篇一：走进书的世界
阅读是第一扇打开人生的门，人生的开始，就是阅读。沉浸在一个“读书世界”里，你学到的，不是表面的，而是书本在内容里所提示我们的道理。我们像是一颗埋在土里的种子，经过一天又一天所累积的知识，最后变成一棵高大的“知识树”。读书带领我到了一个精彩、幸福的世界。
一个喜爱“悦”读的人，和一个不喜欢阅读的人，像是活在两个不同的世界，一个是充满希望的世界，但另一方，是一个单调且枯燥的世界。有些人认为，阅读是件麻烦的事；但有些人认为，读书是件充满意义的事，每个人的想法不同。对我来说，书本是我生活中的必需品之一，而我最爱的作品，是茶花女、白牙和简爱。没有了书本，我的生活会变得很无趣，像是一颗干掉的水果一样，没有滋味。
喜欢读书的人，能懂得沉浸在书本里的一切又一切，才能更了解“悦”读真正的意义，不会是你笑过就好，翻过就好，有过那么一次就好的事，而是你要深入了解，不只是一次而已，是要一次又一次。“悦”读，使人体会到在书中飞翔的快乐，这些感觉，乐趣无穷；这种感觉，是令人无法形容的快乐！
书，有无限的可能，这种滋味只有在“书本世界”才能体验到这种感觉！
篇二：走进书的世界
花在飘零，风在轻吟。那随风翻飞的书页中，藏进了多少欢乐，掩映着几许离愁……
——题记
有那么一处胜地，纵揽千古风流事，藏尽文人墨客言。那便是书本。走进书的世界，百般滋味上心头。微风习习中，风儿掀开书本。
走进童真的小径，我读出了久违的美好与纯真。(作文网 www.t26２.com)
且看泰戈尔捞起一轮浅浅的新月，小小的孩子躲进金色的花朵里，闪进母亲的怀中，与母亲调皮地捉迷藏；与冰心漂泊在大洋中，共赏满目繁星，抛下一只只小小的纸船，在异乡的月光中倾述对母亲的思念；与安徒生玩要走进小矮人的木屋，见证童话世界的美与丑。温暖的'故事里，体味到的是爱与痛的新交织，美与丑的碰撞。
走进战火纷乱的中东，我读出了动乱与和平的思考。
随胡塞夫去追逐心灵的风筝，那个忠诚质朴的小男孩，被同伴抛弃却仍然坚守，倒在塔利班的暴行下。作者的叹息深深掩埋在曾经安宁而如今风雨飘摇的家乡的废墟下。在和平的年代中动乱的一角，人性的丑恶与美好的交织，使我陷进深深的思考。
走进五千年灿烂的诗词曲，我读出了隐匿在只言片语后离合悲欢。
歌一曲离骚，看那衣带飘摇的屈原，久久的立在汨罗江岸，忧国忧民的悲壮涌上心头；乘一舴艋舟，与李清照共尝那载不动的离愁；居一处陋室，赏一篇佳作，品一杯醇厚美酒。还有那“冬雷震震夏雨雪”的海誓山盟，“故国不堪回首月明中”的亡国之痛……短小的篇幅中，文人的悲喜交织成一曲华丽的乐章。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书中自有千钟粟，书中自有车如簇。
书的世界，满园春色，让我化成一缕风，徜徉其中，勾起的是我对童真的向往，和平的思考与隐匿在只言片语后的悲欢。
做个有心人，走进书的世界，揽得独好的风景和无尽的瑰宝，获得心如止水的宁静。
篇三：走进书的世界
点一支檀香，品一杯香茗，捧一本书卷静静的坐在阳光下，享受着这难得的静谧！
——题记
书就像乳汁，虽然没有牛奶咖啡的高贵，却可以使我健康的成长；书就像字典，虽然没有华丽的装帧，却能在我需要的时候给予我帮助；书就像饮料，虽然没有饮料的可口，却能医治我的病痛。
从小我就不喜欢说话，只喜欢一个人静静的坐在角落里，感受着书中的故事。当我失败时，陶渊明告诉我：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”。当我因获得一点成就而骄傲的时候，郑板桥告诉我“未出土时先有节，已到凌云仍虚心”……
从书中，我得到了许许多多从生活中得不到的启发，从“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中，我明白了要勇于实践；从“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”中，我明白了要笑对挫折；从“长江歌罢调东头，邃密群科济世穷。面壁十年与图破壁，难酬滔海亦英雄”中，我明白了要为中华之掘起而读书……
读着书，我仿佛穿越历史的时光，来到了古人的身边，感受着他们的经历，从“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”中我仿佛感受到了荆轲刺秦王时的毅然与决绝；从“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，我仿佛看到了岳飞的豪迈与豁达；从白居易《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”中我仿佛看到了唐玄宗和杨贵妃之间凄美的爱情故事；以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，我仿佛看到了孟郊金榜题名时的春风得意……
与书在一起的日子，我仿佛看到了黛玉泪洒花冢旁，吟出了那首著名的《葬花词》；我仿佛看到了李白在月光下孤独的饮酒；我仿佛看到了杜甫在草堂中无助的叹息；我仿佛看到了诸葛孔明不愿离去的凄凉眼神……
同学们，一起走进书的世界吧！那里没有喧嚣，没有吵嚷，只属于自己的清风细雨和一片小小的天地。就让书陪伴着我们，品味人生酸甜苦辣吧！
【走进书的世界作文】相关文章：
2.走进语文世界作文
3.走进信息世界作文
5.作文走进信息世界