幸福的读书人作文

2021-03-08 初一作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的幸福的读书人作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  幸福的读书人作文1

  谁是最幸福的人?是在田野哼歌的农人,还是在街上闲逛的游人?我认为像我这样的读书人是最幸福的人。

  书就像广袤天空,有风雨雷电,日月星辰。在书中,我能体味到另一个世界,这个世界中充满了喜怒哀乐,悲欢离合。书把我们这个民族的精华浓缩在一个小小的册子里。它是想象的翅膀,我最爱融进去,插上翅膀,在广袤的天宇激情飞翔!

  读“壮志饥餐胡虎肉,笑谈渴饮凶奴血”,岳飞的豪放令我感叹;读“王侯将相,宁有种乎”,陈胜的愤怒让我愤慨;读“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的崇高理想让我敬佩;读“剑戟归田用,牛羊绕塞多”国家的和平发展又让我欣慰。我的心灵这样在书中滋养。我的心灵因为书才早早地体验了什么叫激情澎湃,什么叫伤感惆怅,什么叫豁然开朗,什么叫恬然舒畅。

  书是引导我生活的智慧的钥匙。它教我“有志者,事竟成”,它让我明白“千里之行,始于足下”,它让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”它还告诉我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“书是我最好的教师”,我在书的指引导下慢慢长大。

  在生活中,我也会被绊倒,书中说“成功就是站起来比跌倒多一次”。于是我爬起来继续前进。但我又走到了十字路口,我茫然了。书中又说“走自己的路,让别人说去吧!”当我爬到了山的顶峰,正洋洋得意时,书说“那儿还有一座更高的山。”就这样,我不断追求更好的梦想。

  书充实了我的内心,书造就了我的智慧。

  无论是清新弥漫的早晨,还是遍地余晖的傍晚,拿起书就是一片新天地。拿起书的人,他便是一个快乐的人,一个幸福的人!

  朋友!拿起书吧,快去争当幸福的人!

  我是一个快乐幸福的读书人。

  幸福的读书人作文2

  幸福是多元的,人家的幸福不一定是我们所要追求的,这个道理很简单,这就是说我们不是他人的复印件,我们是一个有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人为自己设定的方式去顺从的度过自己的一生,有钱人物质生活的优越这是个不争的事实,但是有钱人不一定就有自己的幸福。

  我在想,多数人一生不可能大富大贵,但这并不意味着我们在平凡普通的生活中找不到幸福,找不到健康的身体,找不到明媚的阳光,因为我们有充满自力的心,相亲相爱的家人,志同道合的朋友。人生总是有幸福的,然而你不认识它,你就觉得没有幸福,所以说,明明白白的追求什么,正正确确选择什么,这大约就能认识到幸福了。有的权贵明星说,要能象普通百姓一样随便逛逛街吃点小吃该多好哇!有的大款说,要能象农民那样,天天吸取着新鲜空气,头顶着蓝天,脚踩着沃土,那该多么踏实啊!还有一个皇帝总觉得自己不幸福,就派人四处寻找幸福的人,结果找回一个乞丐,他一无所有,却天天唱着开心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦恼,其实他们分别都有自己的幸福和苦恼,只不过没有认识它们罢了。

  有位哲人说过这样一句话,谁认识了幸福,谁就拥有了幸福。这大约就是我们通常所讲的那样,生在福中要知福吧。幸福与人、与物质都无必然的联系,它只是各自心中一只快乐的歌。

  幸福的读书人作文3

  试问天下人有谁不渴望得到幸福?那么幸福究竟是什么?我从《读书人是幸福的》这篇文章中找到了答案。原来能够读书才是真正的幸福。

  文中说:“读书人是世间幸福的人,因为他除了拥有现实世界之外,还拥有一个更为浩瀚的、更为丰富的世界。”细细地品味这句话,你就一定会产生共鸣:“是啊!的确是这样!”如果我们不读《昆虫记》,就不会多识那些见所未见、闻所未闻的昆虫,更不会了解其生活习性;如果我们不读《史记》,就不能得知我国古代的一些事迹与社会风貌;如果我们不读《伊索寓言》,就无法感受到当时的社会现象与人类的特点。总结成一句话就是:不读书的人,只能被困居在一片狭隘的天地中,就如同井底之蛙一般。这是多么不幸,多么可怜啊!

  “读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。”我对这句话十分赞同,因为我也从中获益匪浅。比如:我从读《钢铁是怎样炼成的》中,学会了感动,学会了敬佩,我被保尔那为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质所折服。我从读《鲁滨逊漂流记》中,学会了振作,我在面对挫折时,像鲁滨逊那样不气馁、不退缩,勇敢地去面对。我从读《爱的教育》中,学会了为人处事的方法,学会了怎样去做一个正直的人,它引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国、爱人民,同情人民一切不幸与苦难。书籍可以纯净人们的灵魂,使人富有正义感,使人向善避恶。可见,能够读书是多么幸福啊!

  歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”雨果说:“各种蠢事,在每天阅读的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”我到现在才明白为什么这些往哲先贤以及当代才俊把读书看得那么重要。再回忆起自己从前对于读书的态度,真的感觉那时自己真的太傻了。

  当初,我把读书当成提高成绩的工具,把读书当成消遣时光的玩物,把读书当成向朋友炫耀的资本。这样读书怎么对得起自己手中拿着的书呢?读了《读书人是幸福的》这篇文章之后,我对读书有了新的认识。我渴望读书、渴望幸福。我认为带着兴趣去读书并从中受益才是真正的幸福。

  而作为咸一中的一名学生则更为幸福,因为学校为我们开设了阅读课,让我们在图书馆里漫游在书籍的海洋中。既然我们身处这么有利的环境中,为何不珍惜眼前的幸福,带着一颗渴望幸福的心去读书?

  幸福的读书人作文4

  我常想:读书人是这世上最幸福的人。

  最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时,我是激动的,兴奋的,自豪的。我和她的初次见面,是在两周前的周六。一走进壶镇书院,温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽,绚丽的布艺沙发,雅致的布置,无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍,我知道:“我已无可自拔地爱上她了。”

  就这样,我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书,坐在书院安静的一角,任思绪随着书中的故事情节翻飞,任自己和主人公同喜同悲。我觉得,那样的一天是最充实的一天,最幸福的一天。

  记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话:“语文到了一定程度以后,有些东西是考不出来的,但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的重要性,推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。

  书的世界是多么精彩,多么丰富,只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我,正行走在阅读的道路上,以书为友,做一个幸福的读书人。

  幸福的读书人作文5

  虽然自己是个教师,可是我却很少有耐心和精力去读书。有时我会说,只有到不得已我才会读书,比如要考试,要备课。

  一次学生考试期间,我闲来无事,随便拿来学生的语文课本翻阅着,当然这是学校不允许的。读了几篇文章,忽然间一个想法涌上心头——其实读书真的是件快乐的事情。

  《我的叔叔于勒》作者运用对比的方法,描写父母盼望富足的叔叔回来的热切心情,以及看到穷困的叔叔时忐忑回避的场景,真是形象贴切。

  海伦凯勒的《我的老师》让我感慨颇多。我敬佩作者在既无声又黑暗的世界里,能创作出惊人之作,是何等的坚强与执着。更敬佩老师莎莉文针对特殊的学生采取的独特的教育方法,从而培养了一个世界著名作家,是我们如今的教育工作者望尘莫及的。

  优秀的作品不仅给我带来欣赏的愉悦,也增强了我读书的欲望。

  其实我对写作一直有愿望,但由于读书太少,只有简单的灵感,而没有太多的精美词汇,没有完美的表达方法,更没有深层次的理解,往往是写了开头没有了充实的内容,或者是只有粗略的情感而没有细致的表情达意。

  江苏省的一个教育专家高万祥的一个报告中说,做个幸福的读书人。这句话再次唤起我读书的冲动。

  别人会说,教师是知识分子,读书多,懂得多。然而我自认为除了上学时的课本之外,加上青春年少时读过的几本琼瑶小说,恐怕没有读过什么书了,实在是惭愧。

  学校里的图书室有几千本书,教师的图书角也有二三百本书,从历史到现代,从科技到军事,从文学到生活,无所不有。每天读书的能有几人呢?

  读书能丰富我们的知识,开阔视野,学会理解和宽容,增长智慧,提高能力。一切力量来源于读书。我们要在工作紧张,生活压力增大,节奏加快的现代社会,静下心阅读一些书籍,不仅收获的知识,更多的是心情,一种轻松惬意的心情。

  让我们都来做个幸福的读书人吧。

  幸福的读书人作文6

  每当我走进书房,看到那一整柜子的书,呼吸着那书的'味道时,心中总是充满欣喜和欢乐。每每摩挲起大小不一样的书,总想拿出一册细细翻阅,倚窗而坐,徜徉书中,更是怡然自得。

  古人读书有“三味”之说:“读经,味如稻梁,读史,味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。”虽然现在的我,还没有如此精深的感悟,但也痴书切切,非比平常。

  记得我借到《水浒传》,曾如获至宝,爱不释手,回到家中,我关上房门,靠窗而读。窗外,灯火辉煌,人声喧闹,我却全然在书中神游。刚刚领略了武松打虎的惊心动魄,转眼间就对吴用的神机妙算佩服得五体投地……

  月色朦胧,万籁俱寂,我不由得有些睡意。心想:姑且读完这一章吧!于是我又挺直腰板,全身心投入书中。

  书,就这样走进了我的生活,成为我永远的乐事,在结束了白天紧张而繁忙的学习之后,我不再向往外面五彩的世界。而是在一方幽静的斗室之中,伴一盏灯,手执书卷,全身心投入。思绪如骏马奔腾,遍览异域风土人情,目睹国家兴衰荣辱,骂可笑可鄙之徒,赞可敬可爱之人;体验和主人公一样的人生轨迹,领略先哲们睿智和超凡的感悟;让理性之光粲然于脑海,静静地揣磨人生命运的多难,世道的沧桑。

  读书不仅帮我开扩眼界,而且助我做人,助我交友,助我提高理解能力。在读书过程中,我结交了许多书友。三五书友读书过后聚在一起,互谈感受,相互切磋,正如一位学者所言:“你有一个苹果,我有一个苹果,但你有一种思想,我有一种思想,交流过后你我有的就有两种思想。”岂不乐哉!每次讨论,我都带有一种近似于狂热的虔诚。

  读书使我成为一个幸福快乐的人。每当假日,我除了读书还是读书,寄情于此,怡然自得如东坡先生所言:“此心安处是吾乡。”

  幸福的读书人作文7

  在开始我的演讲之前,我先问大家一个问题,什么人是幸福的?(空大概十几秒)既然大家都不说,那我就把我的想法说出来了(我的想法则是):我认为读书的人是幸福的。所以,我今天演讲的题目就是:读书人是幸福的!

  首先我们先分析一下第一点:读书可以让你修心养性,陶冶情操。下面给大家举一个真实的例子。在我以前学校里有一位语文老师,名字不太记得了,只记得她姓王,是一位女老师。她的相貌不怎么好,说白了她的相貌可以归到丑的里面了。但是在她的身上,我百分之无数的体会到了“人不可貌相”这句话。虽然她长得不好看,但她读了很多的好书,所以她的气质是整个学校里最好的。她的气质好到仿佛只要接近她就可以闻到油墨的气味,虽然这句话比较像夸张句,但是用在她身上,却一点都不过分。我们身边也有这样的人,比如说我们亲爱的高老师,大家说高老师有没有气质呢?(与观众互动,可以幽默一下)

  下面我们再来分析第二点:读书的人最会感受生活。我觉得这一点在生活中就有很多这样的例子。就比如说古时候的那些诗人,几乎都可以做到出口成章。他们能“听”到花开的声音,会用艺术的话语去描述这个世界。他们中有大部分的人都经历过磨难,经历过生死。所以他们的语言是美丽的,是简朴的。使他们达到这种境界的原因之一就是他们读的书多。他们最会感受生活,因为他们觉得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外还有许多他们说不出来的味道。他们用自己的心、自己的情感用诗词的形式向我们描述了几千年以前的光景。这里面有他们的快乐、有他们的无奈还有他们的辛酸,这里面包含着的都是他们感受到的生活。所以说读书的人最会感受生活。

  最后分析第三点:读书会使人进步。这个一点我是在高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”中发现的。世界上的书籍有很多,多到你想数都数不清。有这么多的书籍,假如你读了全部书籍的一百分之一,那么你将进步多少?假如你读完了全部书籍的十分之一,那么你将会再进步多少?假如你全部都读完了,那你将会站在那一个阶梯上?再加上现在还没有出版的好书籍。假如你都看完了,那你会不会站在这个世界甚至是全宇宙的巅峰上?

  读书人真的是幸福的,因为他们的生命本身就是一个美好的存在,因为他们会感受生活,因为他们还将会爬上一个遥不可及的高度。所以做一个读书人吧,做一个幸福的读书人!

  幸福的读书人作文8

  试问天下人什么是幸福?有人说是金钱,有人说是利益,还有人说是权力。但有没有人想过,读书也是一种幸福,难道不是么?读书多的人知识渊博,注意自己的文谈举止,很有素养,受到别人的敬重和认可,而没读书的人知识肤浅,认识偏颇,脏话脱口而出,让人厌恶。

  有一句话说得好,读了书的人一定是十分幸福的,因为他除了有一个现实世界外,还有一个更为浩瀚,更加丰富多彩的的世界,这句话你如果细细去品味,你就一定产生共鸣,你想想看,如果我们不看,《爱的教育》,我们就不知道如何做一个正直的人,不知道如何对待自己的家人或朋友,甚至是如何保护和爱护好自己的国家。如果我们不读《史记》,我们就不会了解以前的风气,就不会了解当时的社会背景,那些英雄人物就不会铭记在我们心中。再想想看,没读过书的人就像是井底蛙,笼中鸟,精神上受到束缚,被限制在一个狭隘的空间里,难道这还不可怜吗?

  歌德曾经说过,读书就是与一位高尚的人对话,是净化心灵的境界,现在我们学校为我们开设了阅读课,这是一个多么好的机会呀。我们不能把书当成自己的玩物,不能把书当做自己炫耀的资本,我们就不要把读书当做成一种负担了!我们要换一个心态去读书,让我们争做一个幸福的读书人吧!

  幸福的读书人作文9

  汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也,善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。从我们识字起,便开始了以书为伴的生活。书,带给我们的是“昨天、今天和未来”;书带给我们的是宽广的大海和辽阔的草原;书,带给我们的是美的享受和爱的真谛……我爱读书,更以我是读书人而自豪,书,从来不会辜负每一颗渴望知识的心灵。读书,就是走向幸福,拥有幸福。

  也许一谈到读书,我们的脑海中便会浮现出古人“负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”的苦读,范进中举时的癫狂,亦或是今日学生们沉重的书包和厚厚的眼镜片,归根结底就是“苦”。可是我们也不能否认陶渊明“每有会意,便欣然忘食”这般潇洒的读书,别有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,毋庸置疑,那是在享受读书之乐。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中,你会很容易被朱自清笔下父亲蹒跚的背影感动,再也不会因母亲的唠叨而不耐烦;你会很容易被鲁迅先生铿锵有力的文字所震撼,理解了老师“俯首甘为孺子牛”的一片苦心,当你经受挫折,灰心失望时,刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让你吸取教训。重拾信心;当你身处逆境,孤立无援时,高尔基笔下那自由勇敢的海燕“让暴风雨来得更猛烈些吧”助你坚定信念,勇往直前。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”书中那浩如烟海的知识,早已带我们游遍大江南北,让我们上知天文,下知地理;书教会我们如何做人,教会我们奉献和爱的方式,让我们的人生变得更有意义。因为读书,我们成为了父母的掌中宝和希望;因为读书,我们的思想越来越成熟,人格也愈有魅力;因为读书,我们变得情趣高雅,心灵纯净而富有正义感;因为读书,我们才是最幸福的人。

  让我们读书吧,用心去读书,爱上读书。书的世界扑进去就其乐无穷,知识的海洋任我们尽情遨游,相信书会使我们的心灵得到洗礼,使我们的精神更加完美。让我们读书吧,让我们做一个幸福的人。

  幸福的读书人作文10

  “书是人类进步的阶梯”,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书不仅需要时间,更需要心境。忙人与书无缘,俗人与书无分。学校开展的读书活动为我带来一个机会,一个和全体同学共同成长的机会,一个完善自我、升华自我的机会。读旧书如见故人,看新书如遇新知。在不能行万里路的时候,读书让我透过别人的眼睛看世界,人间万象、世事沧桑,不分古今中外,尽纳视野之中。读书的日子,生活更充实,更有意义了。

  我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

  由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

  读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

  如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

  读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

  非常喜欢的金庸先生的一句话“只要有书读,做人就幸福”!我要把它写得大大的贴在桌前,永远鞭策自己,做一个幸福的读书人。

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