放学路上的作文

2022-01-20 初一作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于放学路上的作文600字(精选21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  放学路上的作文 篇1

  春日的雨后,到处烟雾缭绕,好像仙境一般。放学的、下班的,熙熙攘攘,好不热闹。串串的铃声一晃而过,留下骑车人无伤大雅的打情骂俏,滚滚的车轮,碾不出这如烟似雾的海洋。我小心地蹬着车子,走在放学的路上,小心地默念:“这样的天气,可别拿命开玩笑!可真有人敢拿命来开玩笑。看,前边黑压压地围着一群人,我可没雅兴在这是非之地停留。可人太多,通不过,只好下车探过头去:唉,只见一辆卡车四脚朝天地躺着,路上洒得到处是橘子。听说司机被抬到医院去了。忽然看到有好些人在“埋头苦干”,手脚麻利地往提包、菜篮、裤兜里塞橘子,什么回家接孩子、做饭,全都丢一边去,什么道德风尚、文明礼貌,全都跟它拜拜。尽管今年橘子大降价,可那毕竟由自己掏钱。现在,何乐而不为呢?

  黑压压的雾就像一块铅,压得我喘不过气来,盼望太阳早点儿与人们见面:“雾里看花”也许别有一番情趣,可雾里看抢橘子呢?

  忽然,一道金光射来,人们有的欢呼,有的低头,有的像做了什么错事似的。到处一片光明,田野、山村、马路全都暴露在“光天化日”之下,还有那胀鼓鼓的塞满橘子的提包、菜篮,也一同暴露!然而,经过一阵忙碌,人们又踏上回家的路,一切又恢复了原来的样子……

  这时,我却又盼望着下一场大雨,让雨水冲洗刚才的一幕,冲醒人们的头脑,也冲来社会主义道德风尚。我相信,这“雨”一定能来,而且很快会来。

  放学路上的作文 篇2

  昨天,妈妈接我回家,遇到了两件让我深思的事情。

  妈妈开车来到春城万象广场十字路口,突然一个急刹车。我吓了一跳。只见一辆摩托车突然从路中间蹿了出来,一下撞到我们前面一辆白色小车的侧面,他自己也倒在了地上。接下来,他扶起摩托车,一句对不起都没说,就直接往前面走了。小车的侧面被他撞到漆皮都掉了,小车司机大概也被他吓到了,半天才回过神来,无奈地摇摇头,只好把车开走了。

  看到这一幕,我和妈妈都感到很气愤。这人素质太差了,摩托车走机动车道本来就不对,他还开那么快。最气愤的是撞到别人连句对不起都没有!像他这种不遵守交通法规的人,最终只会害人害己的!

  接下来看到的事情却让我们转换了心情。我们开车来到319国道路口等红绿灯,前面一辆面包车迟迟不走。妈妈正抱怨着:“怎么回事呢?还不走?”只见从车上下来一个叔叔,他急急忙忙向前跑去。我们一看,原来他右前方一辆拖废品的三轮车卡住了。推车的人是个老人。开车的叔叔跑到三轮车后面帮老人把车推过了马路,然后再跑回来。

  这个举动让我们心头一暖,妈妈也向叔叔竖起了大母指。这时,妈妈对我说:“琪琪,看到没?做人就要向这位叔叔学习,看到陌生人有困难都豪不犹豫地去帮助,这是伟大的,值得人学习的。而那个骑摩托车的叔叔就要批评了,那是没素质的行为,对自己和别人的安全都不负责任的行为,那是让人痛恨的!”我说:“妈妈,我看到了,也知道谁对谁不对,我会向推车的这位叔叔学习,您放心吧!”

  这两件放学路上的事情都给我留下了深刻的体会,我们都应该学习社会上好的一面,那样世界都将变得美好。

  放学路上的作文 篇3

  “嘟嘟!嘟……快点啊,我都急死了,打球要迟到了!”一听就知道妈妈在叫了,不过确实,我也有些急,但谁叫我的放学路如此辛苦呢!唉!

  “叮叮叮……”随着放学铃,我们班也放学了,我举着班牌,快步冲到门口,顾不上后面那零散的队伍了,将班牌往包里一丢,便以最快的速度冲到妈妈等我的地方。我冲上去,一跳,直接坐到了座位上:“妈妈走,不然堵车了!”说完妈妈骑车带我走了。

  “喔!天哪,又堵车!”妈妈喊道,“这可怎么办?”

  “天天堵车,等一会又迟到了。”我开始有些不耐烦了。

  “妈妈我们超车吧!这样快!”

  “不,我们等这辆车走了之后,我们走人行道。”

  “好吧!”总算有解决方法了,我终于安心些了。

  当人行道口上几辆车走后,我们便冲上人行道,将车群远远地丢在了后面。

  我舒了一口气,当妈妈停在牛奶店时,我快速拿了一瓶牛奶,付钱,然后妈妈催我说:“快点快点!”我只好重新坐上车,妈妈问我:“你吃什么啊?”

  “我不知道啊!”

  “你!快点想想啊,打球要迟到了。快点快点!”

  “让我想想,让我想想,馒头太干,面包呢吃了上火,唉到底该吃啥啊!手抓饼呢,嗯应该可以,好就手抓饼吧!”

  于是妈妈便到手抓饼摊上,可我又麻烦了,选哪个菜呢,香肠呢,还是生菜还是里脊肉呢?

  “唉,算了,又不是天天吃,每个都加一份吧!”妈妈说道。

  “耶!”我高兴地叫了起来。

  过了一会儿,我拿着手抓饼提着牛奶背着包到达了目的地!唉,还是迟到了,随之即来的便又是妈妈的唠叨。

  啊!我每天都要赶时间,要熬到哪一天啊!

  放学路上的作文 篇4

  不知从什么时候,我已经生活在了从家到学校的二点一线之间。在放学路上,我总会看见那位画糖画的老人坐在自己的三轮上,等待着大显身手。

  画糖画的老人手艺十分高超。以往其他人画糖画都画十二生肖,他却不一样,他还酷爱画出一些与时代进步有关的——复兴号的火车头,歼—20的半翻转状态,他都十分精通。也借此吸引来了许多顾客。

  “老板,我要一个复兴号车头的糖画!”“好。”老人的眼睛里闪烁着几丝精神劲。我这时是走路回家,平常一般没时间去买糖画。只见老人熟练用勺子将一块糖稀放在平锅上,糖稀瞬间熔化,之后老人将糖搅匀顺手提起,一根银钎在上面画了起来,他的手轻微抖动,车窗的雏形就显露出来,老人再将银钎贯穿在糖稀之中,泼泼洒洒不到一会儿功夫,一个正在飞奔的火车头就完工了。老人将竹签粘在了糖画上,取下时递给我,还嘱咐我从下往上吃能更好保存糖画。

  又是一日,但这次不同的是我坐在电动车上,眼前的景物总是飞逝而过,没有给我继续欣赏的机会。在十字路口处,由于红灯的驱使我被迫停了下来,在环顾四周时,发现了一个不寻常的地方——老人旁边站着一位青年。那位青年头上戴着一顶日式帽,手上拿着一根银钎,双手笨拙地在旁画着糖画,老人教得十分用心,在一旁一步步地指导。青年学得也极其认真,嘴里时不时提出几个问题。红灯转为了绿灯我该走了,但是却多了一份感动。

  从那以后,在放学路上我都会留意周围的变化,因为每个变化都包含对自己家园的关怀和认真。

  放学路上的作文 篇5

  每一个人的记忆中总会有一条小路,也许是有风景有欢乐的美好的小路,也许是跌倒过的难过的小路。而我要回忆的是……

  那是在一个炎热的夏日,我中午放学回家吃饭了,妈妈带我回家并问我在学校里有没有认真上课,有没有在学校和别人打架,在学校里有没有受伤……各种各样的关心着我,我没有烦恼地回答,而是一一地讲解。因为我知道这是妈妈对我的爱护和关爱。

  走着走着,突然一块石头绊了一下我。我就直接趴在地上。妈妈急切地说:“存辉你有没有受伤?”我虚弱地说:“我的腿好痛!”说完,我站起来了,慢慢地走到一块大石头前,坐下来。慢慢地把裤角拉起来发现自己的腿上摔一个伤口,那个伤口流血一点点的血迹和流着黄色的脓。太阳那火辣辣的阳光刺激着我的伤口,使我的眼泪快流了出来。可见妈妈都急着汗流了出来,一滴滴豆大的汗流了下来。妈妈对我说:“存辉!你在这里好好待着,我去取一点水来为你洗一下伤口。”我点了点头看着妈妈走在弯弯曲曲,又陡的小路上。我坐在大青石上一阵阵微风,阳光的一阵阵十分炎热的阳光,一直刺激着我的伤口。

  过了一会儿妈妈带着水赶来了,她为我清洗了伤口,我看见妈妈的脸上布满了汗珠,我心里十分难受,洗完伤口妈妈又让我上她的背上。我对妈妈说:“不用,不用我自己走。”妈妈严厉地说:“上来!”我只好让妈妈背着我走在弯曲而又陡的小路上。到了医院妈妈已经满头大汗,我心里十分难过,眼泪不知不觉地流了下来。妈妈见我哭了又关心着我。

  放学的路上,让我深刻地感到了妈妈对我浓浓的爱,这样的记忆,会伴随我慢慢长大,直到永远…

  放学路上的作文 篇6

  走在放学路上时,总要经过一片菜市场,那里有卖水果的,有卖菜的,有卖零食的,有卖小吃的,有卖肉的,还有卖米粉的等等。

  而在今天,我走在放学路上。一边看着商店,一边盘算着今天的作业该怎么写?我一直朝前走去,咦?什么声音?我顺着声音的方向朝那边望去,出什么事了?怎么都围着这位老奶奶的菜摊子啊?

  我走上前一问才知道,事情的经过原来是这样的:在菜市场中出现了一位时尚女郎,她有着长到大腿处的头发,金黄色的波浪卷披在身后,脸被她涂得惨白的,没有一丝血色。她一定是晚上天天追剧,熬夜熬到凌晨三四点才会脸色这么差吧。她说起话来,如同公鸡打鸣,让耳聋的人耳朵都不聋了。她提着菜篮子,在菜市场徘徊着,看看哪家的菜又好,价格又便宜。最后,她决定在这位老奶奶的菜摊子买菜,她拎起一棵大白菜,突然发现上面有虫,她大声怒吼道:“你这卖的是什么菜啊?还有虫子!”说完把白菜丢到一旁,用一块手巾仔细擦拭完双手,然后拿起老奶奶的鸡蛋丢到地上,用脚踩碎,把西红柿朝老奶奶的脸上扔,把白菜甩在地上,用脚踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上来劝告说:“你别砸了,欺负老人家干嘛?”她不听,继续大展拳脚,老奶奶满脸泪痕哀求着说:“求求你不要扔了,这可是我一天生活的来源啊!”

  这时,一个小孩子跑过来对那个时尚女郎说:“阿姨,白菜上面有虫说明菜很新鲜,没有喷洒农药啊!”说完弯下腰帮老奶奶把菜捡起,摆好菜摊,时尚女郎似乎是气消了,又或许是意识到了自己的小题大做,拍了拍手,冷哼一声,提起菜篮子趾高气昂地走了。慢慢地,人群也散了,只留下老奶奶和小孩在原地收拾残局。

  放学路上的作文 篇7

  那天一大早,我走在上学路上。大雾朦朦胧胧,像青烟,像薄纱,显得轻柔细腻,又像一个乳白色的精灵,把你围住,让你推也推不开,逃也逃不掉。

  中午时分,雾终于消散了很多。

  我走在放学路上,快到家的时候,突然眼前的雾又大了一些,一片迷茫。我心里迷惑不解:都中午了,怎么还有雾?我带着疑问赶了过去。

  哦,那不是雾,是烟!着火时冒的黑黑的浓烟!一阵阵烟味扑鼻而来,我还没有反应过来,耳边的警笛声已经响起,一辆辆消防车紧急停靠在小区楼下。我这才顿悟:着火了!我一下子怕了,腿软了,害怕火殃及到我家。我双手拖着书包,问了问身边的人,才知道是小区二号楼五单元一个地下室着火了,我这才稍稍松了口气。

  灭火十分顺利。消防队员们一边握着水枪,一边检查火势,还派了几个人到里面去,确保火势不会蔓延到一楼。一旁的人,则有的拿出手机拍照,有的录视频,还有的小朋友去敲打消防车,其中一个人还踩着消防水管。我心里在想:你们难道不能帮帮消防叔叔吗?这时,一个年长的消防队员实在看不下去了,大声喊道:“我们正在做的是挽救生命和财产,请各位尊重我们的工作!”

  他这么一喊,竟没人敢再乱动,消防继续进行。

  半个小时后,火被扑灭了,可地下室已经变得惨不忍睹。黑乎乎的墙壁,烧焦的地板,已经被烧毁的东西,横七竖八地躺在地板上,乱糟糟的。再看看消防员叔叔,头上冒着热气,脸上滚着汗珠,裤子和鞋子全湿了,有的脸上还有血痕。我心里默念着:叔叔们真棒!为你们点赞!

  虽然我不是很了解火灾的起因,但我还是要告诉大家:安全无小事,防火记心中!

  放学路上的作文 篇8

  “叮铃铃……”放学了。

  天空中布满了乌云,同学们也焦急不安地往家赶,不知何时,天边吹来了一阵凉风,树叶慢慢地动了起来。紧接着风越来越大,吹得道路两旁的树木东倒西歪。还没来得及反应,路面上便积满了雨水。

  我努力的撑着伞,艰难的朝回家的路走去。

  这时一位行走缓慢的老奶奶映入了我的眼帘。我试图把我的伞撑得高些,以便更清楚地看清她的模样。她,大概70来岁了,由于背有些驼,本来身材瘦小的她显得更加弱不禁风了。只见她的手里还提着一包红苹果,她的衣服全湿透了。“这会不会是给她孙子买的呢?她的家在哪里呢?她一定会感冒的。”只见她提着苹果向前走着,由于裤腿粘在了腿上,为她的行走带了很大的困难。糟了,老奶奶被裤腿绊倒了。红红的苹果就像一个个小孩,蹦蹦跳跳的滚了一地。

  “我要不要帮她呢?”“可是雨越来越大,再耽搁岂不我也成个落汤鸡?”“不,不,还是走吧!”我催促着自己,并安慰着自己,“反正不是我的奶奶……”正当我想快步向前走的时候,突然从我身后跑来了几个叫不出名字的同学,他们好像看不见我似的,险些把我撞倒。“真见鬼!你们看不见我吗?贪吃也不至于到这个份上嘛!老奶奶的苹果也抢!”我心里埋怨着。当我回过神的时候,却被他们的举动惊呆了。只见他们来到了老奶奶的身边,小心翼翼扶起了老奶奶,“一个、两个、三个……”掉在了地上的红苹果又完好无损的回到了袋子里。

  顿时,我的脸红了,红得像个苹果。

  于是我鼓足勇气,来到了老奶奶的身边,撑开了我的伞……

  老奶奶看着我笑了。我看着老奶奶,也笑了。

  放学路上的作文 篇9

  下课了,我快速的收拾好书包,和同学们排着整齐的队伍来到校门口,听到老师说:“解散!”我兴奋的朝着那熟悉的十字路口跑去。

  我哼着小歌,来到十字路口的大树下,又看到那国辆黑色的车子,和那熟悉的身影,我轻轻的走到司机的背后,大声喊:“司机伯伯!”司机一转身两眼直直的看着我说:“哎呀妈呀!把我吓一跳,原是瑶瑶啊!”司机伯伯过了一会儿对我说:“瑶瑶,今天那两个六年级的大姐姐会晚点来,所以你把书包给我,去旁边玩一会儿好不好!”我点了点头。

  我来到大树旁的椅子下,我环顾四周,突然我发现了一只黑白相间、肥肥胖胖的猫,我走到它身旁摸了摸它,它不停的“喵……喵……”,我看了看它,觉得它是不是饿了!于是,我把手放进口袋里,掏出10元钱,跑到超市买了一包猫粮,我放在手掌上,喂它!看着它那慢慢吃的样子让我入了迷,十分钟,二十分钟……过去,我看着它快吃完了,又把它抱在我的怀里,我想要是如果我能把它抱回家那该多了啊!我又害怕回家了爸爸妈妈不让我收养它,算了!还是让小猫在大树底下生活吧,忽然,小猫跳到我的手上,它仿佛知道我刚才在心里想什么,它用那可怜的眼神看着我,可我又怕把它抱回去它会更加可怜。但是我忍不住,可我还是不能心软,我心里不停的对我说,不能带回家,不能带回家!因为带回去了它会更加可怜的,我一直这样想着,一直看着它那可怜的眼神。

  突然司机伯伯让我上车,我放下小猫,向车子跑去,顿时,我哭了,走的时候我看小猫也哭了!

  一路上,我坐在车上,回想小猫,想着想着我到家了,我慢慢忘记小猫的模样,但我还记得那天放学的路上。

  放学路上的作文 篇10

  “叮铃铃”放学的钟声悠然响起,同学们欢呼着雀跃着一窝蜂地涌出教室,惟独我一人低头,缓缓走出教室。一路上,不知为何,曾一度让我喜悦的草木对我顿时失去了吸引力,那清脆的虫鸣鸟叫也没能让我恢复热情,我始终迈着沉重的步子慢慢前行。我低头沉思着,难道我真的做错了吗?下午的那一幕幕又浮现在我眼前……这是一个晴朗温暖的下午,方才人声鼎沸的班级顿时变得鸦雀无声。为什么?原来今天要举行一场摸底考试!老师不慌不忙地发下试卷,之后便是一片宁静,在老师森严的目光下,只剩下一阵阵做题的“沙沙”声了。

  凭着自己的高智商,我一路“过关斩将”,风卷残云般挥笔做完了前面的“小兵”——简单题,不一会儿,便只剩下最后那一只非同小可的“拦路虎”了。这时,我也犯了难,咬着手指头出神。但,为了夺“第一”,我那不服输的劲儿又涌了出来。经过一番冥思苦想,我找出了一点头绪,我赶忙拼命计算起来,又是列等式,又是找关系式,手忙脚乱之后,这最后一个难题也被除数我攻克了。我高兴地拍拍手,伸了个懒腰,哼着“功夫不负有心人”的自创小曲,又投入紧张的检验当中。“陈卓——,陈卓——”忽然,我耳边传来一阵轻微地呼喊。

  我闻声望去,原来是我很要好的一个朋友——A君正向我叫喊。“什么事啊?”我同样轻声回应,老师的严厉,我可是很清楚的。这时,他却没有回答了,反而认真地盯着卷子,手中的圆珠笔在纸上来来回回,忽而出神地望天花板,可是就在老师转身的一刹那,他迅速将一张纸捏成团,向我扔去。我皱了皱眉头,“这是干什么?难道想……”想着,我犹犹豫豫地捡起纸团,缓缓打开了它。果然不出我所料,最后一道题难住了他,他想向我求救!我的眉头一时间打起了结,沉思起来:“这道题我到底要不要告诉A君呢?告诉他?唉,那岂不是害了他?不告诉他?他可是我很要好的朋友啊!我可不忍心……”人情这道选择题要比这思考题难得多!斟酌再三,我依然没有得出结果。时间一分一秒地过去了,小学思品老师的那番耐人寻味的话又在耳边萦绕:“真正的友谊可以散发出万丈金光,宏观世界不是包庇,它不是纵容,它是帮助,它是真心地帮助朋友!”我茅塞顿开,鼓起勇气后,便坚定地向A君摇了摇头,心里却感到亮堂堂的。下课了,我向A君走去,可是他满脸怒气地看着我,“哼”的一声走开了,只留下我一人独自徘徊……“难道我真的做错了吗?”我又一次问自己。“没有!”坚定的回答在我的心头漾开。我再次迈开大步,在满铺夕阳的放学路上向前进行起来……

  放学路上的作文 篇11

  放学后,我和行行结伴走在清净的小路上。

  路上镶嵌着黑白相间的石子,在阳光的照耀下闪闪发亮。初冬的柳树上挂满了干枯的黄叶,但风一吹,远远看去,好似一个个金发女郎的甜蜜微笑。

  路过步行街,看见许多背着龟壳似的书包的同学,手里拿着三无食品和烤串,津津有味地吃着。

  这时,迎面走来两个男孩,都穿着蓝黑相间的衣服。两人手里一人拿着两根插满丸子的烤串,那丸子黄灿灿的,上面沾满了金黄的油渣,丸子也在不停地滴油,给洁净的瓷砖上留下了一个个乌黑的大黑痣。

  两人依旧专心地吃着,本已如盘的大脸塞满了食物,更显得“可爱”,根本合不拢嘴。两个眼睛狠狠地盯着剩下的油腻的丸子,好像丸子会趁他不注意,偷偷溜走了似的。

  离男孩越来越近,渐渐地闻到一股恶臭,我和行行捂着鼻子,离开了那些令人倒胃作呕的丸子。我们不明白,为什么如此恶心的东西,还受到这么大欢迎?

  后来,我发现,商店敢卖,是因为有人敢买、敢吃。愿我们都能对自己多一些约束,让这些不洁的事物从我们的美好生活中消失。

  放学路上的作文 篇12

  恶狠狠地用脚踩住地上一团半烂的花瓣,往后使劲一拖,地上便划出了道道棕色的痕,仿佛还不解气,胡乱抓了一片树叶便开始撕。

  语文课上令我难堪的一幕幕仍是让我烦恼至极,语文老师的那句有“抄袭之嫌”、同学的'那句“生般硬套,绝非原创,不合时宣”——我将本对自己的考场作文夺第一的欣喜劲头转成了气恼——偏我今天又是受妈妈的嘱咐,必定要自己回家的,于是便这样的,一路上便有了刚才那么一出。

  有道是“一切景语皆情语”,犹是在这样时候,天必定是下一场大雨,打一个通天响雷,我这个失败的主人公便可站到中间——自然是不打伞,任那雨水打湿,既而大喊“为什么这样不公!”——可惜,今天的放学路上与那情景偏是不同,既无打雷,也无下雨,天却是“一千里都镜净”。

  我压抑着心情,塞上一只耳机。书包的沉重不得不让我放慢脚步,我走在大路旁,直瞪瞪地望着两旁的行道树被风吹得一浪接一浪,耳旁想起刘亮程的《一棵书》——树自然也有思想,只是无法传达,只得站在一旁,当个局外人。想想我平时的上下学竟然都是被那么一群家伙望着,不禁也对它们细细打量起来,这一群被风吹得前俯后仰的家伙——我们早已忘记了它们的存在,生来便为伫足旁观,却不能丝毫的动弹,只得被风吹得如此——晓旭有一句诗“我是春天里的一棵小草,我只随风柔弱地牵动我的身体”这可不就是我所说的“嫁与东风春不管,凭尔去,任残留?”此时的我,竟也将先前自己的压抑、气恼、全然地加在了这放学路上的行道树。

  平日里说是“人非草木,孰能无情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶华竟白头。”我独自说着,那行道树也像看出了我心中波澜般的,更加地“忘情”地摇摆。可怜我是无那先人的才华,才不能写一篇《秋闺怨》来表达心中苦闷的。又恨不得直哭几句葬花吟的“闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处。”

  耳机中乐曲响起:走在冈中,我不曾回头,只能让自己忍受。压抑着心情,我继续走在放学的路上。

  放学路上的作文 篇13

  放学路上,总有些东西对我来说有特殊的意义。

  先是那一小片竹林,这些竹子每天贪婪地汲取阳光雨露,却不争气地长了一些黄叶,落在泥土上,虽然凌乱,却也似绿林里飘落的银杏叶,别有一番景致。

  然后,建筑工地出现在眼前。它分为左中右三个部分,左边的大楼上零零散散挂着一些绿布,支撑绿布的支架已经断开,红色的字幅还保留着一丝尊严:“封顶大吉”!随风飘动时,有可能下一秒,它的“生命”就会耗尽,可它就像那寒风中的老人,仍然挺直腰背。中间的安全通道就像是那老人的拐杖。但右边就不一样了,玻璃在阳光的青睐下闪闪发光,而阳光也被玻璃切成了一片一片的,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在树丛的叶子上。

  看到这钢筋混凝土的大楼这么气派,我不禁想起以前的房屋会是什么样子?我曾在老家见过用砖头一层层搭起来的砖瓦屋,由于年代久远,落上了许多灰尘。现在,这样的房子并不常见。我也见过木屋,有潮湿气味的木屋,里面摆放着精致的木桌,那样的屋子,住起来估计很惬意。木屋之前的草屋又有着怎样的面貌呢?也许会有一堆堆干草,有马的汗味、猪的泔脚味的干草,捆成一垛一垛,搭上顶儿,里面铺张床。在远古时代,我们的祖先还住过山洞呢,说不定山洞里有毒蛇、猛兽,睡觉的时候都要提心吊胆。不过在我看来,住起来还挺刺激,真想去体验一下。时代在变化,科技在进步,人类的房屋也在变化。

  但这种变化是好是坏,也许还有待探究。

  最后是包子铺,傍晚,一缕缕炊烟徐徐飘散,吸引着人们。

  当火红的太阳拖着疲惫的身体下山时,我便到家了。

  放学路上的作文 篇14

  每每走在放学的路上,我都会想起发生在这条小路的那件事。那么清晰,如同昨天发生的一样。

  一次放学,我照常走在放学的路上。突然,一群人围在一旁,好奇使我停下了脚步。咦?发生了什么事?我也向人群走去。一阵阵天籁般的歌声从里面传了出来,歌声里充满了希望。我也深深地陶醉在其中,不由自主地向人群里钻去。

  乐声停了,我走到里面去,寻找这歌声的来源。呀!在哪儿!我惊奇地向那边望去,可看到的情景却让我目瞪口呆。

  今天的时间过得真快呀!出了校门就好像进入了炎热的夏天,最近天气很反常,一下子温暖的春天就好像变成了热哄哄的夏天。

  走着走着,这时我听到了叽叽喳喳的吧鸟叫声;还有布谷、布谷的声音,“我猜可能是小鸟和布谷鸟在叫吧!我带着好奇心,抬头一看,果真是和我想的一样。我一边走一边好奇四处观看,突然看见路边蹲着一条大黑狗,它把长长舌头从嘴里吐了下来,还发出嘿嘿的声音,样子很可怕,我知道天气炎热狗吐出舌头在为自己散热,人身边的动物可以给人带来很多信号。哎呀!我怎么开始流汗了,我快步走进大榕树,这时大榕树变成了一把大大的太阳伞,春风阿姨变成了一把风扇,可凉爽了,好像到了凉爽秋天。

  离开凉爽太阳伞,我看到路边有一家冰激凌小店,我用了一星期的零花钱,买了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一种味的都吃了一遍,这盒冰激凌实在是太好吃了,好吃的不知道怎样形容。我一边走回家一边吃我那盒冰激凌,这时就像是掉进了寒冷的冬天。

  放学路上的作文 篇15

  秋的美,人尽皆知。秋天放学后的路上,景美,心情更美。

  星期五放学,我和妈妈一如既往地走在花园里,看着蓝蓝的天、绿绿的树、肥美的小花猫和两位拉着手、窃窃私语的奶奶,我央求妈妈道:“妈妈,我们也在花园逗留一下、玩耍一会儿吧。”可是转念一想,我们什么玩具也没带,顿时有点沮丧。妈妈只是放好书包,看着我,笑而不语。

  就在我倍感无奈甚至有点心灰意冷的时候,妈妈使劲地摇晃着手里的东西问:“快看,这是什么?”天啊,这不就是我刚刚喝空的矿泉水瓶嘛?一个空瓶子,能玩出什么花样?还没等我质疑,妈妈已经走出了四五米开外:“注意啦,蓝色飞船马上向你出发!”没等我反应,只听“呯”的一声,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了怀里。“什么嘛,这不就是空瓶子抛接游戏吗,好无聊。”我心里抱怨着,可是,事情进展得并不如我想象般简单顺利。

  抛瓶子时,无论我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有时更像中了魔咒一般,或者钻进左边的草丛,或者飞向右边的奶奶。我沉住气,仔细观察妈妈的动作,用心感受两只手方向、力度对水瓶的影响。慢慢地,我可以抛得又快又稳了,心中生出小小的成就感。接瓶子的学问就更大了。这“家伙”什么时候到、到哪里,都是问题。我的提前预判、准时起跳、伸展双臂……它时而乖乖地落进我掌心,时而在我指尖来个华丽的转身就溜之大吉了。我和妈妈欢快地呼喊着、蹦跳着,小花猫和老奶奶们也不知何时在一旁驻足观看,仿佛在看两位舞台上张牙舞爪的舞者。

  我从未想过一只小小的水瓶经可以带如此来大大的乐趣。罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”而我想说:“生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的心。”

  放学路上的作文 篇16

  这几年来,我放学走的都是同一条路,这条路见证了我由稚嫩走向成熟的半个过程,我也见证了它由“衣衫褴褛”变得富丽堂皇的过程。

  刚上一年级时,这条路很乱。路上坑坑洼洼不说,街道两边断壁残垣,破败不堪,垃圾被人们随手扔在路边,散发出难闻的气味。仅有三四家小店,两家只是挂个牌子,终日闭门不开;另外两家虽是开门了,却始终无人问津,一家的门牌锈迹斑斑,放在室外的器具像打了润滑油,再加上室内阴森森的,总让人不自觉地想到孙二娘的小店。在临近学校的地方,几个老人经常靠在一堵随时可能倒塌的墙上唠家常,脸上满是沧桑与无奈。

  到了我上三年级,路两边的破柱子、烂石头被撤去了,取而代之的是一幢幢用绿色纱网笼罩的建筑的胚型。老人们也不再靠墙上唠家常了,她们坐在社区新买的爱心座椅上边唠边晒太阳,脸上泛着红晕,眼中满是欢喜。

  上四年级时,不知怎的,车突好像然变成了不值钱的玩意儿。上学放学,校门前堵得水泄不通。也不知咋的,堵车成了人们见怪不怪的事。于是,校门口有了红绿灯,每天早晚还有交警指挥交通。

  到了六年级,路上那三四家“吓人不浅”的小店在暑假里销声匿迹了,随之而来的是几家网红美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校学生填满了,整条街道都弥漫着香味,经久不散。街道旁还设置了一个垃圾固定投放点,每天都有专人清理。

  放学的路不仅见证了我的成长,同时也见证了中国人民生活水平的提高,综合国力的提升,它这几年的变化就是中国逐渐强盛的一个缩影。

  放学路上的作文 篇17

  “叮铃铃、叮铃铃”,随着悠扬的放学铃声,同学们像小鸟一样离开了教室!我们排着队走出了大门,大门旁边的人行道上绿树阴阴,平时有很多卖文具的、卖食物的。咦!今天有一个摊位前,里三层外三层围了好多人!我很好奇的拉着妈妈挤了进去,哇,终于看清了!原来是两位阿姨在卖蚕宝宝!蚕宝宝都装在盒子里,盒子里摆的有桑叶,这些蚕宝宝差不多有笔芯那样粗,有的在一动不动的做着美梦,有的在津津有味的吃着桑叶,还有几个在追逐嬉戏,可爱极了!她们长着一个黄褐色的小巧玲珑的头,身子像火车一样一节一节的,长长的肚子下面有十只大脚,胸前长着六只小脚,上面还长满了小刺!我迫不及待的让妈妈给我买了几只,我把他放在手上,感觉痒痒的。我把嫩嫩的桑叶放在蚕宝宝的房子里,蚕宝宝看见了绿绿的桑叶都争先恐后地爬了过来,用胸前那带小刺的脚钩住桑叶,沿着桑叶的边缘狼吞虎咽起来,在蚕宝宝享受大餐的时候,还有“沙沙”的响声,好听极了。

  回去的路上,妈妈给我讲了有关蚕的知识。妈妈说,蚕还分两个品种。一种是家蚕也就是桑蚕,主要吃桑叶;

  还有一种是山蚕有叫柞蚕,以柞木叶为食。蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和蛾子四个阶段。妈妈还说蚕全身都是宝,它把一切都贡献给了人类。它吐的蚕丝可以做成丝织品,美化人们的生活;蚕蛹可作为化工原料,制作酱油;它的粪便可以做农家的肥料。

  妈妈说,大诗人辛弃疾写的一句诗“春蚕到死丝方尽”是对蚕一生的真实写照。一条蚕一生可以吐丝三千米!当我看到那绚丽的绸缎时,会为这小家伙创造的奇迹而惊叹!她那种鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习!

  放学路上的作文 篇18

  每天放学回家是每个人期待已久的事情,我也不例外。因为在学校要上课,回家需要完成作业,只有在放学的路上,时间属于我自己,我可以自由支配,这天我走过四年的的道路,为我留下了许多快乐的回忆。

  “当——当——”,熟悉的下课铃响了,我们背好书包冲出了学校,走几分钟,就到了木地板,这是我最喜欢玩的地方。那里人总是很多,同学们总是成群结队的在一起,我也喜欢和同学一起在那儿玩。在那里可以玩跳长绳,踢足球,还可以玩抓人,我们常常在那里玩得不亦乐乎。木地板旁边有一块大石头,我们喜欢爬上爬下。石头上面还有个小坑,雨后里面积水,我们会拾一些树枝来做“火锅”。

  从木地板出发,再往前走就到了白桦路,如果你以为这是一条长满白桦的道路,你就错了,我们这里的道路都和树木有关,比如黑松路,蓝桉路什么的。白桦路是一条宁静的小道,这里很阴凉。夏天,这里来凉风习习,走在小路上,那是一件非常舒服的事,让人心旷神怡,到了秋天,落叶满地,又是另外一番风味了。

  走过白桦路,就到了我住的小区银泰花园,花园里有很多健身器材,每天回到银泰花园,我不急着回家,我总要坐在健身器材上,仰望蓝天。有时候也会玩各种器材,爬爬高低杆,坐坐滑滑梯,实在是玩困了,我就眯一会儿,醒后劲头十足,回到家中,去和作业进行残酷的斗争。

  在放学路上,我得到了很多快乐,从来没有难过,也没有生气,似乎有一股力量让我兴高采烈地回家。我喜欢我放学路上的快乐回忆。

  放学路上的作文 篇19

  今天我又在次做在我那个椅子上,在那里发呆。感觉在那听课像度日如年似的,老师在讲台上不停的讲,我看了看同学的坐姿,真是不敢直视,我刚一扒在桌子上,一声雷,把我弄的又害怕,又高兴。

  害怕是因为打雷把我弄的有点忐忑不安。高兴呢是我又可以到水洼中踩水,想想就有点小激动,可是下了第一节课雨并没有停,反而越下越大,那雨,就像是断了线的珠子,一棵一棵的往下

  掉,心想这下可以玩个够了。

  我立刻马上跑出教室,站在走廊看着那些雨,我心想:“放了学雨会不会停,要不要找人一起玩呢?”不,不,要找她们一起玩,她们对我妈说了可就不好了。

  下课铃响了,我一眼望去,看了看课程表,最后一节还是语文课,我叹了一口气,抬起头说:“再坚持一节课,就放学了。”我坐在椅子上望着外面的雨发起了呆,想着放学后是一只脚踩,还是二只脚踩。我不惊笑了出来,同桌看了我几眼,又再次开始写起了作业,而我也又开始想了起来……

  放学了,铃声响起我就冲了出去,一个劲儿的住回家的路上跑,一跳一跑,我看见了一个大水坑,我把书包一放一跳,跳进了水坑,一朵大水花迎面扑来,有的水在别人身上,有的在自己身上,路上的人说:“这小孩一点也不爱干净。”还有人说:“现在的小孩真调皮。”说完我便又跳进了另一个水坑,有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一个人在波水,水波在了我的身上,非常舒服。

  黑夜渐渐织上天空,我看了看天空,看了一下手表,我惊呀的说:“5点30了,我还有许多作业呢!我又再次一个劲的往回跑,到家时她们都吃好了饭,我也去吃了,妈问我去那里了,我说……

  放学路上的作文 篇20

  我一个人走在回家的路上,心里很沉重。天空刚刚还是晴空万里,结果一下子就变得阴云密布了,凉风吹起,我忍不住打了个颤。估计快下雨了吧,周围的人明显加快了步伐,可我还是打不起精神,慢悠悠地走着。

  脑海里不断回想起今天在学校里,我被语文老师批评的那一幕。我很想大声喊出来,我是被冤枉的。记得头一天语文老师布置了一项作业,让我们回家预习一下今天要上的课文。今天早晨我刚来到学校,就听到我的同桌在焦急地自言自语:“怎么办?我昨天晚上玩过头,忘记预习了!”他回过头发现我来了,连忙问我,“你预习了吗?”“预习了。”我轻松地说。“那待会上课能不能让我和你一起看你的语文书啊?”看他满脸焦急,“我可以给你看,但是你下次一定要记得预习。”我好心地回答道。“谢谢你!”他顿时如释重负,满面笑容。

  第一节数学课过去了,第二节音乐课过去了,第三节英语课过去了。很快就到了第四节语文课,我遵守诺言,把我的语文书放课桌中间和他一起看。语文老师刚好走到我们面前,看到我们共用一本书,严厉地对我说:“郭泽熙,你竟然没有预习?”我刚想开口解释,老师又加了一句:“中午回家罚抄三遍课文!”转身就走回讲台继续讲课了。整个过程,同桌他没有丝毫帮我向老师解释的意思,反而在一旁一直笑嘻嘻的。

  他竟然是这样一个无情无义的人!我边走边生气地想着。再看看路边的树,风过来吹动了它的叶子,叶子哗哗作响,就好像在讥笑我,我失落到了极致,整个人就好像掉进了万丈深渊一般。

  放学路上的作文 篇21

  “叮铃铃”的铃声响起,同学们走在放学路上。

  两个同学走在回家的路上,他们的右边有指示牌,指示牌前面有一片绿油油的草坪,那两个同学其中一个穿着黄色和绿色相间的连衣裙,背着沉重的书包,头上还梳了两个三角形的辫子。她旁边是一个调皮的小男孩,他穿着一条蓝色裤子,以及一件白色的运动装,中间有道显眼的闪电标志,还留着一个鸡冠头,一眼就能看出来,这就是我们喜欢的马小跳和安琪儿俩人。

  他们俩走在路上,突然,马小跳好像发现了什么,随即弯下腰去,安琪儿刚想去看,就看到马小跳背着沉重的书包,一下子就用双腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪儿的脖子那么高。他双腿弯曲,呈“o"形,就像一个鸡蛋一样圆。两只手也举到了耳朵旁,一只手还拿着一张纸,脸色红润,一副高兴的样子,嘴也张的大大的,都能一口吃掉一个鸡蛋了,还露出了一排洁白的牙齿,下面还有红彤彤的舌头。眼睛眯成了条缝。上面的两条眉毛就像一个倒看的“八”字。在他旁边的安琪儿也被这突如其来的变故吓得不轻,两只眼睛睁得大大的,满脸的问号,她暗想:这是怎么回事?马小跳捡到什么啦。不由自主的向后退,两只手都不知放哪了,等了半天才回过神来,呆呆地望着他。

  马小跳对她说:“看!十元钱。”安琪儿不相信:“真的?哪来的?”她凑近一看,那是一张十元的钱,上面印着毛主席的头像。马小跳高兴地说,“我们把钱交给老师吧。”“好!”安琪儿同意了。他们把钱交给了秦老师。

  秦老师在班上表扬了他们,说他们是拾金不昧的好孩子。

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