回顾，时光1
时光荏苒，白驹过隙。
有些人说，时光无情，因为她匆匆。
有些人说，时光如流水，怎知她也曾想停留。
有些人说，时光无痕，谁能轻易找出她留下的痕迹？
往昔的回忆，记不清，看不清，就像隔了一层纱，一股雾，朦朦胧胧，似梦非梦，想触摸却又消失的无影无踪。
若是，从出生时就有记忆的话，就能想起她生产的痛苦，与生后的辛苦；就能看到他在她生产时的焦虑，与我出生后的喜悦；就能看到他与她的表情是多么开心。可惜，那时的我并没有记忆。
如果，我记性很好的话，就不会被那时光给冲淡了，对吗？那些宝贵的，难忘的回忆。就不会忘记他与她对我的千言万语，一举一动中透露浓浓的爱与关怀了。可是，时光冲淡了那些记忆。
时光也想停留，可是没人发现时光停留过，没人去注意。“只有时间的消逝才使我们注意时间”，既然时间停留我们不曾注意，那只有时间头也不回的往前走，才能让我们认知到她的存在。
时光没有痕迹地走过，在不经意被人发现的'地方留痕。例如，我们长高长壮了；例如，以前的记忆回放的模糊了；例如，父母变老了，以一种缓慢的速度变老了。
将来，父母真的老得走不了，腰挺不直时，请像他们对待我们小时候那样，牵着他们走；也像他们对我们小时候那样，给他们讲有趣的故事吧，让他们回顾着，我们也回顾着，回顾那些美好的时光。
回顾时光，那些日渐飘远的美好时光。
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回顾，时光2
眨眼之间又到了周末，真是“夕阳西下几时回?无可奈何花落去。”啊!三个星期的初中生活已过去了。我从一个不懂事的小学生变成了略有成熟的中学生了。回想以前的同学和老师，我不由得黯然泪下。虽然在初中我已有很多朋友，可小学的朋友怎能说忘就忘呢?此时，我只能用几个生活片段，来表达我的伤感……
(一)
我趴在桌子上，眼无神的望了望窗外。“苏小妹，你还好吗?”我想。苏小妹的原名叫苏建，我的一位小学的好朋友，我们俩一起笑，一起玩，一起哭过。虽然发生过矛盾，可几天就和好了。他也上中学了----在四中。虽然我们两所学校不太远，但我们心却相距太远了。开学到现在也没见他一面。他还好吗?忽然，一个东西从桌子上掉了下来，一看是毕业留影，我一眼就看见了苏建，眼睛顿时蒙眬了……
(二)
马上就上课了，我从二楼急急的向上跑，迎面走来一个女生，很面熟。我一看，原来是小学的同学----白如琴。我看了看她，她看了看我。然后我们就像不认识的人一样相向而行了。连脚步也没放慢一下。坐到教室里后，我的心矛盾了。我是那么的渴望见到小学同学，现在见了面，连招呼也不打一下，这是为什么?我只记得当时，想张口又闭上了。这真是应了那句古话“相见如同陌路人……”
(三)
下课了，我向门口走去。忽然我停住了脚步，因为我见到了一个熟悉的背影----小学朋友余志同，怎么可能?他正在航中上课呢?我仔细一看，原来是左天剑同学。呵呵!我苦笑了两声，想朋友居然眼都花了，真可笑。我摇了摇头，回到了座位上……
我知道我已是中学生了。不可能再回到那个充满欢笑的六(3)班，可我就是忘不了。忘不了同学，忘不了老师，忘不了六(3)，忘不了母校……
回顾，时光3
寒假的一天，正下着大雨，打开窗户，利刀一样的大风，从我的脸上刮过，不到一小时，你准会冻成冰块儿。就在这天寒地冻的鬼天气里，我正愉快地弹着钢琴曲：《童年的回忆》，就接到了姑妈打来的电话：“妹妹想你都想哭了，正好放假了吧？你赶快来姑妈家陪她玩，她一直哭，我都不知道该怎么办了！”面对姑妈的请求，妹妹的哭泣，我望着窗外那倾盆大雨，却不知道该怎么办，只好回答：“呃，可以……”姑妈在电话那头兴奋地叫：“那太好了，你快点哦！”随之挂了电话。我呆住了。像这样的鬼天气，谁去啊？我已经回答了，不能反悔了。我只好穿得跟球似的，前往姑妈家。
过了好一会儿，雨停了。我敲开了姑妈家的大门，吃了点点心，妹妹出乎意料地让我陪她去幼儿园玩！幼儿园？我都是四年级的小学生了，还去那地方？我可没面子！可我的心又软了下来，陪她去了。谁让我是她姐呢？
到了幼儿园，滑滑梯、秋千等低级玩耍道具呈现在我的眼前。我仿佛忘记自己已经是大姐姐了，觉得自己像个幼儿园的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯，轻轻地抚摸着被雨水冲洗过的滑滑梯，想起儿时欢乐的情景，不知不觉地默默落泪，自己多久没有这么玩过了……
回到家，我又一次落泪，回想起来，还真有点舍不得呢！我再次弹起了《童年的回忆》……
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