童年的山谷
我的童年是在小乡村里度过的，回忆起童年的点点滴滴，给我印象最深的就是童年的山谷。
小山谷离我家不远，开门就可以看到，因此，我们成了形影不离的好朋友。
春天，山谷里百花盛开，芬芳浓郁的桃花在阳光下尽情地展现着自己的美；迎春花更是美得让人不敢直视；再看看旁边的几棵柳树，已经抽出了嫩绿的枝条……我整天和弟弟一起去山谷里玩，我们经常在和煦的阳光下玩沙，比赛挖沙坑。
到了夏天，别处酷暑难耐，而山谷里却丝毫没有热的感觉。夏天雨水多，把山谷里的沙淋得湿漉漉的，有时还能挖出水呢！有一次，我和弟弟搭上两天的功夫挖一个大坑，还挖出一汪清水呢！我们在山谷里用自然的水洗澡，洗去了夏天的燥热。
秋天，山谷里的酸枣都熟了，我和小伙伴们高兴地徜徉在山谷里，边摘枣边说话，笑声回荡在山谷里。
冬天，美丽的山谷变得粉妆玉砌，我时常拿着一个木板，从平缓的山坡上滑下来。后来胆子大了，敢从更陡的山坡上滑了，重要有一天滑了个“狗啃雪”，但是我一滴泪也没掉，因为我认为为了玩摔一跤是值得的'。
如今我已经是一名六年级的学生了，已经是小学毕业班的一员了，我以后将不能常到山谷里去了，再见！我的沙子。再见！我的酸枣。再见！我的山坡。我会想你们的！
【每天一笑】
问：一个美女在吃糖葫芦，怎么问才能让她相信我不是来搭讪而是想知道糖葫芦在哪儿买的？
其实把搭讪的顺序反过来就好了。http://www.t262.com/xiaohua/
“美女，你好，你真漂亮，老远就看见你了，就想过来跟你打个招呼……那个，我想打听一下，你吃的糖葫芦是在哪儿买的？”
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。http://www.t262.com/字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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