我与书的故事

2017-12-21 初一作文

我与书的故事1

书,我相信大家都非常熟悉,书是开启智慧大门的钥匙;书是在茫茫大海上的明灯。我和书有着不解之缘。

记得那是一个周末,我正在津津有味的看书,被书里的情节所吸引,仿佛自己也置身当中,就这样陶醉在其中。谁知,正在做饭的妈妈在厨房门口大叫了一声“呀!怎么办,怎么办?”我看了一眼便接着看书了。妈妈探出头,看看我,点了点头,我奇怪的瞄了她一眼。

我没理她,便又置身当中,妈妈说:“宝贝女儿,去帮我买一包盐好不好?”我并没有管那么多,就走出了门。正好家楼下就一家超市,我走了进去,这时我不知道买什么东西。想着:刚才妈妈说要买什么来着?好像是……醋吧。我想着便走到买醋的地方,选好一种醋便付了钱,上楼梯的时候,我还在想着书里故事的情节发展。

不知不觉走到了家,我打开门。妈妈来了,看到我手上拿着醋,哭笑不得,可我把醋递给妈妈就去看书了,妈妈拿着醋说:‘女儿啊,我叫你去买盐,你却给我买了一瓶醋。”我还在看书并没有听到,妈妈把我的书抽走,我便看着妈妈,妈妈又把话复述了一遍,我听了,惭愧的低下头,拿着钱立即下去买了一袋盐。

这就是我与书的故事,可是那书的情节实在是令人神往,可这能怪我吗?只能说我已经深深的沉醉在书中了。

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我与书的故事2

  我是一个小书迷,在我牙牙学语的时候,妈妈就买来许多童话故事书,陪我一遍遍地翻看,每天睡觉前没有听到妈妈讲故事就不肯入睡。长大后,书成了我生活中必不可少的一部分,甚至在吃饭,上厕所也要捧书在手,提笔在手。从此,我和书结下了不解之缘。书中精彩,美妙的故事有时让我拍手叫好,有时让我潸然泪下,有时让我义愤填膺,有时让我捧腹大笑。虽然,许多有关我读书的故事已经淡忘,但有几件事仍历历在目。

  拿反书

  那是我5,6岁时,妈妈回家后把包放在沙发上就进厨房了,我好奇地爬上沙发,打开包,把东西翻个底朝天,惊奇地发现有几本小人书,大多是图,极少是字。我翻了几页,觉得很有意思,便拿到厕所偷看了。过了一会,我觉得这本书很奇怪,人都是倒过来的,好像在练倒立,个个头朝下,脚悬在空中。于是我找妈妈问个究竟,妈妈听了哈哈大笑:“你把书拿反了!”仔细看了看封面,还真拿反了。

  拿菜刀

  有一次,妈妈在厨房忙碌着让我拿冰箱里的蔬菜,因我正在看书,进到厨房后妈妈惊呼:“你拿菜刀做什么?”这时,我才缓过神来,不好意思地笑了……

  作文受表扬了

  四、五年级时,我的写作水平骤然提高,从四年级起,我作文本上几乎每篇都名列前茅,考试作文大多扣2-3分,每次我的作文本被老师在全班面前朗读,我心中就美滋滋的。

  古人云:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这真是值得我们学习的好方法。

我与书的故事3

  书是我的好朋友,它们不但能看,而且是一种乐趣呢!

  一次,我正在看一本书。突然,一个“穹”字把我难倒了。我想:这个字下面是个“弓”字,大概和它同音吧!但是我转念一想:不对啊!“簇”字下面是一个“族”字,但它们不同音啊!正当我犹豫不决时,仿佛听见一个细小的声音在叫我。原来是《新华字典》!我急忙拿起它,差了起来。先查“穴”字头,在查三画。最后,我终于在378页上找到了“穹”字。原来它不读“gong”,而读“qiong”啊!意思是高起成拱形。从这以后,我无论在哪里看到这个“穹”字,都不会读错了!

  书籍是人类进步的阶梯。我爱我的书朋友!

我与书的故事4

  一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是“一见钟情”。比如,我和《成长的滋味》之间的友情,就是慢慢形成的。

  几年前,妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是,我对这本书不屑一顾,连看都没看一眼,连翻都没翻一下,直接就把它塞进了书橱里。后来,它旁边的书我都看过了,唯独它,一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年,它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

  随着时间的流失,《成长的滋味》身上已布满尘土,但它仍然站立在书橱里,等待着我的“召见”。

  五年级开始了,妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了!可我一见它就烦,对它很敌视,但“母命”难违,我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》,换了个地点,又开始了在书包里的等待。

  有一天中午,我做完了作业实在没事干,想起了书包里的《成长的滋味》。于是,我拿出《成长的滋味》开始读起来,我越读越喜欢,越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

  其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么,只知道“交易”,当他拿了几个樱桃走进糖果店,想“交易”糖果时,糖果店的老板魏登先生迟疑了一下,还是把糖果给了小男孩子。

  这个小男孩成大后,开了一家进口鱼店,每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时,他也同样迟疑了一下,把鱼换给了小女孩。

  这篇文章让我感到了温暖,善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严,并把这种美德传给了小男孩,这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事,天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

  就这样,我喜欢上了《成长的滋味》。第一天,我读了10页,第二天,我读了20页,第三天,50页,第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

  现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它,以重温书里的故事,和它谈心交流。

  我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢,我有了一点感悟:有时,一本你不喜欢的书,如果读进去也会感受到它的美妙,真是“曲径通幽处,禅房花木深”啊!慢慢地,你就会爱上它,与它建立起深后的友情。

我与书的故事5

  前些时间我难得抽空整了整书柜,一边擦灰,心里一边感慨时光飞逝,看着这个高大的柜子,对童年的依恋也难以抑制。

  这么多年来,我无数次站在这里整书,先分类,再顿齐,从高到矮排放整齐,这已经变成习惯,顿书的节奏也从没变过,我家有三个书柜,两个是妈妈的,一个是我的,妈妈是典型“藏书家”柜子里都是很多陈是的,有几十年的书,幼小的我只拥有矮低的两层,第三层还是妈妈的,对我的理解能力和身高来说,都是无法触及的高度,于是我就一直守着那两层书,视它们为宝藏,虽说有局限性,但我可以不停地看,每遍都有新收获,现在看书一遍就完事儿,空闲的时间越来越少,看书速度不自觉地加快,印象就淡了,真是一种遗憾。

  整书确实是好习惯,但对我来说,它也是童年的小偷,习惯不变,当年我的宝书,如今只找出两三本,我还清楚地记得我最钟爱的那套《动脑筋爷爷》一共有六本,是科普小漫画,分为人体,食品,生活,动植物等类型,它使我对科学有了初步的认识,我每天都能把它们看上一遍,有几页的内容现在还印象深刻,流鼻血的应急措施,吃死蟹的后果,它们不是突然消失在我记忆中的,我不可能舍得丢它们,就在一次又一次的整书声中,双手一次又一次的翻阅中,被时间的层层网络滤去了。

  《巧妙的小机关玩具》是幸运活到今天的书,它是一本手工教程,经使我在制作玩具的过程中,了解许多材料和事物的构成,我也用它学会了使用各种生活工具,在怀着强烈的好奇心思考和实践中,产生了许多的灵感与智慧,这也让我很少买玩具,我更喜欢自己做,传统的小机关玩具更富感染力。我制作了无数个“火箭筒”和“跑车”。按材料一样样找到,没有现在的纸筒,就灵机一动,拆掉好几筒崭新的纸,为的是中间的硬纸芯,为了做筷子迷宫,撕得了姥爷好几本精美的本子,我捧着书一字一句地读,努力理解步骤,当小火箭靠我做的小机关冲向天花板时,真有成就感。但现在我边缝补这本好书的时间和精力都没有。

  提笔之前我特意找出了这本书,纸张变得黄硬,回忆过后,便将它包好,放在了醒目的地方,在清闲的时候,看看它,听它说说我与书的故事。

我与书的故事6

  我喜欢看课外书,书就像我的一个朋友,看书是我的一大乐趣。一看就是几个小时,看的没完没了的。

  上三年级时,期末快到了,要期末考试了,老师布置的复习作业自然就多了。晚上做作业做地很晚才能“收工”。我都没时间看课外书,怎么办呢?

  夜深了,我慢慢地,贼头贼脑地把头伸出温暖的被窝,东张西望了一会儿,仔细听我卧室外的声音。当我确保门外没动静,我打开台灯,在我的小书架了认真地寻找我要看的书。最后,我从小书架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的书,靠着我冰凉的小书桌,全神贯注地看那本书。看得津津有味。

  因为做贼心虚,在看书的时候,我的心里很不安,时不时地往门看一看。大约过了十五分中左右,我听到门外面有清晰的脚步声,我马上关了台灯,跳上了床,把被子胡乱地盖在自己身上,悄悄地把书放在枕头底下,拍了拍,然后躺在床上,两眼微闭,还装模作样地打几个“呼噜”。我心像一只被网抓上岸的鱼,东蹦西跳。我在想:肯定是妈妈来了。不出我所料,妈妈果然来了。可她看我躺在床上,信以为真,就转身走了。我心里暗暗窃喜,因为这一场“灾害”就这样有惊无险地过去了。过了一会儿,我才小心翼翼地把头从软绵绵的被窝里钻出来,好险呀!我刚刚要笑出声来。

  我又打开灯,一手拿着书,另一只手托着书,背靠着我的书桌,借着护眼灯强烈的光线,专心致志地看书。俗话说的好“智者千虑,毕有一失”。这一次我看得入情入境,突然感觉有人在看我,我惊出一身冷汗。回头一看,妈妈火冒三丈地站在我身后。糟糕,被妈妈发现了。“你是嫌你的眼睛不够坏是吗?”妈妈怒气冲烧地对我说。我下意识地把那本书起来藏。妈妈一下子夺过那本书把那一本书用力地往墙角一摔。

  妈妈语重心长地说: “这样既对眼睛有坏,也对你的睡眠不好。”说完,看着我乖乖上床睡觉。

  从此我不敢晚上看书了。因为这样会伤害眼睛。

我与书的故事7

  书,是我一生最好的朋友。在我高兴时它陪着我开心;在我难过伤心时它同样陪着我。在幼儿时的我,喜欢看识字画的书;到了儿童时段的我就喜欢看图书和连环书。一转眼之间我又到了花季,花季的我已经摆脱现在认为幼稚可笑的书,只喜欢读世界名著和励志类的.书。心里总想着要变成某个主人公等等。

  书已经跟随着我不知不觉地走过了12个岁月了(因为从两岁开始看书)。我与书之间还有很多故事呢,让我来给你讲讲吧。

  一个星期里,我最喜欢的就是星期六了,因为这一天,妈妈会带我去书店选一本自己喜欢的书。当然这个星期六也不例外,妈妈把我带到了书店,我选了好久才选中了英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。

  回到家后,我连忙做作业,做完作业后已经到吃晚饭的时间了,妈妈喊我去吃饭,可是我一心想着那本书,哪儿有心思吃饭呀。我狼吞虎咽地吃了几口便跑到书房去看那本书了。我看着看着就入了迷。它让我更多的知道了这本书的主人公:鲁滨逊。鲁滨逊敢于冒险,勇敢追求自由自在,无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。不知不觉已经到了9点多了,妈妈让我去睡觉,可是书都没看完我怎么睡得着呢?比如说:鲁滨逊是怎么活下来的,他在岛上吃什么,干什么呢?这些都是我没有看到的。

  我刚躺下,脑子里产生个念头:你说,在被子里打着手灯看不就行了吗?对,说干就干。我蹑手蹑脚地来到书房拿上手电筒和书,以每秒钟百米的速度跑到了卧室。

  刚开始,在被子里蒙着头的滋味一点儿也不好受,由于里面闷热,没有空气,灯光也很暗,所以弄得我头昏脑胀。不过为了那本书还是奋斗到底吧。在看书时我知道了鲁滨逊在岛上是怎样生活的了。他在岛上,没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包……鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”,这就是鲁滨逊一个去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。

  书看完了,它让我获益匪浅,我们应该学习鲁滨逊这种精神,有梦想不抛弃、不放弃,要坚持。我的眼皮就像是在打架一样,怎么也睁不开,干脆还是睡一大觉吧。我睡了一觉醒来后,到客厅转了转,眼睛定格在餐桌上,哇塞,这么多好吃的,我大口大口地吃了起来。

  爸爸看着我笑笑说:“怎么样,姑娘,晚上在被子里看书不好受吧?”哎,还是没躲过老爸的眼睛,如果知道那样的话就不受罪了。爸爸告诉我,爱读书是好的,但同时也要保护好自己的眼睛。我低下头悄悄的笑了,同时心里也告诫自己:读书的同时要保护眼睛。

我与书的故事8

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅仅能提高写作文的潜力,还能让自我快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

  想当年,老师问我们大家:“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手,四年级的时候,我读完了中国四大名着《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘,从我识字的时候开始,我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书,我五岁的时候开始学着写日记,我先是抄日记书上方的,到了六岁我才真正的学会了写日记,到了七岁,我渐渐的学会了看图写作。八岁时,我已能写出一篇完整的作文了。然而,这些都是书的功劳,如果不是我常常看书,恐怕到了此刻我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。

  看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也明白。但他还有坏处,你明白吗?

我与书的故事9

  我和书.

  书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。

  古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。

  而我看来,书就是书。

  就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。

  当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。

  每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。

  那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。

  夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。

  溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。

  这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。

  不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。

  我自己的书,每一本都是宝贝。

  买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。

  但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。

  用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。

  写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。

  我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。

  而此时,我便拥有了一份真正的快乐。

  暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。

  我和书,总有说不完的故事……

我与书的故事10

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”如果不读书,怎能进步?我们从小就开始读书,与书肯定发生了许多故事。接下来,我就讲讲我与书的故事。

  在我小的时候,晚上,妈妈总会给我读一些小故事,以此丰富我的想象力,顺便也能让我对书产生兴趣。小小的我听着妈妈读书中的故事,听的津津有味,常常缠着妈妈一遍又一遍的给我读。虽然说有些内容不太懂,但总感觉书有一种神秘感,那一个个方框字总让我牵肠挂肚······因此,我对书产生了喜爱之情。

  上幼儿园了,我开始看只有图的那种小连环画,书上的图画常常使我兴奋无比:看到狮王那雄壮、威武的模样,我不禁佩服无比;看到正当壮年的强狼那副贪婪的模样,我不禁恶心得想呕吐;看到勇敢的少年射死了凶狠的饿豺,我又不禁肃然起敬······于是,我对书更加喜爱了。

  上小学了,我开始学拼音了,那读的书自然换成了注音版。我让妈妈买了注音版的《三国演义》、《成语故事》等书籍,我看的如醉如痴,《三国演义》里诸葛亮的聪明才智让我佩服至极,吕布的自以为是又让我不以为然;《成语故事》里一个个有趣的故事总让我受到启发······书,成了我的一个获取知识的宝库。

  三年级的时候,在老师的引导下,我开始读杨红樱、郑渊洁、沈石溪等名家的优秀作品。还会读一些青少版的名著,这些经典故事使我受益匪浅。我对书的兴趣更加浓厚了。

  现在,我已经开始分类读书了,这种读法让我接触了各类的书:有科普类的、有文学类的、历史类的······我还读了《水浒传》的文言文。接下来,还要再读一些经济类(启蒙版)、哲学类(启蒙版)的。总之,书成了我每天的必需品。

  书,是我的良师;书,是我的益友,随着我年龄的增长,我与书的故事还会继续发生着。读书破万卷,下笔如有神。读书,开阔了我的眼界;读书,丰富了我的想象力;读书,使我写起作文得心应手·····同学们,让我们和书成为一生的朋友吧!

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