席升起了第一面五星红旗。当时，多么的高兴、兴奋呀！我们的幸福生活是多么的来之不易呀！
虽然短暂的升旗仪式结束了，但意义却是深远的，我们的精神受到了洗礼，心灵感到震撼，我一定要好好学习，天天向上，长大为国争光！
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