竞争的对手

2017-10-23 记事作文

竞争的对手1

优秀 作文 m
  竞争的对手  
  张林月  
  在生活里,无论在学习、体育锻炼中,都会有自己不同的竞争对手,只要你认真对待对手,他(她)也可以帮助促进你改正缺点,使自己的生活变得更加绚丽多彩。  
  那是一个秋高气爽的下午,我和王雪丽到楼下玩毛毛虫,用小棍把毛毛虫的头压在底下,使它没有“东山再起”的机会,但它好像突破了我们的计划,在小棍的“魔爪”下慢慢蠕动出来。虽然,我们的计划对毛毛虫很恶毒,但它为了度过这一劫,死里逃生,竭尽全力,去拯救自己的生命。虽然,它是动物,但它也有美好的未来,“条条道路通罗马”,毛毛虫只要发现走这条路不通,它就会勇敢地去闯出另一条路,直到“东山再起”为止。  
  虽然,它是动物,但适合做我的竞争对手。因为,它有我们人所不具备的品格。  
  指导教师 崔梅茹   优秀 作文 m

竞争的对手2

  在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎样做。

  记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的`心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩最后迎来了第二次考试,我的分数比他高0.5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

  尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一齐分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样貌,我就教他怎样打,什么叫好球!此刻他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,此刻虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

  虽然,此刻我们读六年级了,但也经常一齐打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

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