我要当主角作文

2021-08-12 初一作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我要当主角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我要当主角作文 篇1

  不知道为什么,每一次我养的宠物总和妈妈亲。明明是我把它们带回家的,奇怪的是,妈妈就像是吸铁石一样,动物们都围着她,向她撒娇。

  每一次,我站在妈妈身边,猫狗都扑到她身上。每一次,我都在旁边羡慕嫉妒地看着妈妈这万“宠”瞩目的中心。我百思不得其解,为什么宠物都那么喜欢她?

  我曾经做过一个试验,我和妈妈站在屋子的不同地方,拍着手,一起呼唤狗狗。狗狗开始还蹲在原地,思索着往哪儿走。一会儿,它抬起爪子向我这儿来。我欣喜若狂,正想着我很有魅力时,一盆冷水浇到了我的头上。狗狗忽然掉头,朝妈妈的方向撒腿就跑,我心里满是失望。难道我在动物的心中就只是个配角吗?我反反复复的在心中询问自己——我哪儿比妈妈差了?是宠物的品味有问题?还是哪个环节出了差错?

  我不甘心,不甘心当一个配角,不甘心被晾在一边,不甘心不是受猫狗关注的中心人物。我关注着妈妈的日常,早上为猫猫清理便盆,喂早饭,放它们出来玩;中午一起吃饭,下午抱着猫猫们阅读,分些小零食;晚上喂饭,安排睡觉。一天中也没有什么特别的事情,我也给小猫喂过猫粮,整理过猫窝,给它们垫暖和些,拎一只来玩玩。是不是我和小猫相处的时间太短了?我上学时,有八个多小时不在家,那时候猫都是妈妈在照顾,有可能就是在这里出现来差别。

  我回忆着自己每一天与猫在一起的时刻,突然发现,我对它们的关注确实是比妈妈少。我要争取在我的休息时间里多陪陪小猫,和它们互动,喂些好吃的,培养我们之间的感情,把妈妈从“主角”的位置上挤下去,换我上去。我要努力成为猫猫们心中的主角,比妈妈做得更好。让猫猫们感到温暖,让我成为它们的主人,成为它们心中的主角,这也许就是一个爱猫者最好的回报吧。

  我要当主角作文 篇2

  舞台上的主角是什么?在我看来,既不是表演者,也不是策划者,而是主持人,他(她)们拥有随机应变的才能和伶俐的口齿,在舞台上散发出属于独特的光芒,我也想拥有这般星光,可却次次都没有成功。

  小学时,因自己是出旗手,而屡屡丧失了主持的机会,看着同班同学在台上当着我梦寐以求的角色,而自己却站在台下,当一个观众,当一个配角,心中难免一阵苦涩。当自己终于有机会站在台上当主角时,天公却不作美,无情的雨水打湿了我希望的羽翼。

  刚上初中,我认为自己的机会来了,但是,现实却不近人意,午间音乐会,老师根本没有打算要选主持人,直接内定了,坐在观众席上的我,看着面前的两个主持人(一男一女),心中有点小小的妒忌,但更多的是羡慕,因为那两个主持人在舞台上神采奕奕,他(她)们仿佛就是舞台的中心,我也想像这样当一回舞台上的主角。

  我争取过,就像这次的班主任节,我一听到还需两个主持人的消息,赶紧前去班长那里报名,可我却听到了让我失望的回复,因为班长说:“这一次的主持人,就还是定为小W和小J吧(午间音乐会的那两位),他俩配合得挺好的,嗯嗯,不错。”刚闪现的希望火苗有一次被失望浇灭。

  主角,散发着让人关注的魅力光芒;配角,却是默默无闻,一个无足轻重的局外人或安静的旁观者。我不喜欢这种感觉,我要当主角。

  为了当上舞台的主角,我向爸爸(因为爸爸是电视台主持人)请教过很多朗诵的技巧,还专门学了两年朗诵,考了六级证书,我明明已经有了足够的实力,却没有得到发挥的机会。

  我渴望当一个主角,一个舞台上的主角,即使没有成功过,但我仍坚信,只要我坚持,我的胜利一定会来到。我相信有一天我一定会站在舞台的中央,当一回我向往的主角。

  我要当主角作文 篇3

  今天我们步行去新华的达诚度假酒店。路上汽车奔驰溅起层层灰土,路边上的花草也镀上了一层灰色。风尘扑扑的`,我们到达了达诚度假酒店。这个酒店,远远看上去古色古香,房屋都是木头做的,黑白两色,屋顶是茅草做的,有种大自然的气息。

  穿过蜿蜒的紫藤长廊,我们来到了一个大草坪,在这里,我们分好组,我则有幸成为了小组长,说实话,压力蛮大的,我和队友们取了队名,想了口号,随后我们制作队旗,像模像样。

  或许我们是被幸运之神所眷顾一组,在烧烤时,我们的烤炉里居然有烤熟的山芋!这地瓜不是本来的红色而是黑色的,焦焦的,撕开果皮露出金黄的肉,升腾起热气,我忍不住尝一口,松软可口,味道很甜。同学们分散的地方炊烟袅袅,仿佛来到了古战场。

  接下来,我们去当厨师啦,食材很简单,自己挖的青菜,三个鸡蛋,一捆大蒜。这些菜有人帮我们洗干净了。我主锅铲,其他同学负责切菜,放佐料。等水烧干后倒油,我们把整袋青菜放进去,没切,炒了几下放一点水再炒一会儿放盐和味精,不过我们把糖看成了盐,很甜。虽然味道远没有在家里吃得那么鲜美,却让我们体会到了做菜的乐趣。

  给我留下印象最深的是打真人cs,之前完全没有接触过这类游戏,所以很是紧张,但我很喜欢枪,所以更多的是兴奋。我是蓝方,不过服装是绿色的,帽子是迷彩色的,每个人身上有三个感应器,尾巴是和枪连在一起的,佩戴好后感觉自己帅炸了,小伙伴们也兴奋不已。场地里有废弃的汽车轮胎,大片草地和树木,还有几堵实墙。游戏开始,我一下紧张起来,一溜烟先躲进汽车轮胎后,不过我们队的男生很勇敢,直冲向前线,这激起了我的战斗欲望,于是往前跑了几步到一处开阔的地带,正准备拼死一搏,突然旁边的人被击中了,我一下就怂了,连忙连滚带爬地跑回去,一边安慰自己:没事没事,大不了到时候捡漏嘛。我时刻观察前方战况,发现敌方进入了我方阵营,一步步地逼近,我的心都要冒到嗓子眼了。这时我方队员如同天使一般突然出现,五六个人把敌人围在中间扫射,我忍俊不禁地笑了。后来敌方有一个同学开始松懈了,我就趁机对着她开了一枪,碰巧射中,满满的自豪感油然而生。正当我自信心爆棚,准备到前线冲锋陷阵时,游戏结束了!

  走在回家的路上才发现原来时间流逝得这么快,太阳已经快落山了。回顾这一天,有遗憾也有收获。我们一定要充分投入,积极参与尝试,才能成为人生的主角!

  我要当主角作文 篇4

  我打开门,发出“嘎吱”的响声。房间内有些人抬头瞄了我一眼,有些却是根本没在意。气氛有些沉重和尴尬。在杭州补习美术,画室里的人却说初中的人数不够开一个班,便将我插班到了一个高考的培训班中去。那画室内的不是高三临考,便是高二的学生了。老师看似随意的将我排在一组离门最近的学生中,便离开了。后来我才知道这组便是A组,向来是成绩最好的人坐的。

  其实我本是不愿插在高中班的,因为这会使我感到自己的年龄及画功的弱小,会让我有一种“配角”的卑微感,而这恰恰是我最讨厌的。在我入座时,就隐约有听到背后的一组同学——后来我知道那是B组——有的悄悄议论,但由于那画室静极,我还是听到了。大约是“初三的?直接进A组?”这种话。

  这便是我不悦了,画的物品是我曾描绘过无数次的石膏像,在我自己原本的美术培训班中,我便是少有的佼佼者之一,我便是主角。即便到了高中班里,我也不屑于做弱者,我要证明给身后的高中生看——新进的初三时一个实力强的家伙。一整节课,我没有说一句话。那几个同学认为我没听到,自感无趣,便也罢了。

  我要做主角,这确乎是我在第一节课就确立的执念。因为我相信我不弱,所以我拒绝卑微,我要做主角。这高中班的美术课有三个小时,却是没有课间的。那老师出去的时间便成为了部分坐不住的人的“课间”。几乎半个班的人都起身四处走动。有几个还立在我的身后。我强避后方的视线,甚至有时会分心听他们的议论,想从他们的言语中听出写关于我的评价来。

  最初的半个月便是这么过,在大多数人眼中我还是一个沉默寡言的人。在首次的分班考试——便是定A,B班的考试——我以全班第二的成绩留在A班。那一刻我站起来领回画卷,头有些仰起。我知道我定是强者,除了年龄我不惧任何劣势,所以我要当主角。无论是在杭州或是温州,无论是高中还是初中,我都将是主角。

  我抬头看窗外,雨初停,阳光打在地上,空气中有泥土的气味,很好闻。

  我要当主角作文 篇5

  精彩的运动会场面仍历历在目,台下的我们为台上的他们欢呼呐喊。那一刻,我是自己的配角。

  我注视着场上奔跑的运动员,激动的心情仿佛化为一股无形的力量,顿时有奔跑的欲望,可经历过失败的感受又令这股力量化为乌有。我只能坐在台下呐喊助威,声音被撕扯着,直到感觉有些发哑。我呆坐在那儿,无力地看着操场。

  三千米的长跑,虽不是生死较量。却是毅力的较量。三千米,对于那些长期接受训练或是长期喜爱奔跑的人并不难,但对于那些没有运动天赋的人,又何尝不是一次磨炼?而我偏偏属于后者。难得的机会摆在我面前,我还是选择了弃权。

  台上的健儿们正在激烈地较量,我焦急的目光跟随着她们的步伐,我的好姐妹也在其中。她每年都参加校运会,去年报的是长跑,虽是输了,但也还是想再来一次。已经是第十圈了,离终点还有五圈。她不停地摆臂,每到拐弯处就加速,但始终不会停下来。最后一圈了,我以为她肯定体力透支了,可她竟拼命地加速冲向终点。终于,她胜利了!我急忙跑过去扶着她到墙边,她靠墙站着。我看着她,她依然面色平静,只是出了许多汗。当我问到她是什么感觉时,她只说了两个字:“好爽!”。狄更斯曾经说过,顽强的毅力可以征服世界上任意一座高峰。当一个人能够超越自我,突破极限,就是这样的感觉吧!

  长跑,不正像初三努力奋斗的我们——不懈,执着,敢拼,好强。在学习上,我是如此,但在体育上,我没做到。直到现在,我才真正明白,一个人,在学习上取得的成就真的不算成功,只有当他在各方面都努力过,拼搏过,才是一种完胜!

  一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的未来也要从同样的方法来获得。我有理想,梦想着未来,我要奋斗!

  从这一刻起,我要做自己的主角。

  我要当主角作文 篇6

  我当“主角”了!这个题目是不是很奇怪?我才10岁,上了三年级,怎么可能当了主角呢?

  其实是这样的,我们三年级一个演出,老师把 我们一个集体分成了组,一共有6组.我们这一组,我是组长。可是组长也有难处啊!什么难处?也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天,我和伙伴们出 去玩,看见一些人正在玩“过家家”,伙伴的王羽彤说:“真是的,都什么年代了,还玩这种游戏,我们都玩符合这个年代的游戏了。”我想:这个主意不错啊!我 也来演过家家,而且是符合现代的要求,这个故事王,非我们组莫属了。我真是聪明过人啊!

  我已经把排练的事告诉了我们组,组员拍手叫好,我 的心情都开朗了起来。故事是这样的,姐姐和妹妹的性格都不好,总吵架。一个巫婆是一个狠毒的女人,就算碰见了蚂蚁都把它给折磨的生不如死,别说人了。这一 天,姐姐走在森林里采花,不小心被蛇咬了一口,她走不动道了。巫婆看见了姐姐,把她抓了起来,不知道怎么样了。这个事传满了森林。没人敢救他,因为动物们 都知道她非常狠毒。妹妹知道了这件事马上去救姐姐,最后也被抓了起来。这件事感动了天使,用了魔法,天使把巫婆杀死了。姐姐和妹妹就平安回家了,最后姐姐 和妹妹和好了。

  我们把故事导完,就等比赛了。星期六开始比赛,到我们了,我和组员们上场了。最后高兴的下场了,因为没有任何演错的地方。 看了几个小时,比赛完事了。我和组员们说:“我们一定会得奖。”奖下来了,我们得了最佳表演奖。我可高兴了,老师还说:“你这个组长当的不错,可为我们班 争了光呢!”

  我虽然没得了故事王,但我们也得了奖,下一次我一定要得故事王。加油!

  我要当主角作文 篇7

  何须浅碧轻红色,自是花中第一流。

  落地窗外的春花争奇斗艳,很好看。她们都是花中第一流,就如那天的我一样。

  记得那天早上,我背着吉他和几个小伙伴跟随老师乘车去演出。

  坐在车上,我四处张望,但没有看到我们的主演。

  我问老师:“我们的主演呢?”

  “他感冒了,来不了了。”老师答道。

  “那谁来当主演?”我们异口同声地问。

  老师的目光在我们的身上扫来扫去,最后停在了我身上,说:“黄崇霖,你来吧!”

  我的心顿时像一潭平静的水被一淘气的小朋友丢入一大块石子,荡起了层层涟漪。

  我能行吗?一直以来主演的表现似乎都比我略胜一筹。

  老师似乎看穿了我的心思,对我说:“没事的,相信自己一定能行!”

  轮到我们上场了,我们一个个紧张得不知所措。向观众躹了一躬后就赶忙坐下开始我们的表演。

  起初,我的手僵硬得不能动弹。于是,我不停地对自己说:“黄崇霖,你行的,相信自己!”

  果然,过了一会,我的手指逐渐灵活了起来。

  表演结束后,我们获得了一阵阵掌声。

  这次当主演的成功经历,让我明白了很多,做什么事都要相信自己,自信才会收获成功!

  我要当主角作文 篇8

  在暑假,我参加了由梅州日报主力的横店夏令营活动。我在横店看见了秦王宫的雄伟、壮丽;学习了汉族人的礼仪,观看了梦幼太极的表演,而令我印象最深刻的,却是在横店当了一回小演员。

  在横店的第三天上午,我们来到了拍摄地点——清宫苑。上午我们浏览了清宫苑的广阔和雄伟。下午就开始了我们的演员之旅。

  这部剧讲的是同现代人穿越到古代的故事,我演的是现代人。

  我们的导演喊开始时,我立马进入角色中,虽然在表演的时候有些紧张,轮到我说时,有一丝害怕,但是我心想:要勇敢,要超越在我;慢慢的我们演到了古代。我穿上古时候的衣服、戴上古时候的帽子,我发现这样的服装令我震惊。让我明白了古时候的服装的含义,穿好后,我们现代人来到了古时候的御花园,到我们了,有了刚才的经验,我镇定自若,把自己的角色演得更美更好。演完了,我们齐步走到大门前喊到“杀青了”的时候,我才从角色中走出来。

  这部剧已经杀青了,可是我还是时常想起,仿佛这部剧是在昨日拍的。结束后,我发现我来这不是来玩的;不是来旅游的;而是来这当主角的。

  我要当主角作文 篇9

  晨会前,老师让我与小王同学在晨会上唱一段快板,唯一的一个表演名额竟被我所揽,真是“机不可失,失不再来”。我们在国庆假期每天长达一小时连线背稿,打磨更好的表达方式。

  明天就要表演了,我早早入睡,只为有一个更好的表演状态。眨眼明天就到了,我穿上礼服前往学校。先是一段主持人的介绍,再是国旗下演讲。马上就要到我们了,主持人喊出我俩的名字,我们就去摆好姿势,music一响,我们就敲起快板,唱起调,台下的小观众也为我们鼓掌,跟着节奏摇起身子来,那一刻,ifeeliamaleader。我就是全场最耀眼的那一刹光芒,观众都跟着我一起舞动着,跟着我一起拍起手,跟着我一起唱起来。表演临近尾声,我产生了一种飘飘然的感觉,似乎放下一切负担更忘我的表演着,观众们不仅没有减弱热情,反而还更加卖力的为我们呐喊,为我们鼓掌。表演虽然已经结束了,但掌声还是经久不息。这次当主角儿体验是我前所未有的,十分特别、独特,它留在了我的记忆长河之中,每次回想起这次体验都充满了无限的留恋与自豪。

  我要当主角作文 篇10

  从小,我就是听着童话故事长大的,什么《拇指姑娘》,《丑小鸭》,《人鱼公主》我都听过,但我最爱听的,还是经典的故事《快乐王子》。

  语文课上,我班正好上到《快乐王子》一课,老师见我们对这个故事十分感兴趣,当即宣布:“同学们!我们班举办一场《快乐王子》课本剧表演,分为几个组,评出演得最好组,怎么样?”教室里一阵欢呼,老师见讲得投机,又喊道:“组长分别是:张可如、周娅茜、李禹萱……”啊?咋又是我?我行吗?排得好吗?天啊!我心里一阵胡思乱想。这时,同桌的张笑菡推了推我,哦!原来是老师又发话了:“听着,组长们每人管八个人,一人负责道具,两人……。”

  话不多说,既然老师点了我,就开始吧!我把组员都叫来正要分配任务时,他们却先吵开了锅:“李组长,我当小女孩!”“李禹萱,我当乞丐!”“我当……!”吵得我脑袋都大了。情急之下,我只好立刻分配角色:“任义,快乐王子!张笑菡,你当小女孩!周禹轩,老乞丐!刘畅,女裁缝!唐闻穗,你当小燕子,我嘛,和罗晓萱,钱春丽她们当群燕吧!"当我让张笑菡准备道具后,咦,任义咋和周禹轩吵起来了?哦,原来是任义觉得他的台词太复杂,不想当王子了,要扮演乞丐,可周禹轩不同意互换角色,两人便吵得不可开交。我听了,偷着乐:任义啊,快乐王子多体面,当个乞丐,整天乞讨多惨啊。不过,笑归笑,我还是说服了任义,由他当王子。

  课本剧表演的日子到了,老师让我们组打头阵,心里别提多紧张了。只见任义手持“宝剑”,威严地站在教室中央,包括我在内的穿着各色服装的女孩子扮演小燕子和群燕,“飞”着上了场,开始了和王子的一段绘声绘色的对话……由于表现得不错,我们得到了老师和同学们的一致好评,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  这真是一堂有趣的课本剧表演啊!让我们尝到了辛苦努力后的甜头,让我们感觉无比快乐!

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