书香如茶作文

2018-01-13 初一作文


  篇一:书香如茶
  书和茶一样,是需要静下心来品的。
  在告别了车水马龙的喧嚣之后,找一个静谧的空间,掬一壶香茶,在袅袅清馨中,捧一本好书,独自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象,也不必控制自己的感情,大可在泪水与笑靥中品书之韵味。
  茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的古街小巷,仿佛有了“何处惹尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受完这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又响起在耳畔。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的娴静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子,还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁吟“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。”
  心灵不由自主地舒展着,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,向我毫无掩饰的灵魂袭来,一如在万簌俱寂的黑夜喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,使我轻抖世俗的纤尘,超然于物外。在热血沸腾中也保留着几分安谧,不会再有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”的怅然,也不会有“不知明镜里,何处得秋霜”的疑虑。
  茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛“误入藕花深处”,也“惊起一滩鸥鹭”,又飘飘欲仙直冲云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,得意于蟾宫折桂;又似乎迈步与荷塘月色之中,娉娉婷婷的荷花裹着月光,暗香萦绕整个夜晚,身不由己;后又步入鸟的天堂,那郁郁葱葱的树枝与比翼双飞的群鸟令我心旷神怡。
  茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半披衾衣,徘徊于书中那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。忙着与书同喜而悲,早已忘记了自己是何许人也,完全不能自禁地眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。
  屋中奇香四溢,浓郁而不深沉,明快而不浮躁,徜徉而不颓唐,惆怅而不失意。此时此刻,我已分不清是茶香如书,还是书香似茶了。
  
  篇二:书香如茶
  这个暑假,因为有了《中学生》的陪伴,我的假日生活不再孤单和乏味;因为有了《中学生》,读书所给予我的,才不仅仅是一种缤纷的色彩,而是生活中铿锵作响的欢乐和沁人心脾的清香。
  读《中学生》像是在品茶,精致而富于悠长的韵味,放在眼前,清香怡人,让人不忍离去。“男生女生”可能是我们最感兴趣的栏目,每当报刊发下来,我总是首先翻开这一页,其中的内容诙谐有趣,让人忍俊不禁。我觉得它像绿茶,色泽翠绿,香馥浓烈,滋味鲜爽,清新透明。(中国作文网 www.t262.com)
  “精彩校园”中的故事是生活中最最平凡的,但却触人心弦。每当我看到它,总会联想到自己的校园,将自己置身其中。我觉得它像红茶,香气似果香,又似花香,饮时入口醇和,清爽持久、回味隽厚、味中有香。
  “少年书屋”和“美文赏析”是我本人最爱的,里面的文章多出自与我年纪相仿的`学生之手,读他们的文字,总会有一种似曾相识的感觉。曾听说过铁观音“七泡而有余香”,我想它们就如同铁观音的悠长兰花香,让我从中汲取了很多营养,不断地开阔视野,增长见识,对我的学习帮助很大。
  读“花季”这一栏目时,会让人情不自禁地想到茉莉花茶,初饮略带苦涩,苦涩过后确是浓浓的醇香甜蜜。这一栏目中的文章大都是与亲情相系的,经常会让人情陷其中,不自禁地泪流满面。它就像个精神花园,以至于我每次从这个花园中归来,别人常常会惊异于我突然间的成长。
  “窗外世界”和“东南西北风”就像是一座知识的宝库,让我尽情领略了世间的奇妙,学到了许多书本上学不到的内容。它具有一种独特的情境和精神气质,让人赏心悦目,我将它形容为普洱茶。据说宋代诗人王禹曾写诗赞美普洱茶的香味和茶形,诗曰:“香于九畹芳兰气、圆如三秋皓月轮。爱惜不赏惟恐尽,除将供养白头亲。”
  后面的几项专栏大都是随着我们学习的内容编撰而来,对我们一个月来所学的课堂知识给了一个系统的概括,是一份很好的复习资料。最后的三栏是最能让人放松的了,可以让人尽情松懈自己,释放压力。用什么比喻它们好呢?我觉得还是果汁吧,甜美快乐、无忧无虑的果汁。
  想象不出,没有《中学生》陪伴的日子,会是怎样的了无生趣。每当柔和的灯光浸润四壁,一卷在握,书香洋溢,那读书的感觉便一点一点美妙起来……

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