我运动我快乐

2017-11-06 初一作文

我运动我快乐1

我发现,快乐就在我的脚下,当我在运动场上奔跑时,我感到运动带给我的快乐。生活中,只要我们有一颗快乐的心,快乐就在我们的身边。

妈妈告诉我,我从小就特别容易生病,尤其是遇到天气变化,总是整天咳嗽,可现在呢?哈哈,亲爱的朋友,这些都是过去的事情了,现在的我身体很棒,好长时间没生病了,你想知道是什么原因吗?我要大声地告诉你,是运动!

我总生病,爸爸妈妈也很想为我找个根治的办法,可是总是找不到,为此他们伤透了脑筋。有一天,爸爸对我说:“从今天起,你每天早上起来锻炼,因为锻炼身体可以增强抵抗力。”我对此虽半信半疑,但还是开始行动起来。开始几天还好,过了些日子,怕苦怕累的思想纵容我越来越不愿干了。早上,爸爸叫了半天我也不肯起床,动作也磨磨蹭蹭的。这一切都被爸爸看在眼里,他感到很痛心,他对我说:“做事贵在坚持,你这样半途而废,是懦夫的行为。”听到这话我很伤心,也很不服气,于是,我振作起来。从此,每当天还蒙蒙亮时,我就起来开始运动了……就这样,久而久之,我养成了锻炼的好习惯,每天都坚持做一个小时的运动,遇到雨天,我就在家里做操。

付出了总会有收获,奇迹出现了,以前做不到的难动作现在可以做得很好,比如仰卧起坐,以前一分钟20多个,现在却能做50多个,跑步更是“小菜一碟”,连跑几圈也不喘气,身体素质就更有进步了,以前容易感冒,现在可精神多了,更重要的是我可以帮爸爸妈妈做家务了,他们可高兴了。

通过这件事,我有了很深的体会:生命在于运动,今后我要继续坚持下去,做一个健康、快乐的人。

朋友们,我的快乐来自于运动,那你们的快乐又是什么呢?请告诉我吧!

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我运动我快乐2

  同学们,你们知道运动会带来什么好处吗?运动会使你健康、快乐,现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!

  很久以前,我的免疫力很差,动不动就生病,一病就要吃药,我看见那些难吃的药丸儿,再加上浑身难受,怎么也吃不下!所以,为了增强免疫力,妈妈给我吃了许多美钙片,这样经历了一段时间,我不感冒,我知道钙片对我有帮助,可是妈妈说还要经常运动,这样才能让身体变得更健康、更强壮。于是,我便慢慢喜欢上了运动,比如:跑步,转呼啦圈,早操训练......虽然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放弃,就一定能跑的很快。现在,已经是春季了,在学校里早上要跑早操,上午要做课间操,有时候,还有一节体育课。休息时间,都可以运动,增强免疫力,使我们的身体更加健康,更重要的是,学校这几天要进行趣味运动会,比赛的项目有六项:200m跑、400m跑、4X100m接力、环环套、保龄球、推铁环。因为我的跑步速度并不快,推铁环我又不拿手,所以我只参加了后两项了,我一定会不断努力,继续努力,这次运动会,我不仅要为我们的班级争得荣誉,还要锻炼自己的身体。

  我变健康了,变强壮了,变得不生病了,这都是运动带来的好处,为了健康,我们一起加油吧!我们一起运动吧!

我运动我快乐3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体运动员们:

  大家好!

  在这春光明媚、姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里,伴着全校运动健儿的豪情,和着运动员坚实的脚步,我们又迎来了鸡冠小学 春季校内综合体育运动大会的隆重举行。在此,让我们以最热烈的掌声对这次春季校内综合体育运动大会的召开表示最真诚的祝贺 ,对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

  近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平。我校的办学理念是:我学习、我运动 、我快乐、我成功。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全 面发展。全面提高学生良好的素质。这就要求我们不仅培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和健 康的心理素质。

  同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,贯彻教育方针, 大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。校园充满生机,体育设施不断完善,体育工作蓬勃 发展。

  近两年来,我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。学校方面:20xx年度我校再次获得“两基”先进学校、学校督导评估一级 学校;,09年2月又获得师德建设示范校;学生方面:09年度,在全县劳动实践基地征文活动中,我校共有9人获奖;县特长生竞赛 有7人获奖;激情奥运、阳光校园征文活动,有1人获得国家级二等奖,3人获得州级奖励,8人获得县级奖励;省青少年科技大赛共 有16人分别获得不同名次;国家级读写大赛,我校共有33人获得国家级奖励。这些成绩的取得是我校全体师生的共同努力,也是与 各位领导、各位家长的大力支持分不开的。对你们再次表示衷心的感谢!

  同学们,这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在运动场上努力地奔跑!在同学们的欢呼声中,尽情地展 现自己。希望同学们认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气,向前迈出 每一步,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!同学们,进校即思进取,让我们发扬更高、更快、更强的奥运精神, 发扬忠诚、友爱、自信、顽强的鸡小精神,奋勇争先,团结拼搏,赛出风格,赛出水平,以优异的成绩向他人证明:鸡小是最棒的 !我们是最棒的!

  为确保运动会顺利进行,我代表大会组委会要求各位裁判员和工作人员忠于职守,树立安全第一的意识,做到公正裁判、热忱 服务。没有比赛项目的同学,一定要遵守纪律,服从指挥,文明助威,爱护同学,为班级争荣誉,为学校添光彩!

  最后,向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬 意!

  祝这次运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

我运动我快乐4

  人们常说“生命在于运动”。我很喜欢运动,而且还是个体育健将呢!

  在各种运动项目中,我尤其喜欢跑步。很小的时候爸爸就告诉我古希腊人的一段格言“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”我当然想要聪明、强壮、健康,所以我喜欢跑步。记得三年级时,学校组织了一次运动会。比赛前几天,我兴致盎然地练习跑步,信心十足,所以,体育老师就让我发挥特长,参加了几乎所有的跑步比赛。我高兴地想:哈哈,这回可以痛快地跑一跑喽!太好啦!终于,运动会开始了。4×200米接力、800米、200米,每一项比赛我都拿上了名次。4×200米接力时,我是第二棒,当站上跑道时,我深吸一口气,让自己镇静下来,并让力量布满全身。一接到第一棒选手递来的棒,我便像一只离弦的箭似的飞奔出去。我感到风在耳边“呜呜”地巨响着,全身的能量暴发出来。不一会儿我便第一个冲过去递了棒!迎着暖风,我全身心十分轻松、通畅。我是亲身体会到运动的快乐啦!跑800米时,尽管满头大汗,但我仍然把握住节奏,顺利跑完全程!跑200米时,我全力冲刺,听着风为我鼓掌。看着离我越来越近的终点,只想着向前冲,向前冲!

  一天的运动时光在夕阳中降下了帷幕。走在回家的路上,我想,运动真好,不但可以得到健康的身体,还可以得到无限的快乐!

我运动我快乐5

  旅行也是一种运动,它能陶冶情操、锻炼身体,旅行还能增长见识。俗话说:读万卷书,行万里路。

  六岁时,我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,当我气喘嘘嘘从天街爬到泰山之顶,往下鸟瞰,周围的群山显得很低很矮,使我真正领会到了“会当凌绝顶,一览众山小”,所有的疲倦到抛到九霄云外了。

  七岁时,我去了大连。在那里,我第一次看到了湛蓝的大海,领略了什么叫无边无际。看到了滚滚的海浪拍打着海岸,飞溅一朵朵洁白的浪花。一大群游人在沙滩上嬉戏,我也情不自禁地加入他们的行列,在沙滩上玩起了堆沙子,捡起了海螺……

  八岁时,我去了庐山。在那里,我第一次乘了缆车,游览了庐山瀑布,它如同一条白练,从高高的石壁上跌落下来。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”写得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架软梯。下面有人用绳子拉着。在爬时,我吓得浑身发抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十几米,很快就爬到了,我的心也随之放了下来。

  九岁时,我参观了上海科技馆。那里真是一个知识的殿堂,用高科技手段让游客在不知不觉中学到知识。那里“食物的旅行”让我知道了食物进入身体后会经历哪些地方;“地震历险”让我体会到了地震的山崩地裂、惊心动魄;“与机器人下棋”让我感觉到了科学技术的突飞猛进;“雨林探秘”让我明白了大自然是多么奇妙……

  十岁时,我去了厦门。乘着风驰电掣的动车,不到三小时就从宁波到了福州,现代的交通真是太便捷了。在厦门,那里的椰子树干笔直,有十层楼那么高。还有美丽的鼓浪屿,宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在东海之上,让人流连忘返。

  我运动,我快乐,在旅途中运动,在旅途中收获知识和快乐。

我运动我快乐6

  每当我看到我书桌上那座奖杯时,我的心不禁美滋滋的,还有一种自豪感。关于这座奖杯,还有一段“汗淋淋”的故事呢,事情还要追溯到20xx年3月19日。

  那是一个阳光明媚的日子,这天下午,我去参加了小区举办的儿童跳绳比赛。在比赛现场,妈妈陪我一起,妈妈显得很紧张,一会给我按按腿,一会让我喝点水,一会又给我说些鼓励的话。我终于忍不住了,对妈妈说:“好了,妈妈,你这样会让我越来越紧张的,我可是从来不会让你失望的女儿啊!”妈妈听了,笑了笑,说:“那好吧,咱们去观赛吧。”我立刻起身,跟着妈妈去了观众席。在那里观看比赛,一看到现场的比赛,我更紧张了,因为他们一个个跳的特别好。她们每成功一下,我的心就“咯噔”一下往下落,每失败一个,我就暗自窃喜。截止我看到的,最好成绩是160个,多么高的数字!

  当广播中响起我的名字的时候,我更加紧张了,腿软脚软的,这可让我怎么跳呢?我拿起跳绳开始准备了,我清楚的感觉到我的手心在出汗,当听到裁判一声哨响的时候,比赛开始了。我努力地跳,双手不停得甩动着,两眼紧闭。我抛开了心里所有的杂念,好像这个世界只有我一个人。慢慢地,我感觉到一粒汗珠从额头落到了鼻梁上。然后许多汗珠涌出,汇成小溪。过了一会,我觉得自己的身体火热亢奋。虽然比赛只有两分钟,但我觉得像过了半个世纪,甚至是一个世纪!

  随着裁判的又一声哨响,比赛结束了,我颤颤巍巍的走到妈妈身边,妈妈看着我的脸说:“你的脸怎么红的像苹果似的。”妈妈又摸了摸我的背说:“你怎么像洗了澡似的,出这么多汗。”面对妈妈的询问,我选择用沉默来回答。

  最终,我以第一名的成绩赢得了这场比赛,当我站在领奖台的时候,看着大家向我投来赞许的目光时,我突然想到:我们在比赛中努力奋斗,不就是为了荣誉和掌声吗?在考试时努力思考,不就是为了取得好的成绩吗?在这场比赛中,我又是为了什么呢?两个字——健康。大家想想,运动不就是为了健康做基础吗?如果没有了健康,那鲜花和掌声又有什么用呢?

我运动我快乐7

  今天早上,我和爸爸早早地起了床去美丽的缝山公园运动。

  我和爸爸在路上边快走边玩猜字迷游戏。不知不觉中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看别人钓鱼,爸爸说钓鱼也是一种很好的运动方式!它可以锻炼我们的耐力和观察力。

  休息过后,我们又快走起来。我说:“我们比赛跑步吧。”爸爸毫不犹豫地说:“三、二、一、开始!”我像箭一样跑了出去,爸爸紧随后面。到了目的地,我已经气喘吁吁了。爸爸太胖了,还在努力向这边跑过来。终于爸爸也到达了终点说:“真是长江后浪推前浪,把老爸推在沙滩上呀!”我说:“爸爸以后可要加强锻炼呀,等我长大了还要带着你去远航呢!”爸爸开心地笑了。

  这时,太阳出来了,天气真好!今天真是快乐的一天!因为我们在大自然中运动了。以后我还要经常来,锻炼锻炼身体,呼吸下大自然中的新鲜空气!

我运动我快乐8

  每个人对于运动都有不同的态度,有些人不喜欢运动,认为运动就是遭罪;有人运动是为了发泄;也有人是因为热爱而运动;而我却是因为快乐而运动。

  每次到了星期三和星期五这两天,我对于“放学”的期盼愈加强烈,因为在这两天我放学后参加了学校的“阳光体育运动”的羽毛球班。

  小时候受父亲的影响我爱上了羽毛球比赛。当时我最崇拜的一位羽毛球运动员是林丹。

  在外婆家时,我经常和姐姐一起打羽毛球,但似乎球在空中“飞”不了多久,就掉到地上了。那天,舅妈心血来潮得想打羽毛球,便叫姐姐陪她一起。我和弟弟们都兴致勃勃地出来观看。球从左边飞向右边,我们的头也跟着从左转到了右,球就一直被打来打去。突然不知是不是姐姐累了,球道中间就掉下来了,我们都屏住呼吸,看着球,舅妈看到这种状况,急忙冲到前面将球一拍,使球飞高,再跳起来用力一拍,球过去了。我们也跟着叹了口气。我看着她们打得这么好,也忍不住想试试,便要求她们停下来。我接过球和拍子,学着她们的样子把球抛起来,在跳起来,本以为球会过去的,没想到跳得太高了球都没有碰到拍子。这样一连发了好几次球都没有成功,后来姐姐说还是让她来发球,我便把球扔了过去。只见姐姐抛起球,轻轻一跃,球便不偏不倚地撞到了拍子上,往我这边飞来,我拿起自己的'拍子往球上一击,球并不是向上,而是直接往地上飞了,唉!

  我参加羽毛球班,不希望自己能有林丹那么出色,只希望自己能够跟姐姐她们一起打球,因为那时的我是如此的快乐!

我运动我快乐9

  假期生活是丰富多彩,有趣的。在这个快乐的假期生活中,我学会了轮滑。

  以前,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又看见一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我慢慢的爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开 “八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声,继续向前滑……。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。

  每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。

  通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。

我运动我快乐10

  自从上了初中,丰富多彩的校园生活开拓了我的视野,使我从中学习和收获了许许多多。缤纷的社团活动更是为我的学校学习生活涂上了一抹绚丽的色彩。开学初,我在五花八门的社团中选择了自己钟爱的羽毛球社团,这样不仅能在社团课上不断提升自己的羽毛球水平,更能从中体验运动的快乐。而那一次的社团课,我们几个社员更是进行了一场激烈的双打比赛,精彩纷呈,趣味无穷。

  又是一次的社团活动课,我们匆匆带上心爱的羽毛球拍和羽毛球奔向了体育馆,支起球网后,整个体育馆里就只剩下翩飞的羽毛球和社员们跳跃的身影了。过了不久,我们几个社员便决定举行了一场羽毛球双打比赛,于是个人选好角度守在自己的岗位上,举起球拍准备就绪。就这样,一场以乐趣为主,还不够规范的比赛就这样开始了。

  比赛才开始,对方就给了我们一个“下马威”,一个又快又狠的发球把我那位新手搭档打得措手不及,我立刻给予还击,极其狡猾地轻轻挥拍,恰到好处的力度达到了我想要的结果,球在空中划过一道低低的弧线,几乎是像只无力的蝴蝶一样,只是看上去勉勉强强地跳过了球网。对方原以为我也会狠狠地回击,早已后退几步做好了准备,却没料到我会来这一招,还没反应过来,就在我得意的笑容中眼睁睁地看到球优雅地落地。经历了这一回合,双方算是打成了平手,也都为此更加认真起来。作文

  比赛依然激烈地进行着,大家把绝招都用上了,各种各样的球法让人眼花缭乱。气势汹汹的扣杀,狡猾的擦网球,高难度的救球,甚至有的球直接从球网下“钻了过去”,要是有一方不小心把球打偏了,另一边练习单打的同学就会很配合地把球甩回来继续我们的比赛。

  这场比赛不仅能提高我们的球技,同时也锻炼了我们的合作能力。经过几个回合的磨合,双方的配合都有了明显的提升,一时难分上下。越来越多的社员参与到我们的比赛中,互相替换,轮流上场,把比赛推到了高潮。直到放学的铃声不识趣地响起,大家才发现即使在寒冷的冬天,自己也已经汗流浃背,气喘吁吁。于是这场比赛便结束了,但它让我们提升了自己的水平,也收获了许多快乐。作文

  我运动,我快乐!

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