读书1
我喜欢读古诗。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼对时代变迁的感慨；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白一身豪气的体现；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是王维对家乡的一份思念。读古诗，让我更有修养。在晚上，我坐在灯光下，阅读着《出师表》《春江花月夜》等千古佳作，一遍又一遍地感叹古文的精妙绝伦，品味着字里行间的深意。
我喜欢读历史。春秋战国的纷争，诸子百家的倔起，孔孟思想的盛行等，无一不在我阅读的“菜单”里。“鉴往知来”，我们要重视历史，才能更好地去发展未来；“博古通今”想要将语文学好，古代，今天，都要了解一些，不能只了解现在，那是不行的。
我也喜欢读小说，不论是古代的还是现代的。玄幻小说的热血，言情小说的浪漫，还是明清小说的历史悠久，它们都令我为之神往。在闲暇时间里，偶尔我会抛开繁重的学业，打开电脑或书柜，在小说的海洋里邀游，进入忘我的状态中。经常要家长提醒，我才会恋恋不舍地放下。
书，令我的家遍布墨香；书，令我的闲暇不再无趣；书，令我的生活更加多彩。
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读书2
这个寒假我读了两本书，从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇，但也是他的一段深情地回忆。
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间，我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量，让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比，我们的童年是五颜六色的，而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同，他或许会抱怨自己儿时的生活环境，但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人，也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活，但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读，他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》，这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小，但作为人们生活智慧的结晶，他反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行，有的赞颂了自由自在生活的美好，有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇，还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习，生活中，都会遇到许多困难，我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，这些拟人化的形象，是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的.，形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书，是很好的东西，他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
读书3
夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名着。
简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·爱很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
读书4
大家都有许多爱好：画画、弹琴、唱歌、运动……但是我作为一个偏向于文静的人来说，更喜欢读书。
深夜，当我睡不着时，打开门，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这时书本便会源源不断的讲出一个又一个故事来，悟出一条又一条的哲理来。多少日日夜夜它都陪我度过，可以说，它是一位知心朋友。书也像一位博学的老人，将我带到了世外桃源。
我特别爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中，我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁，协助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我认识了唐太宗李世民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中，我知道了一代天骄成吉思汗，他以雄韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……哦！我看到了，那是汉武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘一格降人才”，使那时的我们称霸于世，是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引领清政府走向****、走向灭亡，是他胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬，是他迫使清政府不断地签订《不平等条约》，让有着五千年文明历史的中华民族饱受欺凌……这一切，都是书带给我的。说起历史来，我如数家珍。书，让我与你同欢，与你同悲，体会着书带来的无限乐趣。
读书5
我不喜欢读书并不是深恶痛觉的不喜欢，我的喜欢也不是发自肺腑的喜欢。你可能是不喜欢读书行列中的一员，读书对很多人来说成了一种不可或缺的牵绊，有很多人在诉说着自己与书籍之间的恩怨。
在中国四大名着中，我只用三天的时间便粗略的读完一本《红楼梦》，此外《水浒传》、《西游记》、《三国演义》我仅仅浏览了一遍开头，甚至只是大致的望一眼就随手塞进书橱中，再也不曾翻看，有人总对我说，趁着现在还有课余时间，多读些书，你肯定会受益一生。听到别人的劝诤指挥员，我就会在心中多默念几遍，抬起头看天，低下头读书吧。
在许多同学的作文中会常常出现一个普遍的选材，自己是一个书虫，痴迷于读书，一翻开书便沉浸在另一个世界里无法自拔，有的同学是真正的痴迷，大部分同学仅仅是装点门面、附庸风雅而已，我也这样做过，我不喜欢书，却偏偏要口里说、手上写。既然到了非读书不可的地步了，那我就不得不去侃侃而谈它的好。我也在很多作文书上看过千篇一律的文章，它定格了人对书籍另外的思想，想象力呢？现实呢？读书把我们领向了一个有故事的世界，同时又在改变了最基本的思想。有的人说书是一生的朋友。这句话并没有错，我也不能否定它的高尚，它和我的关系一直僵持着，被动读书与渴望读书。这种关系一种来自于书，一种来自于我，但是我必须肯定的是，不论是被动读书还是渴望读书，它都延伸了我的知识面，升华到种种不同的意境，让我可以与不同层次的人物交流，让我拥有在这个社会生存下去的本能。即使我不喜欢读书，我也不能说它对我没有一丁点可用之处，我说我不信，你肯定也不信。
我也有喜欢的书，例如《张晓风散文集》、《纳兰词》等。你在读书的时候选择的书籍你有考虑过吗，这本书它能给你带来什么呢？我希望你可以慎重选择。
我希望我自己可以喜欢上读书，把读书当成一种享受，从书中品味人生，选好自己的书，走好自己的人生。
读书6
幸福是什么？幸福是校园里莘莘学子对未来憧憬的动人笑容；幸福是果园里果实压满枝头时，果农的醉人欢笑；幸福是实验室科学家有新发现时的舒展眉头；幸福是……可对我而言，幸福是三月春光洒在桌案前，那杯绿茶和那本带着木香的书一齐散发出的恬静、舒适。
读书给我幸福。沉静于桌上那杯绿茶的幽香中，我的心徜徉于曲径通幽的“书丛”中。以书为舟，我到过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的春江边；与书为伍，我结识了“曾经沧海难为水”的知音和“除却巫山不是云”的红颜；以书为鉴，我感悟到了“盛年不重来，一日难再晨”的真谛；与书为友，我们讨论了“江山代有才人出”，得出“各领风骚数百年”的结论。因为读书，我才有了各种身临其境的感受，我能不幸福吗？
读书给我幸福。打开心扉，让心灵随着书海的浪花颠簸。在书中，我领悟了“生命的价值不在长短，而在其内容。”于是，我抓紧每一分每一秒来扩展自己生命的宽度。在书中，我明白了“失败并不意味着浪费了时间，他只是重新开始的理由。”于是，在失败面前，我依然自信，并牢记着林肯总统的励言：虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信。在书中，我体会了“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，如交一个益友。于是我决定与书为友，一生一世，不离不弃。在书中，我明白了，我不能改变生命的长短，但是可以扩展它的宽度；我不能预示明天，但我可以改变今天；我不能保持健康，但我可以永远微笑；我不能一步登天，但我可以滴水穿石。读书让我与伯拉图为友，与苏格拉底为友，更重要的是，它让我与真理为友，你说，我能不幸福吗？
原来，幸福不是五星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错，不是高档舞厅里的动人舞步，也不是躲在暗室里数着成叠大钞的万分激动，它很简单，是陋室里一把椅，一张桌，一杯茶和一本永世好书，清清茶香中飘出的浓浓书韵。
感谢读书，给我幸福！
读书7
我是教师，又有点耕余走笔的习惯，所以免不了也喜欢读点书。
其实，说读书，是自己对自己的抬举。不过是随便翻翻，偶有会意，便作文人骚客般的沉思状。常常是一本书还未看一半，就因沉思而弃置一旁。此后，便又寻别的书。
虽然“书非借不能读”，但要想顺手牵来，于饭后茶余，还是能自己拥有的好，况且，县城不大，也没个借处，只好掏自家的腰包，费自己的钱。我的工资本就不高，还要上赡双亲，下抚幼子，一月的薪水度日尚有难为，再去买书，实在力不从心。于是，便费口角，生大气，一气就是好几天。最苦的还是在海南师范大学函授的几年时间里（共6年，先专科后本科），每月妻寄三四百元，我生活用二百五，剩下的便是进“三联”，入“蓝屋”，捡半价书于“三味”。而几家大的新华书店，则轻易不敢涉足。涎着脸找朋友借钱，一次两次倒好说，多了，就连自己也不好意思。几年函授熬到头，除了拿到两本毕业证书，还赚回了六箱子书。望着本来就狭小的屋堆满了书，妻嗔怪说：“以后，你与书一起过日子好了！”我心里的苦水连倒都倒不出了。
然而，不亦乐哉！
书的墨香对我来说总是具有不可抗拒的诱惑力，书上的文字总是有着让我咀嚼不尽的妙处。把卷掌灯，游目骋怀，于妻儿酣睡之时，夜阑人静之际，就是“随便翻翻”，也有着或大或小的收益。知古今，辨美丑，明是非，甄善恶，识真伪，鉴好坏。虽然“低眉压目苦读书”，但“幽灯一点，乐处超五欲”，而“不知老之将至”，却早将苦字抛却，乐在其中了。而课堂上引经据典，娓娓道来，博得学生的满堂喝彩，则使我不胜欣喜，“洋洋盈腮”。有时读点所谓灵感出来，顺笔记下，整理成文，投寄出去，竟也被刊用，于是乎，更是手舞足蹈，欣喜若狂了。不曾想到，这种读书的“副产品”颇丰，现已有好几百篇在报刊上发表，其中还有几十篇先后被《读者》、《意林》、《格言》等全国知名报刊转载。
读书有苦，苦在买书时；读书有乐，乐在思考中，乐在文章发表时。
据说，英国有一位叫马考雷的先生曾发誓：“宁愿做一个穷光蛋，挤在一间窄小的却富有藏书的阁楼里，也不愿当不好读书的国王。”为了苦读，连国王也不愿做，这才真是悲壮。而悲壮的诱因无非是读书的乐趣太大，大得这位先生确曾万贯家财不要，显赫权势也弃。细想来，我辈读书的苦与乐又有什么可说的呢。
读书8
“叮”随着清脆的下课铃声的响起，同学们个个都从座位上跳了起来，吵吵嚷嚷的来到教师的写画板——结有一层银霜的窗户玻璃上作画。
我自然也随着大流，伸出一根“胡萝卜”在一块我蓄谋已久的地盘上开始画起来，谁知，一根又粗又壮的胡萝卜伸了过来，活生生的把我的地给抢了过去。“哼，画头猪送你，愿他与你同在。”“切，你没事把你自己送我干啥？”教室里这样的声音此起彼伏。
放眼一看，窗户上到处都是一些大作，有些人还在上面表了署名；还有些人干脆在上面写些侮辱人的话，那些被侮辱者不堪这样，纷纷回击，于是，窗户上又多了一些不文明词汇，更使得原本就不大的“作画空间”更狭小起来。
我瞪大眼睛，仔细搜寻起来，终于找到一块“狭小地域”，itistoosmall,我只得用指甲在上面画画，但我的心里却乐不可支，因为我画的不是别的，而是一株迎春花啊！
这时，教室外传来了“噔噔”的高跟鞋撞地声。不知是谁喊了一句：“老师来了”，大家纷纷跑到窗边，顾不上寒冷，用袖子在上面擦来擦去。可是，已经迟了，老师已经站在讲堂前，望着这一幕闹剧。
我们端坐在教室里，等待着乐极生悲的一幕，我偷偷的瞥了几眼同学：有的偷不时回头望自己还没有擦掉的画；有的因自己已经把画擦掉了，不禁沾沾自喜，一副“不关我事”的样子……
可谁知，老师竟然“呵呵呵”的笑了，笑声如银铃般清脆，我们一看，知道这次“杯具”已经不会发生了，就纷纷跑到老师那，为她介绍那些“幸存者”，“呵呵，还挺像，蛮有才的，呵呵……”噢，看来，老师比我们这些“迎春花”还春天哩！
这一刻，教室外冰天雪地；
这一刻，教室内春暖花开！
读书9
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》的时候，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。
秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《老人与海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感受到了小男孩对老人的爱和敬佩，感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛，感受到了饭店老板——马丁的热心肠，感受到了……
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个春秋，多少个四季，在幽默方香中，我同简爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
读书10
书籍是人类的精神食粮。一本好书，可以滋润你的心田；一篇美文，可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡。
即使是一则小小的寓言，也可以在你迷惘时眼前一亮，受到某种启迪，甚至受益终生。这时，你就会觉得：“读书，真好。”
一本好书就像一个最好的朋友；一本好书就像一个真诚的知己；一本好书就像一个精美的宝器；一本好书就像一个神奇的宝库。当你漫步书林，遨游书海，你会由衷的发出一声赞叹：“读书，真好。”
一个人的才华、学识，大部分都是从书中得来的。培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人修养，逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们：“读书，真好。”
从古至今，书是文化的载体，它博大精深。许多文人为了读书，做出了很多“极端”的事。
因读书而忘记麦子被冲走的高凤，那是痴；
吹火照书的苏延和燃火读书的刘倚，那是迷；
带经耕锄的常林得，牛角挂书的李密，那是恋；囊萤的车胤和映雪的孙康，那是执；
悬梁的苏秦和刺股孙敬，那是激；
韦编三绝的孔子，那是勤。
种种极端的背后，是他们的拼搏读书铺就了他们的圣人大道。古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人。”“万般皆下品，惟有读书高。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
“书是人类进步的阶梯。”踏着阶梯，走进知识只是的殿堂，尽情领略书的魅力吧！
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