家庭风波
在一个家庭中，总会有快乐、有不高兴的事，偶尔也会和父母发生一些争论。
自从小学四年级开始，我都会每天晚上把今天发生的趣事写在我的日记本上。
那天我和往常一样打开抽屉，准备写日记。我打开后却发现我的日记本被人翻开过。我心里觉得很气愤，于是我抛出房间，对着妈妈大喊道：“你今天是不是看过我的日记本了？”“怎么了？不要大惊小怪的，不就看了一下嘛。”妈妈坐在沙发上仍然在看电视，语气也听上去有些不耐烦。于是，我跑到妈妈面前，生气的对她说：“你不要乱翻我的东西。”“你这个孩子怎么可以这样和你妈妈说话，我今天整理你的房间时看见你的日记本，顺便看了一下。这样可以更深一步了解你，难道我这样做不对吗？”妈妈的声音瞬间提高的八度。我听了后，很生气地跑到自己房间里，躲在被子里轻声抽噎，心里想着：妈妈怎么可以这么不尊重我，乱翻我的日记本，还说我不对。
这时爸爸回到家，知道了我和妈妈发生的事后，坐下来对妈妈说：“小孩子嘛，要有自己的空间，既然孩子并不想告诉你，呢说明她有自己的秘密，你不能去偷看她的日记本啊。”妈妈听了后说道：“小孩要有什么秘密啊，我是她的妈妈我难道没权利看她的秘密吗？”爸爸听了后，也不说话了，回到房间里去休息了。唯独妈妈坐在沙发上还在想爸爸前面说的话。
第二天早上，妈妈在我吃早饭的时候，走过来对我说：“这件事是妈妈做的不对，可是我之所以看你的日记本是因为你每天回家很少和我们交流。这样我们怎么知道你在学校里发生了哪些事啊。”“嗯，我知道了。”我的脸上露出了笑容。我和妈妈也愉快的和解了。
这件事也让我明白了：不管家里发生了什么矛盾，大家都要自己保持冷静，自己到底做错了些什么事引发了这场家庭矛盾。大家都为别人多思考，这样家庭才会永远的和谐。
【每日写作指导：如何写好中小学生畅想作文……】
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的'主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。（next88）但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
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