夜间窃读记
“书是人类进步的阶梯”，这个比喻，我觉得特别亲切，像蜜蜂采集花蜜，像骆驼走过沙漠。我每想起那一次的夜间窃读，就情不自禁地激动万分。
本来我对书毫无兴趣，总是觉得书是呆板、乏味的，只有无所事事的人才看。可是，天长地久，就觉得无事可做，于是，我只好极不情愿地拿起书，走马观花地看。突然，我觉得书是那么像一位跟我有深厚友谊的朋友，就像我的生活必需品。从此，我跟书结下了深刻的友谊。
夜间窃读发生在一个月黑风高的夜晚，我在专心致志，全神贯注地夜读，可能是因为我读得太一丝不苟了，竟然没有听见妈妈千呼万唤地叫我睡觉了。妈妈一气之下，不顾一切地冲进我的房间，用她的“狮吼功”和“导弹功”，双功合并，天下无敌！我像被一股浩如烟海的龙卷风卷到了九宵云外去了，妈妈口沫横飞的口水像炸弹一样在我周围爆炸，我被吓得面如土色。但我很快回过神来，快如闪电地熄灯睡觉了。可我还是心不甘，情不愿，想着刚才在书的王国遨游，汲取书的.无穷无尽的能量，就觉得恋恋不舍。没办法，我只好绞尽脑汁地想方法，在不惊动爸爸妈妈地情况下读书。突然我灵机一动，想出了一则锦囊妙计。我悄悄地下了床，蹑手蹑脚地来到电视柜旁，拿起了手电筒，小心翼翼地上了床，我拿起一本书，放到被子里，然后拿起手电筒，也钻了进去，还用被子把我遮得严严实实的。我把手电筒打开，在被窝里看。我看得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，因为我希望在最短的时间里学到数不胜数的知识。但我要竭尽全力地做到悄无声息，因为那样才不会被爸爸妈妈发现，我也明白被发现的后果是什么，就是“男女混合双骂”和“男女混合双打”。就在这时，我听见了爸爸的脚步声，我吓得大惊失色，赶快把书放好，装做呼呼大睡的样子。爸爸一来，以为我睡得正香呢！就回房间睡觉去了。这时，我完全放心了，看书也觉得兴奋不已，还觉得每一页里都藏着一个活蹦乱跳的小精灵一样。时间在悄悄地溜走，一恍就是几小时，我的眼皮早就在打架了，只好依依不舍地放好书睡觉了。
书，是我最友好的朋友，他像一碗热气腾腾的食物，给予我力量，他又像亲人，给予我鼓励。今天，我在书的王国里遨游，明天，我的读书生活将更加美好。
今天上午，小家伙写作文花了很长的时间，一个人在房间里拿着字典翻来翻去的。我坐在客厅里哼了几句歌，他老先生倒好，直接起身把房门关上了。他爸爸不顾我受挫的心，还对我呵呵的笑了几声。快中午了，才宣布写完了。我拿过来看了看，虽然一直没离字典，但是还是有错字，遨游写成了傲游，熄灯写成息灯，诸如此类。在他的作文里我的形象真的有点不堪。但想想，虽然有点夸张但也是那么回事。我看着他的描述，自己也忍不住的想笑。第一段中的像蜜蜂采集花蜜，像骆驼走过沙漠，我还真不明白是什么意思。
【写作指导：小学生必须掌握的小学作文点题方法】
点题是作文学习过程中非常重要的一个写作手段，点题可以让我们的作文主旨更清晰，很多学生在刚刚练习写作的时候，不会点题。下面文章为大家介绍小学作文点题方法。
【一】通过叙述点题是小学作文点题方法之一。如《草原》一文的开头：“这次，我看到了草原。”这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。
【二】通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头：“我的爸爸今年36岁，中等身材，乌黑的头发，一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤，显得十分慈爱、可亲。”这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外，还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然，也可以通过描写环境、景物含蓄点题，或通过侧面描写间接点明题意。
【三】通过抒情点题，这个也是小学作文点题方法。如《我爱我的老师》的结尾：“刘老师啊，我的好老师！您不但教我知识，还时时刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何关心他人。我从心底里喊一声：“刘老师，我爱您！”作者直抒情怀，点明题意，大大增强了文章的感染力。
【四】通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾：“‘在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。’是啊，人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱，世界不就会变成美好的人间了吗？”这段议论，既点明题旨，也使文章增添了光彩。
以上内容是对小学作文点题方法的介绍，相信各位同学对于小学作文点题方法已经有所了解，冰冻三尺非一日之寒，作文也一样。所以各位同学们应该多积累词句，多练习写作。只有付出，才有回报。
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