如果有人问我：“你最喜欢大课间的什么活动？”我一定会毫不犹豫地回答：“当然是鼓舞时间了！”
上午十点钟，课间操大音乐就会响起。各个班的同学就立即起身，一窝蜂地拥到鼓堆里。只见，人堆里水泄不通，他们前拥后挤，拿到鼓的出不来，没拿鼓的进不去。不一会儿，拿鼓的人群不挤了，我马上跑过去，呀！我震惊了，这情形很难与整齐联系起来，那简直就是一个鼓坍塌了的“废墟”。拿完鼓，同学们叽叽喳喳地排队，那队伍就如同一条蜿蜒的长龙……
到了操场，看到校长，吵闹声才收敛一些。我们急忙把鼓捆在身上，等待鼓舞音乐的奏响。音乐奏起来了，我们高高地举着鼓棒，伴着有节奏的音乐挥动鼓棒，踏着整齐而又矫健的步子，欢快地敲起了鼓。同学们潮水般地一波波地向前涌。听，我们敲鼓的声音是多么的清脆而又整齐；看，我们的步子是多么的.轻快而又矫健；瞧，我们的飘带在空中是多么优美而又奇妙。随着音乐的渐渐过去，我们这次的鼓舞也接近尾声了，音乐停了，我们的鼓舞又要告一段落了。(中国作文网原创投稿 www.t262.com)
随后，同学们又带着沉重的心情，听着老师的评价。有些同学却开着小差……最后在老师的带领下，我们又排着懒散的队伍回到了教室。
这短暂的鼓舞时间，真是让人难忘啊！
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