倾听生命拔节的声音作文600字

2018-04-03 初一作文


  篇一:倾听生命拔节的声音
  夏天迈着匆匆的脚步,闯入了我们的生活。当衣服一件件减少时,我就发现了这事儿。语文书总是那么的神奇,它的内容,与我们的生活密切相关。夏天,也毫不例外逃不过它的“法眼”。
  夏天,最能勾起人们对她无限憧憬、无限遐想的就是满池荷花了。初夏,杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注;入夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。古往今来,赞美这一池美景的人数不胜数,人们赞荷花,咏荷叶,赏莲蓬,吃莲子,连水底深处的莲藕都没有错过,可见荷花是多么有价值啊!
  没错,我们语文课上就学到了这“完美”之物。哦!别误会,我可不是来咏荷的。我想赞美的,可比它不起眼多啦。
  老师捧着书本,讲到了“荷专题”。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”吴老师逐字逐句的解析这这句千古名句,“意思是:荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽,用清水洗涤过却不显得妖媚。”仔细听着,好似有什么触动了我的心弦,是哪儿呢?来不及等我仔细回味,老师便又开了口:“荷花是洁身自好的。你看,它们从黑黑的淤泥里生长出来却还纤尘不染,这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗?”
  啊!我知道了!我知道了!是这里,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗,而荷花却被誉为了仙子。
  我陡然感觉心里很不是滋味,我为淤泥而悲哀。在我看来,淤泥就是一位隐忍的老母,孕育了这满池的荷花。女儿一个个长大了,出落得亭亭玉立,引得了人们的赞美,而含辛茹苦的老母却被世人鄙视唾弃,被看成险恶世俗的化身。如果老母有生命,她也会伤心流泪吧。世上的人儿啊,为何如此偏心?难道只因为淤泥是丑,就视它为恶?陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。一水之隔,同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪?我好像透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多,他丑陋的外表下有一颗善良的心灵,与淤泥简直一模一样!世人单凭眼睛看事物,为什么就不能看的更深刻,更透彻一些呢?我为淤泥而悲,为他的身世而悲。
  不过,卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定会有的。世上关注到淤泥的人绝对不止我一个,希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否认,美的事物人人都喜欢,我也不例外。但谁说丑的.事物就一定是恶了呢?没准儿,他们丑陋的外表下,却藏了一株白莲呢!
  一节语文课,一次小小的思想游离,让我听见了生命拔节的声音:有悲伤,有希望……
  
  篇二:倾听生命拔节的声音
  生命像一条色彩斑斓的彩虹,而装饰这条彩虹的便是我们在人生旅途中遇到的人或事。也许是一个问候,也许是一句安慰。这一件件,一个个细小的细节,它们敲击着你的心灵。或许让你扬起嘴角;或许让你泪流满面……我想,这正是生命拔节的声音,伴随着生命拔节的声音,带来的便是成长!(中国作文网 www.t262.com)
  “再让她睡一会吧!”“去把她叫起来吧!”这是我上了初三之后最常听见的对话。之前觉得没什么,觉得是父母理所应当的,直到那一天,我突然感觉到一种温暖却又酸涩的感觉,让我难以抑制地想哭!
  每天清晨,当月亮拖着疲惫的身躯极不情愿地躲进云里时,第一缕阳光便透过稀稀疏疏的树叶,洒下一地斑驳的树影。门外响起极轻微的奏乐声,父母每天总是会把声音压到最低,锅碗瓢盆的碰撞声很清脆,轻轻地流水,轻轻地搅拌,轻轻的切菜声,轻轻的说话声……他们所做的一切都不会弄出太大的声响,尽管我在房内已经醒来。
  门外开始发出细微的交谈声。“去把她叫起来吧。”父亲使劲压低他那粗犷的声音,母亲不做声,也许她摇了摇头,也许她摆了摆手。于是门外又恢复了原来的沉寂。大约过了五六分钟,父亲又一次对母亲说:“叫她起来吧。”母亲才会说出从刚起来到现在为数不多的话:“再让她睡一会吧,昨晚学到那么晚,再让她这么早起来的话,白天上课该困了。”也许是母亲的话说服了父亲,父亲不再作声,低着头,做着自己的事情。锅里的水开始不停地要求出来,发出轻微的反抗声。这时母亲会把锅开一个小口,让他们自由,尽量不吵醒我。门外的交谈在这短短的十几分钟之后会再次响起。这次是这么的清楚,这么的清晰,也许他们就站在门口。“把她叫起来吧。”“好,叫她吧,”门被轻轻地打开,伴随饭菜的香味充满了整个房间,母亲轻轻地推我,温和地说:“起来吧。”我说:“好。”于是门外的声音大了些。
  我看着爸爸妈妈,眼睛湿润了,心中有一种说不出的感觉,伴着苦涩又伴者温暖,泪水难以抑制,一行行地流了下来。
  只是这短短的一段对话,却在不经意间让我想哭,让我体会到一种前所未有的感觉,也许这正是生命拔节的声音,这正意味着我长大了。倾听生命拔节的声音,在细节中体会那莫名地不知所以然的感觉,你会发现一切的一切就是成长!
  
  篇三:倾听生命拔节的声音
  春去秋来,冬走夏至。我迎来了生命的花季,在这个充满期待,渲染着梦幻,充斥着希望的年龄段里。我们渐渐成熟,各种感悟与我们的生命交织在一起。
  嗯……外公已经逝去两年了,每一次想来都会红了眼眶。犹记得那一次的夕阳橘黄橘黄的,被剪碎了,平铺在地上。您辛苦了一生,用自己的勤劳来抚养了自己的女儿,又用自己的朴实来教育自己的孙女。您坐在木制的躺椅上,我坐在家门前的枣树下。两人,不说一话,却充满了温暖。亦许是被夕阳照的吧……您躺在那儿,肤色与黄土地的颜色甚是相似,却又衬得您的脸庞棱角分明。躺椅一摇一摇的,你已安然入睡。我知道你说话不多,也是个老古董,清风告诉我,你爱我……
  我一看您手上的老茧,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您当年做农活做出来的呀!日复一日,年复一年。你是老了,却老不了您的那颗心,变着法的想要去赚钱。记得有一年冬天,妈妈劝你不要累着自己,您却说不累着自己哪来的钱呢?那一刻心中有说不出的滋味,亦或是感动,亦或是感悟。我当时仿佛看见您躺在床上,灯光照的屋子看起来暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,边与妈妈通话,边看电视。那一刻,我们的心都是相连的吧。
  又是一年风起时,风擦过树枝发出沙沙的声响。谢谢您,让我明白了,生命便是如此悄悄的来,悄悄的走,它说不必追寻。生命便是如此,不会永远光芒四射也不会永远暗淡无光,斯人已逝去,生活仍继续。
  感谢您用您的生命来拔节我的生命,这段回忆如三月的阳光,温暖冰冷的心灵,擦亮我迷茫的眼睛,告诉我前行的方向。
  
  篇四:倾听生命拔节的声音
  曾经的幼苗已长成参天大树,曾经的雏鸟已拥有了有力的翅膀,在经历了无数的喜悦、悲伤、欢乐、痛苦后,我长大了,就像雨后的春笋,倾听到了生命拔节的声音。
  孩提时,我有很长一段时间住在外婆家,受到了外公外婆数不尽的关怀,若定要说妈妈是第一任启蒙老师的话,那外公外婆肯定算是第二任了。
  那时候我比较贪玩,总喜欢到处乱跑,外婆只要稍不留神,我就跑得不见踪影了。后院有两颗还算高大的桃树,每次外婆来找我,我就躲在桃树的后面,粗大的枝干足以把我整个身体遮住。等外婆喊累了,焦急万分的时候,我便悄悄地跟到她身后,在她转身的瞬间猛然对她扮个鬼脸。不过外婆早就习惯了我这套招数,丝毫不会被吓到,反而一把搂过我,轻拍着我的屁股抱怨说:“你这皮猴啊……”唉,孙悟空怎么斗得过如来佛祖呢?几次以后,我决定来一次更刺激的。
  那天傍晚,我趁家人不注意,把自己整个身体塞进了长桌的柜子里,心想,这下外婆该急死了吧。不料,还没待多久,我就在柜子里睡着了。到了晚上,我终于醒了过来,只听到外面传来一阵阵急促的脚步声,到处都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼,推开柜门,发现家人都急疯了,差点报了警……
  从那以后,大人们对我的管教变得严格起来,我再也不敢在他们面前嬉皮笑脸了,在这样紧张的氛围下,我一天天地长大了。
  现在我已是一名初中毕业班的学生了,就算本性调皮,也学会了收敛,回想起儿时的趣事,我自己也是哭笑不得,有几次妈妈说起,我自己都忍不住哈哈大笑起来,这笑声是我生命拔节的声音啊!
  
  篇五:倾听生命拔节的声音
  晨光熹微,那是太阳升起的声音;姹紫嫣红,那是百花盛开的声音;渐明事理,那是生命拔节的声音。
  ——题记
  童稚之声——短笛无腔信口吹
  童稚时,爸爸常带我去捕鸟捉鱼,我总是欢呼雀跃,不亦乐乎。“爸爸,我又想吃田鸡了!”“这不简单,晚上带你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸,来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上,用电筒照在水草的草萍上寻找目标,爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上,传来我一阵阵的“好吃,好吃”。那声间宛若无腔的短笛,是那么的天真无邪。
  豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳
  “今天小学毕业,高兴吗?”爸爸说道。我兴冲冲地说:“当然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒赏你!”顺着他手指的方向看去,啊!香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书,学校老师告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说:“你啊,小伙子,读了几句书,就有知识了?这不是你小时候最喜欢吃的美味吗?”我无语,只是一个劲摇头。想起童稚时的故事,那已经变成了遥远的笑谈了,我们又何须去埋怨它呢!
  花季之声——玉笛叫空间
  “爸爸,我们学校开展‘保护益鸟,从我做起’的活动,本周是宣传周,学校放假回家,你能配合我搞好宣传吗?”我对爸爸说。“当然没问题!”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛,吹开了鸟儿们辽阔的天空。
  回首自己的成长历程,倾听童稚的无知,豆蔻的醒悟,花香的明理,这成长的拔节宛若一曲笛奏,从无腔到有笛,由有调变悠扬,妙音不绝,四处飘扬!

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