扬起自信的风帆

2017-10-07 初一作文

扬起自信的风帆1

从我们踏进中学殿堂的第一步起,就知道了自己肩上有了更重的学习任务。初中是另一阶段的转折,我们在这阶段中成长,成长的过程中会有许许多多的挫折,又有许许多多的快乐。可在这珍贵的旅途中我们要学会自信。

扬起自信的风帆,是每个同学都要具备的本质。因为拥有了自信、我们才能跨越障碍,迈向成功的道路。

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座峻险的高峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底。自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自爱的人才是自信的。一个充满自信的学生在学习中就会敢于探索,敢于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效的进行学习,即使面对考试的失败,他也毫不气馁

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意识着不费吹灰之力就能收获成功,而是识战略上的藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着手,小处动手,脚踏实地;锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏,扎扎实实地做好每一件事;战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己;不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就辉煌事业。

扬起自信的风帆,是我们步向理想成功的第一步,只要做好了这一步,我们离成功的距离就触手可及了。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们扬起自信的风帆,去创造美好的明天吧。

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扬起自信的风帆2

  在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过.当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤.但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的.

  人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖.我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷

  不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始.

  在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已.他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律.但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙.难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家.也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念.我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

  同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪.你会发现,成功的彼岸就在不远的前方.笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦.

  生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力.

扬起自信的风帆3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我演讲的题目是《扬起自信的风帆》!

  当金色的阳光洒满大地,当东方的朝霞与红旗争辉,崭新的一天开始了。今天,我走上这个讲台,有一种力量鼓励着我那就是—自信

  自信,就是相信自己有能力实现所追求的目标。自信是一种健康的心理表现;自信是最终取得成功的重要保障;如果把学习旅途比作一艘航船的话,那么,自信就是这艘船上高悬的风帆,是我们前行的动力之源。

  许多事实证明,自信是我们走向成功的伴侣;是战胜困难的法宝;是使向彼岸的帆船。有了自信就迈出了成功的第一步—雄鹰如果没有自信,怎么会飞上蔚蓝的天空,居高临下呢!黄鱼如果没有自信,怎么会游到水的原池,繁衍自己的后代呢!蚂蚁如果没有自信,怎么会把家搬到安全地点,不被雨水冲刷呢!没有自信,就不会有曹操官渡之战以少胜多的完美战役?有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、……有了自信才有了“神州号”飞船遨游太空的成功。我们因为有了战胜困难的自信,才会勇往直前。

  暮然回望,有许许多多的真实的故事深深地刻在记忆的隧道中:

  很久以前,有一个叫亨利的移民,当时他已经30岁了,可是依然一事无成,他没有工作、家庭、朋友。身材矮小,长相一般,口齿不清。他一直很自卑,不敢与人交流,也不敢去应聘工作。

  这天,他来到河边想一死了之。福利院的老院长看见了,便对他说: ”太像了,太像了。我听说拿破仑丢过一个孙子,你完全符合他相貌特征,我想你就是他的孙子。当时我收留你的时候就感觉你是哪么的与众不同。”亨利听了高兴不已: ”我真的是拿破仑的孙子?”顿时,他感觉他矮小的身躯充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。

  第二天,他便满怀自信的去一家大公司应聘成功了。20年后,他成为了这家大公司的总裁。

  同学们,我们生活在今天这样一个幸福的大家庭里,在优美的校园里学习,有优秀的老师的辛勤培育,有同学的关爱。为什么不在自信一点呢?同学们,自信吧!自信起来吧!

  “自古英雄出少年”,让我们扬起自信的求知风帆,以勤奋做桨,使向成功的彼岸!

  谢谢大家!

扬起自信的风帆4

  “我自信,我能行。”这句话已经深深地镌刻在了我的心中。在我的心目中,自信好比是到达成功彼岸的小船;自信好比是克服困难的一把利剑;自信好比是小船中迎着风的船帆。只有自信+努力+方法才等于成功。原本我上课根本不会举手发言,可经过了那次我发现我能行,于是我变得有自信了,再会的情况下,我也能大胆举手了。

  “同学们,在第13自然段中那句话写出了作者在祖父的园子中干活呢?”张老师提出了这个问题后,教室里变得鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也能听见。同学们个个把头压得很低,生怕老师叫到自己。我的眼睛盯着第13自然段,看了一遍又一遍,突然灵光一现,找到了这个句子心中欣喜地想:我已经知道是哪一句话了,不过,我还不敢举手,那几个成绩好的也没有举手啊。我回头看了一下同学们,只见个个都把头藏进了书本中。沉默了几分钟后,老师说话了:“你们有没有找到?我要请人回答了。”我望着书本上已经画好的句子,心中犹豫地想:到底该不该举手呢?我又没有百分之百的把握,万一答错了,那还不是会被老师批评,同学嘲笑啊!算了,还是听天由命吧。老师见没有一个同学敢举手,便公布了答案,我和我的答案对照了一下,真是一模一样。正巧,张老师往我身边走过,见我是画对的,笑着对我说:“你不是已经画好了吗?怎么不敢举手呢?我听了后,后悔的想:这都是不自信惹的祸,如果我拥有了自信,那就会赢得老师的表扬,同学的掌声。可是,就是因为我的不自信,老师还批评了我几句。从现在开始,我要扬起我自信的风帆,在学海中尽情的遨游。

  第二节课,张老师仍旧在上《祖父的院子》,讲了一会后,张老师又提出了一个问题,说:“大家认为文章中的这个小女孩性格是怎么样的?从哪体现出?”教室里又变得鸦雀无声了,我仔细看了课文,心中就有了答案,鼓励自己:举起手吧,既然你心中已经有了答案,就大胆的发言吧。有了前一次的教训,我马上毫不犹豫的举起了手,老师见了,便叫我起来回答。我站了起来,回答说:“我认为小女孩是个调皮的孩子,因为小女孩竟把水往天上泼,玩起了下雨。“请坐。”张老师说。我回答了问题,心中比吃了蜜还甜。

  “我自信,我能行。”这句话已经深深的镌刻在了我心中,一直激励着我在学海中尽情的遨游!

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  自信是任何事的基础,没有自信,我们将一事无成。

  人的一生在任何时候都需要自信,在公众前面发表意见需要自信;在与新同学的交流时需要自信;在重要的抉择中需要自信;甚至在一个陌生的城市,找陌生人问路都需要自信。

  在几年前的雅典奥运会中,刘翔获得了男子110米栏的金牌,在110米栏半决赛刚刚开始时,他冲到了第一,比完赛后接受采访时,他已累得气喘息息,精疲力尽,但是,从他的眼里不难看出,他很自信。并且,他还说道:“我过关了,进入决赛是意料之中的事情,我的目标是进入前三!我一定会让世界的人们都看看,田径场上,也有亚洲人的一席之地。”说完,便笑了起来,从他的笑中,我又看到了自信。顿时,我被这种突发其来的自信给镇住了。最终,他实现了他的愿望,也实现了全亚洲人的愿望:获得了亚洲第一枚110米栏的金牌。

  在奥运会上,运动员个个都是高手。然而,刘翔的与众不同就是他敢于以自信来表现自己的个性。那个微笑,有些狂妄,但是,却让我们大吃一惊。自信,可以使你在比赛中更加放松,发挥出自己的最好成绩。

  记得有一次,我们班上正在上一节数学晚自习,大家都在研讨一个难题,并都想试着用其他的方法来解开它。看到这一情景,我也埋头苦想,想了好久,都没有想出来。就当我不经意的时候,发现了一个条件没有用上,如果加上这个条件,另一种解法便可成立。可是,我总怕我会说错,而且还怕错了同学会笑话我。从而,我没有举起手来。

  过了一会,坐在我前面的余娜举起了手,老师叫了她,并且听她说完了她的解法。没想到的是,他用的方法与我用的一样,这时,我才意识到,自信是多么的重要。

  其实,自信简简单单,就是相信你自己的实力。法国的杜·伽尔说过:“认识到自己强而有力才能真正强而有力。”我们在学校中,最能培养自信心的测试便是大大小小的考试。有很多人遇到自己没底的题目便会乱了分寸,这道题没做过,肯定会做错。这种想法也就使得大多数的人选择了放弃,如果你试着去做,相信自己,或许做对了呢?

  当然,在偶尔的失败中,我们不应该退缩,我们要相信自己是最棒的。这样,我们才能更上一层楼。

  让我们扬起自信的风帆,在属于我们知识的大海中遨游吧!

扬起自信的风帆6

  第二课《扬起自信的风帆》

  第一框《我能行》

  1什么是自信?

  答:(1)相信自己行,是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己、必定成功的态度。(2)自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

  2自信的具体表现

  答:在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。

  3、自负、自卑与自信的区别在哪里?

  答:(1)自卑与自负都是自信的误区。(2)自卑的人不相信自身的潜力,轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;(3)自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。(4)自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。一个自信的人所追求的目标是真实的,因而他不会同自己也不会同别人过不去。

  4自信的作用?

  答:(1)自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。(2)自信是成功之基。(3)自信者乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。(4)自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

  5如何矫正自卑、自负心理?

  答:(1)正确认识和评价自己,既看到自己的优点,也要正视自己的缺点。(2)学会与人平等相处,客观地对待自己与他人,敞开心扉,虚心学习,总结经验不断进步。

  第二框《自信是成功的基石》

  1自卑和自负者有什么共同点?他们为什么都会远离成功?

  答:(1)自卑与自负是一对孪生子,二者都是以自我为中心,都会远离成功。

  (2)自负者的追求所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他远离成功。

  2自信者的哪些心理品质有助于成功?

  答:(1)乐观。对完成任务充满希望,面对困难与失败,不轻言放弃。(2)好奇。看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考,不断奋斗的动力。(3)专注。在完成任务时,注意力高度集中,全力以赴。

  第三框唱响自信之歌

  1怎样树立和增强自信(或怎样做一个自信的人?)

  答:(1)看到进步与长处。有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。经常体会点点滴滴的进步与成绩,我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉,从而对自己充满信心。发现自己的长处,是自信的基础。

  (2)增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。而实力,才是撑起信心的最重要支柱。

  (3)做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个如果没有民族的自信心,他的自信就没有任何意义和价值。

  2如何寻找自己的长处?

  答:我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”,这样我们可能会意外地发现,自己原来有很多优点与长处。

  3怎样增强信心与实力?

  答:我们要在回忆过去成功的经历中,体验信心。同时,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败,从容应对,把注意力集中到完成任务上,不断增强实力。

  4为什么自信是我们人生道路上最宝贵的财富?

  答:自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

  5在国际交往中,如何展示中国人的自信?

  答:要与各国人民平等相待。在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采,不被不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情。

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  学习目标

  1.知道自信对人成长的作用,走出自信的误区。

  2.掌握增强自信的方法,养成自信的生活态度。

  基础训练

  一、单项选择题

  1.战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是()

  A.自尊,惟我独尊B.自信,别人都不如我

  C.自信,我能行D.自傲,自高自大

  1.C点拨:本题以历史上毛遂自荐的故事,考查对自信的理解。毛遂自荐是深信自己定能做成某件事情,即自信,选C项。

  2.下列属于自负的是()

  A.曹操说“今天下英雄,唯使君与操耳!”

  B.马谡说:“某自幼熟读兵书,颇知兵法。岂一街亭不能守耶?”

  C.李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

  D.陈胜说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”

  2.B

  3.小华很胖,学习成绩又较差,总怕同学笑话自己,看不起自己。因而他从不主动与人交往,同学们不了解他的心理,只觉得他不好接近,也渐渐疏远了他。因此,他变得情绪消沉,性格孤僻。小华产生的心理是()

  A.自卑B.自信C.自傲D.虚荣

  3.A点拨:轻视自己,看不到自己的能力,是自卑的表现。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。

  4.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”,它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时,心里很不服气。他相信外国人能做到的事情,我们中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中,终于获得了成功。这说明()

  A.自信是成功基石B.自信就能成功

  C.自信就是对谁都不服气D.自信能给人带来好运气

  4.A点拨:自信是成功的第一秘诀,自信可以使人在困难面前保持乐观的心态,并全神贯注于所从事的事业,从而战胜困难而取得成功。

  5.我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现,主要来源于()

  A.强烈的民族自尊心、自信心

  B.过度的自尊

  C.乐观的心理品质

  D.积极的生活态度

  5.A

  二、判断题

  6.自信的人相信自己,认为没有自己不能行的事。()

  6.×

  7.自信的人对人对事能保持客观,目标明确,主次分明,完成任务时不被无关事情干扰。()

  7.√

  8.自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。()

  8.√

  9.在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”()

  9.√

  10.经常体会自己点点滴滴的进步,为自己喝彩是骄傲自满的表现。()

  10.×

  三、简答题:

  11.观察漫画,回答下列问题。

  (1)此漫画的寓意是什么?

  (2)我们应该如何正确评价自己?

  11.(1)此漫画说明自负的人常常只看到自己的长处,高估自己,把自己的优点放大;自卑的人往往只看到自己的缺点或不足,过分低估自己。(2)应全面认识自己,既看到自己的优点和长处,又要正视自己的缺点和不足。我们要相信自己的力量,做到扬长避短,成为一个自信的人。

  12.有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了信心。老师对他说:“你的基础差一些,先不要和其他人比,自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励他说:“有进步!下次争取及格。”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学学习外语的信心也增强了,终于进入了中上等成绩的行列。

  请问:这位中学生的经历对你有何启示?

  12.有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩,不断为自己喝彩。这样,我们就会肯定自己、欣赏自己,从容面对挑战。但在尝试与挑战中,我们不可避免地会遇到失败和挫折。这时我们不应该把暂时的困难与失败看得太重,而应该积极调整心态,把全部注意力集中到完成任务上,这样才能取得成功。

  综合拓展

  一、不定项选择题

  13.李刚跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()

  A.说明他有些自卑

  B.说明他有自知之明

  C.因为他没有长处和优势,所以不自信

  D.因为他没能通过科学地比较发现自己的`长处,所以不自信

  13.AD点拨:我们应该全面地认识自己,其实每个人都有优势、劣势。要看到自己的优势,不能拿自己的不足与别人的优势比。

  14.叶笃正院士,国际全球气候变化科学的开拓者和我国全球气候变化研究的奠基人。他倡导的全球气候变化研究,使人类开始真正关注地球未来的命运。他的研究成果是天气预报和气候预报的重要基础,对提高气象业务水平起到了重要作用。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这说明()

  A.自信有助于成功

  B.成功会使人更自信

  C.只有成功的人才拥有自信

  D.自信的人只会成功,不会失败

  14.AB点拨:本题涉及自信这一知识点,以叶笃正先生的一句话为载体考查学生对知识的理解能力。解答此题可用排除法,不是只有成功的人才拥有自信,自信的人也不一定成功。C、D两项观点本身错误,排除这两个明显错误的选项即能得出正确答案。

  15.有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌,必须做到()A.不断看到自己的进步和长处

  B.一切以自我为中心

  C.不断增强自己的实力

  D.始终保持乐观向上、积极进取的人生态度

  15.ACD

  二、分析说明题

  16.李力在初中学习好、体育好,是班里唯一一个连续三年的好学生。经常受到学校、老师的表扬。刚刚考上重点高中的李力进入了一个强手如云的群体。总觉得自己无能,无论是在上课的时候,还是参加集体活动时,或是在学校走廊里,他都不与任何人交谈。他极为讨厌午餐时间的到来,从不踏进食堂门一步。一想到要在同学面前讲话就十分难受。他每次参加测验时都十分忐忑,尽管始终努力,成绩仍然保持在70分左右,因此深信自己毫无价值。

  (1)请你分析,考入重点高中前后,李力的心理发生了什么变化?

  (2)现在李力很苦恼,如果你是李力的好朋友,你会告诉李力怎么办?

  16.(1)变化:考高中前是积极的自信心理,考高中后变为消极的自卑心理。(2)我会告诉李力应该正确认识自己,谁都会有失败,一次失败并不代表自己什么都不行了、自己仍然有很多优点,比如活泼上进等,老师和同学们不会因自己的一次失败就否定自己,不喜欢自己了。高中的学习方法的不适应通过努力是可以克服的,只要相信自己能行,并不断努力,自己的成绩就会不断进步。

  17.在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。

  爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”

  结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?

  17.上述事例通过对比说明了自信是成功的基石,自信者具有的乐观、好奇与专注等心理品质,有助于成功。比如爱迪生,他面对问题与失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己:我又找到了一个远离失败接近成功的通道。他们在创造的过程中体验快乐,并不看重最终结果。他们有目标,注重行动,体验过程,他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好地到达胜利的终点。而材料中的克利夫诺索夫对自己的实力不自信,过分在意比赛结果,最终导致失利。

  点拨:自信是成功的基石,因为自信的人具有追求成功的心理素质,他们乐观、好奇与专注,注重行动,体验过程,可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好的到达胜利的终点。从爱迪生的身上就体现地很充分。他冷静地对待失败,不过分注意结果,专注于科学实验,对实验的前景充满了乐观,这是他成为“发明大王”的诀窍,也是对“自信是成功的第一秘诀”的最好诠释。

  能力提升

  一、辨析题

  18.小军是班上的文艺委员,他在歌唱方面曾受过一些专门的训练,唱歌很动听,常常在课余教大家唱歌,丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖,自打那以后小军总是“看自己一枝花,看别人豆腐渣”,他认为自己没多久就要做歌星了,因为他老瞧不起同学,在班上的人缘越来越差。放学回家也不爱做作业了,只是听歌、唱歌,他的各科成绩都不断下滑。

  你认为小军的这种认识自己的方法对不对?为什么?同时请你分析小军行为上发生变化的原因,并帮他找找对策。

  18.(1)不对。无论是看待自己还是看待别人,都应该实事求是,全面评价,不能只看到自己的优点而忽略了自己的缺点,或者只看见别人的短处而不看别人的长处。(2)小军行为上发生变化的原因是他的心理变得自负了,因为自己取得了一些成绩而骄傲、瞧不起别人,只看到自己的特长,看不到别人的长处,对自己的期望也不切实际。他应该好好分析自己的长处和短处,发挥自己的优点,避开自己的短处,善于向同学学习,合理确定自己的目标,追求属于自己的成功。

  二、实践与探究题

  19.材料一:拿破仑曾宣称:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信,正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。

  材料二:一次,心理老师请李东同学描述自己。他支吾了一阵,然后找到了内向、胆子小、贪玩、不聪明……等一系列的词语。“那你能不能再描述一些自己的优点呢?”心理老师问。李东想了好一会儿,小声但又肯定地说:“不能。”当心理老师把李东有礼貌、守纪律、勤奋、诚实这些性格优点一一说出时,他害羞地低下了头,那神情仿佛在说:“这是我吗?”

  某校七年级(2)班同学在思品老师的倡议下,准备在全班同学中开展一次有关“天生我材必有用”的主题实践活动。上面是本班同学搜集整理的资料,假如你是思品课代表,请你积极配合老师做好以下工作:

  宣传策划

  (1)请为本次活动设计两条宣传标语。

  交流共享

  (2)请给材料一至少设计一个问题及答案,与同学交流,以引起大家对主题实践活动的深度思考。

  调查设计

  (3)请为本次活动所用的两张表格(表一:你能正确认识自己吗?表二:你是自信一族吗?)设计相关调查内容,每张表格调查内容不得少于三项。

  真情建议

  (4)通过调查,我们会发现,有的人不能正确认识和评价自己,有的人存在自卑,缺乏自信。请你分别为他们提供切实可行的改进建议。

  19.(1)自信——成功的基石;独特的我,令我自豪。(2)示例:材料一中“在我的字典中没有不可能的字眼”这句话说明拿破仑具有哪种品质?这种品质对拿破仑有什么影响?此材料告诉我们什么道理?答案:说明拿破仑是一个非常自信的人。影响:自信激起了他的智慧和潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。告诉我们的道理是:自信能助我们成功。

  (3)示例:表一:你能正确认识自己吗?

  调查内容文字描述

  性格特点

  自身潜能

  你的长处

  你的不足

  表二:你是自信一族吗?

  调查内容是否

  相信自己能成为一个出色的人

  能找到自己的很多优点

  遇到不懂的问题,敢大胆提出

  (4)对于前一类人的建议:通过自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法,实事求是地正确认识自己,并发现自己的潜能。对于后一类人的建议:当自卑感出现时,换一种方式思考、解决问题,努力克服自己的自卑心理,不使用贬义的自我描述词语,请同学提醒并监督自己的不足之处,主动结识以前不敢主动接触的人,有针对性地消除自认为危害性大的弱点,努力用勤奋塑造自我,做到自信不自大、成功不自满。

  点拨:本题综合性较强,侧重实践能力的考查。解题时结合所学知识,根据问题情境,简要回答即可。

扬起自信的风帆8

  “自信是成功的第一秘诀”爱默生这句名言,言传至今。是呀,只有有了自信心,做任何事才能成功,它是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 

  曾几何时,小泽征尔是因为有了自信心才走向成功。下面,我给大家讲一下小泽征尔的故事吧。 

  小泽征尔参加指挥家大赛的事小泽征尔是世界的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛时,他被安排在最后一个参赛。评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着他的指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐章。正演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会人士都郑重声明乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内,面对几百名国际音乐大师和人士,他是正确的,于是,大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊,都放弃了自己的意见声一落音,评判台上那不免对自己的判断产生了动摇,但是,他考虑再三,坚信自己的判断些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题,因为缺乏自信。 

  从这里可以看出,有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。 

  因为自信,所以我们不相信命运。 

  因为自信,所以我们相信自己能成功。 

  因为自信,所以我们要努力奔向成功。

扬起自信的风帆9

  我是一只小鸟,渴望飞向自己的美好的蓝天;我时一匹骏马,渴望驰骋在无边的旷野;我时一只在天空摇摇荡荡的风筝,渴望挣脱筝线,在自己的天空越飞越高。

  然而,这筝线就如一把大锁,锁住了我渴望飞翔的翅膀。一个阴雨联绵的傍晚,我踏上了寻找人生钥匙的行程,时刻在心中暗暗提醒自己:‘你渴望欢乐,渴望友谊,更渴望和谐,所以,你一定要坚持到底。”当春风徐徐吹来,我来到了大森林。我问小鸟:“小鸟,小鸟,你知道开启欢乐大门的钥匙再哪里吗?”可小鸟却在我的头顶盘旋而过,它时无言?还是在思索?是拼搏还是在挣扎?当炎炎烈日照大地时我又踏上了去大海的路程。我问海豚:“你知道开启自由只门的钥匙吗?”海豚摇摇头,游向不知名的岸边。当丰收的季节来临时,我又来到硕果累累的田间,我问果实:“你知道怎样才能找回我的梦想吗?”一向以丰硕的果实炫耀自己的秋季低下了高昂的头。无奈的我只好回到家。在让旅途劳累的我放下包袱,获得一些温暖后,我突然醒悟:那把如黄金半的钥匙其实就在我身旁,等待我去发现,去运用。在历经磨难后的我,终于找到了它——开启成功,梦想,友谊,欢乐大门的钥匙。

  失败时不要气馁,扬起自信的风帆再次起航,失败时成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?

  在自己的梦想受到阻碍时,不要硬碰硬早成两败俱伤,要委婉的提出建议,用实际行动证明:“我能行。”

  在建设友谊之桥遭受反对时不要生气,因为真正的友谊经受得起风吹雨打。

  能开启成功,友谊,欢乐之门的钥匙就是乐观的生活态度和三思而后行。这把钥匙是经过汗水,泪水和挫折坎坷后才会得到的,它来的既容易又艰难。只要我们用美好的心灵去面对一切,万能的钥匙会常伴在你身边。

扬起自信的风帆10

  人生如若海苍茫。每人都把舵手当,海起波涛千层浪。要活洒脱当自强。

  人生就像一片茫茫的大海。我们就像在海上行驶的一叶小舟,时而波折。时而安静,有时顺风。有时逆流。

  在人生的大海里,显然没有平静的。一帆风顺的,不论你是一艘巨轮。还是一艘舰艇。或是那美丽的乌篷船,纵然是一叶孤舟,也逃不脱海的束缚。

  一帆风顺的人生不会存在,坎坷一生的生活也不是最悲惨的。我们在这里得到了很多做人的道理,也失去了很多的自己想要的轨迹,但是顺境中的生活只会培养人的惰性,和不思进取的心。所以只有在逆境中才可以锻炼一个人能力,使之成长,让其懂得人生真谛。

  平静的湖面,练不出精湛的水手。安逸的生活,造就不出时代的伟人。

  在大千世界里,我们都在不同的演绎着自己。在那飘渺的大海里乘风破浪,激流中我们是否勇敢的前行,痛苦时我们可否洒脱的抛弃那些郁闷的情怀。人的天性是善良的,本质是自信的。只不过在承受压力和困惑的能力不同,有的人会选择对人生无奈的妥协,有的人则勇敢面对生活的喜怒哀乐。

  千变万化的人生旅程。把握和自信真的是很重要的,在诸多的生活方式里。我们的选择大不相同,得到也不一样,如何拥有充实的人生,如何面对生活的开心与郁闷。

  自信则是关键的一步。一个自信的人,不怕在人前展露自己的实力,因为他对自己有信心,一个自信的人,他可以以成熟的姿态和稳健的步伐走自己的人生之路。一个自信的人,不在乎别人的诸多看法,不会活在别人的阴影下。他会走出阴霾,迎接阳光,一个自信的人可以带动身边的人也去自信,自信的人就是强者。

  而不自信的人则与懦者为伍,他消沉,落寞,抱怨。对人生给予的一切茫然,没有目标,所以想做强者必须自信,想做一个真正的勇者必须自强。

  当生活不如意时,当命运捉弄我们的时候,不要怨天尤人,不要茫然无措,要多给自己信心,给自己打气,因为真正可以帮的了你的人不是别人,是我们自己。人生的海洋充满了新奇与幻想,在汹涌澎湃的激流中,努力做回自我,对拥有的珍惜,对失去的报以微笑,我们都在寻找属于自己的幸福。属于自己的航向,是否正确,是否美满,重在努力和把握。

  就让我们面对那苍茫的大海,扬起我们自信的风帆,纵使前路艰险,纵使海浪千丈,勇敢的走下去。坚信希望就在前方,幸福就在前方。

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