辩论会的作文

2017-05-19 记事作文

关于辩论会的作文700字
  一阵掌声飘出了我们五(4)班,这是在干嘛呀?原来是我们在进行着一场精彩的辩论赛。
  男方的主题是“开卷有益”,一辩骆子琦开口用语无伦次的话直奔主题“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯’。人类是离不开书本的,要不,那些高科技是从哪儿来的呢?”
  我们女方韩阳自信满满地站了起来“不是所有的书都适合我们看的,难道还包括那些不健康的书吗?”
  韩阳这句话将男方澎湃的势气压了下去。
  厉源见情况不对,便一蹬脚,头头是道地说起来:“那我们可以选择性的看书呀。”
  女方一振,男方这个下马威还真厉害呀,不过王思霁又立刻站起来,自信的说“我方认为,小孩子不太有识别能力,那怎么办呢?”
  没想到赵泽伟一下子就将问题解破了。眼看着掌声一浪高过一浪,同学们越来越激动,这是一场没有硝烟的战争,唾沫横飞,有面红耳赤的骆淳,有语无伦次的骆子琦,还有神采飞扬的洪思源……
  男方只好搬“救兵”,说了许多名人名言,搞得女方们不知如何是好,这时,王思霁又气势汹汹地说“我们学过一篇文章,伽利略用实验断证了亚里士多德的话是错的,一个几千年以来的大哲学家都有错,谁又能断定孔子、高尔基……的话一定是对的呢?”
  男方顿时鸦雀无声了,女方都为王思霁这机智的一辩而欢呼起来。
  骆子琦又站起来,急得话也说不出来,“名……人名言总会有……对的`,假如是错的话,我们干嘛要学呢?”
  男生顿时报以热烈的掌声,欢呼道“加油!”“太棒了!”
  韩阳见女生们快撑不住了,赶紧起来打圆场。“像《蜡笔小新》一类的书,你们看不看?”下面顿时传来一阵阵“看、不看”的声音。韩阳又补充道:“这类书都是大人们的休闲读物,对你们又有什么益处呢?”
  就这样,两方始终都坚持着自己的观点,于是这场辩论会打成了平局。
  最后的总结在欢呼声中临近尾声,也在一阵掌声中荡漾开来。
关于辩论会的作文600字
  现在的语文课,与以前的语文课大不一样,现在我们有了很多别开生面的活动。比如今天,我班进行了一场激烈的辩论会。
  我担当3、4组的四号辩手,辩词自己发挥。对了,我们乙方的辩题是:小学生应该少看电视,而甲方认为小学生应该多看电视。首先是甲乙双方1、2、3号辩手出场,其实他们只要读语文书P74~76上的句子就可以了。压轴戏开始,甲方的陆帅发言,他说:“电视上的新闻不仅可以让我们及时了解国内、外大事,还能让我们……(内容过多,省略),另外,我们看电视要有个‘度’。”这个“度”一说完,全班同学哄堂大笑,连陆帅自己也哈哈大笑了起来,因为他的立场不坚定,思维混乱,说着说着就像在帮我们辩论了,于是我迅速地站了起来,接着他的话说了下去:“对方辩友讲得很好,看电视是该有个‘度’,了解新闻是没错,可如果去看那些韩剧,不仅对我们身心没有好处,还损害我们的眼睛,而我们又在长身体的阶段。另外我曾经在电视机旁边养了几朵花,可是,一个多星期下来,那些花都枯萎了,这说明电视产生的辐射很强,对我们身体都有损伤,所以我坚持小学生要少看电视。”
  我这精彩的辩论,搏得了一阵经久不息的掌声,后来,对方的主力自由辩手冯洋与我展开了激烈的“对攻战”,从看报纸也能了解新闻说到收音机的作用,从电视的耗电量讲到健康的重要……我方始终占有优势。
  最终,竟然是甲方胜出,因为他们参与辩论的人多,而我方只有我一个人在苦苦支撑,有点“寡不敌众”。
  “团结力量大”果真是真理啊,即使我辩论到口干舌燥也无济于事,辩论,也能如此。
关于辩论会的作文500字
  星期五上午,504班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着两行桌子,两拍桌子中间站着一位主持人,台下的同学分成左右两行相对峙,同学们表情凝重,似乎要进行一场激烈的对抗赛。
  上课铃声响过,郁景雯同学宣布:“504班读书辩论会现在开始。”顿时,台下发出了一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着,郁景雯开始宣布要求:“本次辩论会围绕“开卷是否有益”的话题展开辩论,双方辩手要相互尊重,做到以理服人。
  郁景雯话音刚落,正方代表范心悦就开始演讲。他首先强调了正方的观点“开卷有益”,接着从自己找到的资料中说明读书对一个人的重要性,特别是读好书。范心悦演讲一停,顿时引起了正方的啧啧赞叹。
  反方代表也毫不示弱,首先有一号辩手钟芊芊“反唇相讥”,她的观点“开卷未必有有益”。她列举了当前的种种现象,一些青少年看了武侠、言情之类的书,从而走上了违法犯罪的道路。
  接着时场下自由辩论时间,台下的同学你一言我一语的,辩论的难解难分。
  最后,还是赖老师受了场。他首先肯定了我们辩论双方准备充分,有理有据,接着赖老师强调指出“开卷有益”必须要开“益卷”,取其精华。
  啊!这真是一场精彩的辩论会。

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