追随妈妈的足迹
金秋十月，秋高气爽，国庆假期到了，妈妈参加了高中同学毕业20周年聚会，我也随她参加聚会，聚会地点安排在世纪豪庭。
早上妈妈很兴奋，急匆匆的拉着我赶往世纪豪庭，到了大厅一看，有几个人正在签到。
妈妈的手紧紧的攥着我的手，走到签到台前面，高兴的跟两个阿姨打招呼，又冲另外几个人笑了笑，低头签到，然后，妈妈低下头，悄悄的问一位阿姨：“琴，他们是谁？”阿姨抿嘴一笑低声的说：“那是36班的XX，那是37班的XX……。”妈妈会意一笑，跟他们打招呼，那边也有人认出了妈妈，喊她的名子。我心想：“20年呢，不知道那是我好能认出同学和老师吗？”
为了庆祝高中毕业20年，为了表他们的感激之情，他们还特地的请来了教他们4个班级的老师。聚餐时，妈妈他们先请老师上来合影、献花、致辞。然后很多同学向老师敬酒。出乎意料的是老师居然认出了所有的学生，并一个个叫出了名字，妈妈他们很惊讶，20多年过去了，老师们居然还记得他们。我心中十分吃惊，心想：我们长的以后，老师们还会记得我们吗？我们还会认得老师吗？我们也会向妈妈他们一样回忆同学的感情，表达对老师的感激吗？
聚会还在继续，两天后结束，但这个聚会一定会被所有参与者永远记住，同学情、师生情一定会继续。
评点：因为妈妈的一次同学聚会，引发了小作者的思考，充满童心的思考，让人回味无穷！
【每日写作指导：高考写出记叙文完美的结尾的六大绝招】
一、自然结束法
在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，（next88）这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】（题目《季节》）
今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的'学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……
【例二】（话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》）
今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
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