无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的致我们已逝的什么作文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
致我们已逝的什么作文 篇1
“人生最遗憾的事，就是在最好的年华中没遇到最好的人。”我们都曾感慨，感慨在那最纯真的年华中，没遇到最好的老师、朋友。可旧事的挽歌我们终要抛弃，人不能活在曾经。往事是手中的沙，微微用手一握，只剩下最难忘怀的一点沙砾。
“我小的时候啊……”奶奶总不止一次的提起她的年代，她的年华。别人虽听着无趣，可对于奶奶自己，却是不可忘却的。谁没有青春？谁不会回想起曾经？我理解。于是垂眼低头，乖乖地在一旁聆听，听奶奶那如录音机倒带一样的回忆。往事，不可磨灭，它会在人生中留下深深的印记。
曾经我格外钟情于收音机，在略有沙音的广播中安然入眠。我很好奇，这样一个小小的东西，一根细细的天线，是如何将广播接受的呢？那时收音机对我而言是神奇的，更是我睡前的一杯“牛奶”、无聊时的一种消遣。后来，收音机坏了，但它在我心中留下了一份记忆，我总会想起曾经在夜间调广播的情景。回忆往事，会延伸成一种习惯，一种仿佛深入骨髓的本能。
张爱玲是一个乱世中的女子，一个永远留在人们心中的才女。她的旗袍，她的红唇，她的情愫，她的气节，令人痴迷。《私语》中她述说她的孩提年华，不动声色地祭奠本来美好的时光。无力改变曾经，就努力改变未来。往事成了她的动力，成为她坚持下去的缘由。
“一年最好是春天，一生最好是少年。”已逝的年华在心里烙下了痕，不是为了停留，而是为了前进。我们还是年少，童年的往事何必再三回忆？何不多展望一点，为将来多考虑一点？曾经的我也成了过往，那就让那个曾经的我随时间而去吧！我还有更长的未来！
“大雪也无法抹去，我们在一起的痕迹……”《时间煮雨》的旋律经久不息。往事已不再。现在，是时候打起精神，把往事化作心中的动力，拼搏前行了。
致我们已逝的什么作文 篇2
开始的开始，我们都是孩子。
每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的，他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长，那颗青涩的心灵变得成熟了，原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道：我们还能孩子多久？
其实大人们没有什么了不起的，满了十八岁又怎样？孩子就是孩子，就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候，得到的确实这样的结果。(中国作文网 www.t262.com)
当我在折纸时，同学们却嘲笑说是小儿科；当我喝酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有？当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。
这就是我们所谓的想保留的童心吗？
大人们总喜欢把任性没收，却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心，他们早已是体无完肤了。
时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我们，没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀，改变了我们的模样。当初的童真在哪里？事到如今只好用来祭奠吗？任岁月风干理想，却再也找不回最真的我们……
最后的最后，我们渴望守住童真。
致我们已逝的什么作文 篇3
花如常，草依旧，路照样走，梦照样追，而我们却早已变得不一样！那最美的童年，也早已逝去，而留下的，就像被小天使咬了一口的月亮，虽美好，却终究不够圆，不够完整……
——题记
美好
刚出生时，我们的童年犹如夜幕降临的沙滩，是那样的单调而又空旷，而我们那一件件童年趣事却犹如一个个五颜六色的贝壳，修饰着那一望无际的沙滩。我想，也只有那贝壳才能使单调的沙滩更加绚丽多彩。也只有这样，我们才能拥有一个属于我们自己的美好的童年……
难忘
“呜呜……”我想，这种声音，同学们肯定不会陌生。当我们提到“爱哭”这个词时，很多人都会说“那都是小时候的事啦！”是啊！都是小时候的事了！可是为什么都是小时候，在我们那最快乐、最无忧的童年，我们却只懂得浪费时间。我们遇到点事情就会哭，因为我们不懂表达，我们希望通过哭来告诉大人们我们生气了、伤心了、不舒服了……可童年那些让我们生气、伤心、不舒服的到底又是什么？也许我们自己也不知道，因为对比起来，那些太微不足道了，也许童年时就算哭，现在回想起来，也不过是莞尔一笑，因为那些终会成为我们最难忘、最珍贵的回忆！
成长
不管是“童年”还是“小时候”，这些词对于我们来说都是那么的美好，可人生没有几个十年，上帝却偏要将最无忧无虑的日子放在我们最天真、最朦胧的年纪。而到了我们懂事的时候，会珍惜的时候，不再让时光无声无息的逝去的时候，上帝却偏要让我们学会“承担”……也许上帝是故意这样安排的吧！因为只有这样，我们才能理解成长、努力成长、体验成长。也只有这样，人生的句号才是彩色的！
开始我们都是孩子，最后渴望变成天使，歌谣藏着童话的影子，孩子该要飞往哪去，我们长大了，梦想也为我们插上了翅膀，我们终要飞翔……
——祭奠我们已逝去的童年
致我们已逝的什么作文 篇4
弹指间，我们的童年转瞬即逝。回首过去,灿烂的笑容,天真的的话语,无拘无束的玩耍。快乐自由的身影仍历历在目.翻看起毕业照和儿时的照片,不禁有一丝伤感。哦,童年时光已离我们远去.哦,致我们已逝去的童年。
夏天是我最欢快的时光。幼儿园时没有作业，成天到晚地找小伙伴玩。白天太阳毒，就躲在葡萄藤走廊里玩“过家家”或是拉着葡萄藤荡秋千。我就这样度过一个白天，还玩得不亦乐乎，每次都是大人下楼来叫我们回家，倘若是小伙伴都走了，只剩下两三个人也没有兴致玩，便都纷纷回家去了。吃完晚饭，一到规定的时间便又连忙跑下楼去滑梯那儿与男生们玩“抓人”一类的游戏.每次我们都玩得大汗淋漓。汗流下来时，有时也顾不得擦，有时则用小脏手乱抹一通，变成一只“小花猫”，自己却还不知道。每一次我都是伙伴中最早回家的，离开时依依不舍，不停地说着“明天再玩”；有时被小伙伴的劝说打动了，干脆再玩一盘，也就三五分钟，玩完后连忙往家跑，却往往会因为迟到了两三分钟而挨骂，但第二天照旧。
冬天，只要有雪，我就是非常快乐的。还记得2008年的冬天，下了一场大雪。早上起床往窗外一看，前一天还毫无生机的世界已银装素裹，成了雪的王国。我兴奋得上蹿下跳，直嚷着要出去玩。大人把我们“武装”好后我立马跑了出去，找最要好的两个朋友去公寓楼顶玩雪。来到顶楼，果真是白茫茫的一片。“啊！”我“惨叫”起来，原来是她们已经开始“发动攻击”。我不堪示弱，连忙抓起一团雪就往她们身上丢。于是一场“追逐战”就开始了。我们笑着、叫着，好不快乐！真想将时间永远都定格在那一刻。天空中回荡着我们的笑声，地上三个年幼的孩子追逐打闹，欢乐随着雪球而迸溅、渲染，真觉得自己已浸透在欢乐之中了。我们跑累了，便坐在一起，头靠着头，手拉着手。突然，她们触碰到我那因没戴手套而冻得通红的手。她们二话不说，各取下自己的一只手套，凑成一双，戴在我的手上，虽然她们的手套已浸满雪水，但是我整个身子却是暖融融的。
我们看着满地的雪，突然想到一个从未尝试过的游戏——滚雪球。于是我们站起身，拍拍身上的雪，找了一块干净的雪地便开始滚雪球。一开始雪球太小，根本滚不起来，于是我们三个人抓许多雪揉成一个大雪球，再放到地上滚，滚成功了就由一个人继续滚，另外两个人继续“造雪球”。滚得差不多了，回头一看，雪都被我们滚完了！我们把两个一大一小的雪球放在空地上，一个人扶住大雪球，二个人合力把小雪球抱到大雪球上，一个雪人便于搭好了。为装饰它，我们找了许多石子，精挑细选出三个作它的眼睛，鼻子。她们把手套摘下来插在雪球上作手，我把帽子取下来戴在雪人头上，再在雪人嘴巴那儿画上一个大大的笑容。看着这个雪人，我们都笑了，我们“四个人”都笑了，笑得是那样开心、灿烂……
童年时光一去不复返。它虽然走了，却给我留下十分珍贵的东西——快乐，和美好的回忆。
哦，致我们已逝去的童年！
致我们已逝的什么作文 篇5
今天，天气是不错的。可是想想昨天的事情，心中不免有些惆怅。
昨天我们，在班中换了座位。我调到了别的组，如果是以前的话，我一定很是高兴，可是真正换了，倒觉得有些难过。在我原来的组中，我的组长梁慧是我多年的朋友，但是因为性格的原因，我们常常会吵架。所以，我便想换一个组，正好昨天就有一个机会，三组的郭慧慧想要调离，先前我只和老师提了一下，老师也便记住了。第二节课，老师让我好好考虑，课很快就下。老师也便来问我，但是我还是很犹豫，到底要不要去。老师也在催促着，我也只好狠狠心，答应了。
到了三组，也不知怎地，也不是三组不好，可能是我无法适应吧。到了三组，我发现我很是怀念5组的生活，这是我先前所没有想到的。慢慢的，我想起了，从前，我是副组长，但无论我怎样和梁慧吵架，她总能一次又一次的包容我；上一些副课时总能，总能听到我们的笑声。
梁慧，我曾经的组长，刻板但却很负责，认真；张新宇，知道很多我们所不知道的东西，虽然有时会强词夺理；武眉如，一个爱八卦，但很开朗的女孩；巩凌霄，一个很爱开玩笑，和强词夺理的人；任士鹏，一个可爱又很天真的同学；李云霞，虽然十分不起眼，但对我也很友好。他们身上所具有的优点是我不曾具有的，还有太多太多要向他们学习……
如今我调到了三组，我很后悔，我很想再回去，但又转念想一想，现在我是组长，就应该对他们负责，不该总调动。现在身为组长的我，也切身体会到了组长们的难处，我对曾经顶撞组长的行为而该到愧疚，如今我已是组长，已不是再让他人去包容我，也到了我该包容别人的时候了。
事已至此，木已成舟。如今我所能做的就是过好每一天，不要让今天留下遗憾，认真和每一位同学相处，让我在这个组的时间里不要再留遗憾。
其实，很多时候往往是这样，当你拥有一个东西时，你总觉得不太好，更谈不上喜欢，但当你真正失去时，才想起他的好。当你想转身重新将它拾起时，它早已不在你的手里。
所以珍惜现在品味生活，就是我们应该做的最重要的事。
这种强烈的情感可能会被时间淡忘，但时我们曾经走过的时间，曾经流过的泪水，曾经播撒的欢笑，却不会随着时间而变迁，因为这将是一生中最珍贵的财富。
属于我们的5组，永远都存在，永远永远……
致我们已逝的什么作文 篇6
当把高中三年的各种书籍包括教科书、参考书堆起来时，会吃惊于如此多的'书，自己是怎样读完的。小学，初中，高中，六年、三年、三年的时光累加，会不禁感慨时光的流逝，会发出自己已老的叹息。时光匆匆，当我们再一次回望过去时，总是渴望自己能回到那段最单纯，最童真的岁月，尽管那时候的自己不知道它的美好。可现实总是很残酷，这终究是一场梦，这个梦，带着笑。
当在考场听到最后一声钟声响起，起身离开座位时，我们的青春已走了大半个路程。同学聚会上，我们会意识到自己已成长，接下来的一切应由自己去掌握，我们将会离开父母的怀抱，走向更广阔的天空。
经历过高三的人，刚刚考完，总是会说高三的恐怖，整天埋头于题海战术，三点一线的行程，是枯燥的。然而，这段岁月，却也仍然是我们人生最重要的时光之一。高三的生活固然乏味，每天都有做不完的作业，每天晚自习回到家后总是闷头大睡，每天早上总是迷迷糊糊去刷牙洗脸，然后走去学校。但是，这段时光，是我们人生转折点之一，这段时光的辛苦，总是会换得回报。在未来的我们，会感谢曾经如此努力的自己，是那段时光带着我们走向成长的道路。
感谢曾经的自己，感谢时光给了我们那么多美好的回忆，而不是抱怨时光的流逝，那些自怨自艾的人，是逃避人生的表现。
高考已结束，我们挥手说再见。不管结果如何，我们只求问心无愧，既然已经努力过，便接受一切结局。感谢曾经那么努力的自己。未来之路还很漫长，一路上会有我们意想不到的事情发生。这不是终点，句号写的太早，我们只能用分号表示，这也是一个起点的开始。
祝福我们未来的自己，感谢曾经的自己，感谢读书生涯那些朋友的陪伴，感谢家人的呵护，感谢老师的教导，感谢一路上那些人，是他们，教会了我们成长。感谢那年的高三。
致我们已逝的什么作文 篇7
抬起头，望向窗外，漆黑的夜空只有一轮明月孤零零地挂着。不记得自己有多久没有仰望星空了，眼帘里的月亮显得有些陌生。晚风轻轻拂过耳畔，带着些许凉意。思绪渐渐飘远，来到我那遥远的童年。
那时候，天空是蓝色的；那时候，河水是清澈的；那时候，快乐是简单的，而我，是快乐的。
那时候的我经常和一群小伙伴去河里抓鱼摸虾，尽管弄得满身泥巴，但陪伴我们的总是欢声笑语。而现在，我不再敢再去河里玩，更别提抓鱼了。因为怕吸血虫，还嫌河水太脏。那时候我们总是有玩不玩的游戏：捉迷藏，扔沙包，跳绳，老鹰抓小鸡。那时的我们从来都不懂的何为无聊，何为孤单。而现在，再也不会有一种游戏能带给我们欢乐。常常莫名其妙的感到孤独。那时候，父母和老师的话就是圣旨，丝毫不敢反驳。甚至为了获得老师的夸奖会很早很早起床，只为争得第一个进教室。而现在，父母呵责一句，就恨不得顶十句。迟到也成了家常便饭。那时候，哭着哭着就笑了；而现在，笑着笑着就哭了。
那些我原本以为就发生在昨天的事，竟只属于“小时候”这个遥远的名词。想起小时候，莫名的哀愁，曾经快乐过，曾经幼稚过，不知不觉中长大，原来我们已将失去了太多。
【致我们已逝的什么作文（通用7篇）】相关文章：
1.致我们已逝的年华