紧张的一刻
今天我们班的“小间谍”打听到老师下午要考试，顿时全班都炸开了锅，整个教室都沸腾了，有的同学脸上露出了焦急的表情，急得像热锅上的蚂蚁——团团转；有的同学则临时抱佛脚，开始摇头晃脑地复习起来……当然我也不例外啦！也在认真地复习课文，心里十分紧张。
不知不觉，下午很快就到了，只见老师拿着一叠叠厚厚的卷子，用严肃地口吻对我们说：“今天要进行考试，不许作弊，否则做0分处理！”我的心紧张得砰砰跳。
等我拿到了卷子，脑子里一片空白，望着卷子上的一道道比刀枪还可怕难题，我的脊梁骨里渗出了许多冷汗。卷子上的一道道难题仿佛在嘲笑我说：“怕了吧！没用的东西！”我往后面一望，老师那像刀刃一样敏锐的目光与我的眼神相对，我的心提到了嗓子眼。心里急速狂跳。手心里紧紧地攥着笔，一手的汗。全身不住的发抖。此时，教室里鸦雀无声，连地上掉下一根针的声音都听得一清二楚。这强烈的氛围令人快要窒息，整个人的心情十分不稳定。我环顾了一下四周：有的常胜将军悠然自得的摆动着笔头，看上去胸有成竹；有的则抓耳挠腮，脸上露出疑惑的表情；有的则不停得翻着文具盒，脸上露出了焦灼的表情。
这时，我意识到：我不能因为一时的紧张而考出不理想的成绩。于是，我开始调整心态，做一下深呼吸。把考试当做一种很快乐的事情。终于，做过一番调整后，我的心情终于舒坦很多了，于是我开始一丝不苟地答卷了。当考试结束了，我的试卷也做完了。
第二天卷子发下来时，我考出了一个理想的成绩。通过这次考试，使我明白了一个深刻的道理：紧张只是一时的，只要你静下心来，认真面对，就一定能克服紧张，就能做一个崭新的自我。
【写作指导：小学作文分类及写作要点】
【写人作文】
1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
【记事作文】
此类文章，是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。
1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。（next88）生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时，应对事件的成因，人物的行动等进行细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，应该写得越具体越好。
【写景作文】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
【状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的'，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。
2、要做到生动有趣，条理清楚。
3、文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。
这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
【想象作文】
1、想象要一现实生活为基础。
想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2、想象要以广博的知识为基础。
想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
【看图作文】
1、细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。
观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。
2、对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。
【读后感作文】
1、要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。
2、要精炼的简述原文。
写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。
注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。
3、要真实具体，有感而发。
要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
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