陶艺实践课作文
终于到星期三了,我盼望已久的陶艺课总算来到了。
一进陶艺室,我看见这儿的墙刷得非常漂亮、干净。上面挂着一些陶瓷照片,有萨克斯、有象牙塔、还有高跟鞋……看得我眼花缭乱,目不暇接。韩老师告诉我们:“这节课我们做‘拥挤的城市交通’。”
开始,我和王易商量一起做一辆中巴车,我做车轮,她做车身,费了九牛二虎之力,终于做好了,同学们都说很逼真。后来,我又做了两个小人儿,它的头高5厘米,身子高10厘米,腿脚共有5厘米高。我把它们放在了冉坤的帆船上。我们班程逸凡还做了美国新型战斗机,张赫做直升机,大家忙得不亦乐乎。
快下课了,韩老师说:“同学们做的都很有创意,你们真是想象力丰富,思维灵活。”有的同学说:“老师,我还会做宇宙飞船、自行车呢。”
这节陶艺课真有趣呀!
陶艺实践课作文
星期三的下午,我们班去一楼陶艺室上实践课——陶艺课。老师先分组,五个人一组。我一组是方家辉、施铭琪、余柔柔、胡雨倩和我五个人一组。
队首先老师让我们在盒子里拿一块泥,泥的大小跟自己的.拳头一样大小,先搓成圆形的。再压扁,扁的厚度是和自己的小拇指一样大。接着老师给我们看了看其它做好的作品,有坚果、星星、手枪、水壶……再是老师说:自己想自己的造型,用工具画上去,再给我看。通过了就可以切下来了,在后面写好名字,还有老师说的重点,确定,一定。以及肯定要在反面写上古代的“行”字。这表示是“行知实验小学。”
我把老师的要求都达到了。老师说:我们做相框,中间挖空,就可以了,我把我做好的金字塔中间给挖空了,可以,放一张一寸照片。我的相框就完工了。
一会儿,下课铃响了,大家恋恋不舍的离开了。
陶艺实践课作文
寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。
大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。
说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。
经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。
该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。
通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。
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