短暂的一生1
“嘎嗷——”随着一声母狼的吼叫，我和我的兄弟姐妹来到了这个世界。
我的母亲一共生了三公一母，我叫黑狮鬃，另一只公狼叫红毛，还有一只叫发冲，那匹母狼叫白燕燕。我和发冲是一对好兄弟，我们经常一起在阳光明媚的草地上玩耍。一会儿追惊慌失措的小松鼠，逗得我们心里痒痒的；一会儿又你咬咬我，我咬咬你，草地里充满了欢乐；一会儿又快乐地吃妈妈带回来的猎物，把肚子填的饱饱的……
几个月后，我们一岁多了，能和狼群一起去猎食了。我们跟随在狼群的中间，走着走着，发现远处草原上有一大群膘肥体壮的岩羊。我们兴奋地嗷嗷叫着，而妈妈却用严厉的眼光制止着我们，仿佛在说：“别出声，风声能把你们的声音传得很远，这样等于给猎物报警了！”我们顿时屏住了呼吸，静悄悄地向前靠近，达到攻击范围后，我们飞快地采用保卫战术，围住了一只岩羊，岩羊四面八方都有狼，往哪儿跑都是死路一条，我们一步步靠近，最终将这只岩羊杀了，让我们饱餐了一顿，我们第一次参与行动，心里别提有多美了！
但好景不长，我们所藏的食物已经吃光了，我们也没有碰到任何的猎物，我们已经挨饿了好多天了，饥肠辘辘，实在是太饿了！为了生存，我们只好冒着生命危险去抓人类的羊，可是人类看的严，我们只能伺机行动，终于功夫不负有心人，我们抓到了几只羊羔，我们把带回来的羊羔吃了个精光，“总算吃饱了！”我拍着肚子说。
可是过了几天，村民们知道羊羔是我们偷去的，为了报仇，村民们找来了猎手要杀我们。猎人来了，我们四处逃跑，可是我被猎人追上了，当猎人的那杆枪指向我时，妈妈替我挡住了子弹，倒在了血泊里，而我还来不及悲痛的时候也被另一个猎人用那杆可怕的猎枪结束了我的年轻的生命……
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短暂的一生2
人的一生是很短暂的，如何在这短暂的一生实现自身的价值又创造经得起历史考验的价值，这实在不是一件容易的事情。生命转眼就用完了，所以当你认定一件事情的时候，一定要认真做，不要轻言放弃。人一生能把一件事情做好就很了不起了，所以很多人一生连一件事情都做不好。
不要想着把 一切事情都做了，人的能力是很有限很有限的。爱因斯坦被誉为人类智慧的代表，死的时候满脑子都是疑问!霍金，当今最伟大的科学家，面对苍茫的宇宙，也只能徒自叹息，而他的生命已经进入了倒计时!人类目前最基本的科学观点不是建立在大概就是建立在猜测的基础上。近在咫尺的月球在人类是那么遥远，那些璀璨的星空的恒星，就像永不可到的死亡边际。困扰人类的疾病，那样顽固地阻碍人类看清它的面目。很多时候人显得很无助。所以我们更应该带着英雄的气概往前走。我们也没有必要把每一件事情搞得那么清楚，既没那可能，也没那必要!
人类有一种带根本性的终极痛苦，就是生命的有限性!世间最讨厌的莫过于运动着的辩证法，终有一天把我也运动没了!所以人喜欢规律又讨厌规律，希望与自己有关的人和事能永远无限地循环下去。可谁都知道这是不可能的，但人类的每一个举动都向着这个目标前行。这是大无畏的人类可悲可敬之处!
短暂的一生3
同学们，你们知道吗？我们这个世界的昆虫它们中的大多数一生往往只在很短的时间里渡过。一个个无论是卵还是幼虫从离开母体发育成熟产生后代为止的个体发育史，称为一个世代。世代也就是从出生到死的整个生命过程。一种昆虫在一年内的发育史，确切地说，从当年的越冬虫态开始，到第二年越冬结束为止的发育经过，称为生活年史。
昆虫完成一个世代所需的时间不近相同，在一年内能完成的世代数量也不同。有的昆虫一年只完成1代，就称为一化性昆虫。一年发生2代以上的，称为多化性昆虫。二化螟、三化螟的名称就是根据它们一年发生的世代次数命名的。有的昆虫一年内能完成很多代，像蚜虫一年可完成20-30代。
一只昆虫从卵孵化出来后，需要经过一系列外部形态和内部组织的变化，才能发育为成虫，这种变化被称为变态。昆虫经过长期的演化，随着成、幼虫态的分化、翅的获得，以及幼期对生活环境的特殊适应，发生了不少变态类型。增节变态、表变态、原变态、不全变态、完全变态就是主要的五个基本类型。
世界上最长的昆虫是生活在马来半岛的竹节虫，其体长有270毫米，比一只铅笔还要长；世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟其重量约100克，相当两个鸡蛋的重量；世界上最小最轻的昆虫是卵蜂，体长仅0。21毫米，体重仅有0。005毫克。
通过介绍大家一定知道了昆虫是我们地球大家庭中的一员。尽管这些小小的昆虫，有的还是害虫，有的还给我们带来很多麻烦，但是它们却维护着地球上的生态平衡。它们的生命周期虽然短暂，但谁都不会忘记那美丽蝴蝶给我们带来艳丽斑斓的色彩；谁都不会忘记酷暑难耐之后秋虫给人们带来凉爽怡人的叫声，它们用自己短暂的一生使我们了解了什么是生、什么是死；什么是从小到大，它们用自己短暂的一生演绎着生命艰辛的旅程。
短暂的一生4
很小很小的时候，你不知道你会遇见他。
十几岁时，你不知道你已经遇见他了。
那时的他眉眼清澈，神采奕奕，不会撩妹，不会耍帅。那时的你，纯真简单，不会化妆，不会流泪，会听当下流行的小情歌，不论歌里如何悲情但都不会感同身受；会上课偷偷地传小纸条，但总会被老师发现；会盲目崇拜大家都很喜欢的男神，但却永远弄不清楚自己为何崇拜；会偷偷给自以为很喜欢的那个人发匿名短信，但是却始终小心翼翼不敢声张……也曾暗恋过眉眼清澈的补课哥哥，也曾把稚嫩的喜欢堆砌在字里行间，也会被路上长得好看男孩子吸引，也曾被唱歌好听的同桌惹得小鹿烂撞……那时的他，我想也曾刻意经过某个人的身旁，或与和她要好的女孩打闹引她注意，或许上课只敢用余光憋她一眼，又或许也会在梦中刻画她的模样……但无论怎样，我想那大概是最无忧无虑的时光，那段时光里有人赠你以诗歌，有人赠你以欢喜，唯独没有眼泪，没有悲伤，生命中全是鲜活而美好的青春。
好不容易盼来了二十来岁，年轻气盛的你想要鲜衣怒马的生活，渴望着你的诗和远方，但是，你不知道你会因为他，而爱上他，然后安心跟着他去到他的世界中去。你本想平日朝九晚五，夜晚养条小狗散步，周末假日买个小车去观赏你的'山川河流，要去拍很多足够你老去缅怀的照片，要走很多你梦中想走的路……但你却因为他，突然想要一个家，从此囿于厨房与爱，和他在房前栽花，楼上说情话。
你和他在一起后，你总会幻想着你们的三十来岁。他应该正值壮年，而你总天天唠叨着你老了，不好看了。他也总会不耐其烦地哄你说你在他眼中永远是最好看的。他会因为你门第一个孩子的降临而喜极而泣，你们会因为多了份责任而更加努力。但是你们也会吵架，可每次吵架，他都会主动给你认错，说别气了，带你去吃大餐，你就会瞬间破涕为笑。你们平时很忙，但是会忙里偷闲，偶尔电影，偶尔出游，偶尔浪漫，偶尔争执，但是他仍然会揽你入怀，对你喜笑颜开，宠你一如初恋。
你也想过你们七八十岁的那天。他鬓微霜，你脚蹒跚。经历人生冷暖后，最爱的他仍然相伴。当你老了，他仍然能牵上你的双手，陪你慢慢的散步在公园的尽头；当你老了，他仍然能欣赏着你脸上的皱纹，笑着说你怎么老了都还是那么好看；当你老了，他仍然会陪你去逛街买衣服吃大餐，想在生命的末端把和你年轻的回忆都再重来一遍……
人生漫长几十年，人生苦短几十载。你来时无牵无挂，你离开时，定会带着他的爱谢幕，纵使你会因为不舍眼角挂着泪水，但这场人生，能与他一起走，你想想嘴角也会挂着笑离去……
愿都能遇见一个他，执手走完这漫长又短暂的一生。
……
短暂的一生5
XX年8月21日清晨，我们一行人背着背包，穿着统一的服装，共同踏出湘大南门，向着此次调研地点进发。由于是第一次参加社会实践活动，我们都充满了期待。一路上，且歌且行，笑声与欢乐不断，同时还有我们对调研工作不断地讨论，细化分工。一个个精神饱满，信心百倍，斗志昂扬，丝毫不被烈日的暴虐所影响，展现了湘大学子积极向上，勇于实践，无所畏惧的良好风貌。经过一路的辗转，下午我们抵达目的地。在象形村徒步行走的过程中，这里的山山水水以它们特有的魅力吸引我们的眼球，不得不感叹大自然的鬼斧神工。再看看脚下，整齐而洁净的街道，没有一片垃圾，路旁的小野花也在风中欢乐地曼舞，貌似在热情迎接我们的到来。伴着一路的欣赏，一路的感叹，我们到达了象形村村委会，与相关负责人进行了对接，村长为我们安排好食宿，贴心的说：“在这里就像在自己家一样，不要拘束”。他的热情与慰问，给我们带来夏日的清爽，让我们着实感动，也坚定了我们搞好调研，为象形村生态与经济的和谐发展建言献策，贡献自己的一份力量，积极践行湘大学子求真务实的实践精神。
8月22日，为全面掌握新农村建设过程中生态环境的实际状况，及时发现新农村建设中存在的生态环境问题，科学谋划改善新农村环境状况的方案，我们在象形村和金石村开展了关于新农村建设中生态环境状况调查问卷活动。为了高效率的完成发放调查问卷任务，我们决定分组行动，积极认真地走访当地居民。从上午8：00到中午12：00，实践团成员们共发放150份问卷，并成功收回全部问卷。在发放问卷的过程中，当地居民都积极的配合，认真填写问卷并与团队成员进行简单的交流，团队成员也认真的做了记录。下午，团队成员们就上午调查问卷的结果进行了汇总统计。通过发放问卷调查及数据的统计和信息的采集，实践团获得了第一手资料，为后期的调研及调研报告的撰写提供了可靠有效的依据和证明。一天的奔波与忙碌过后，我们深刻体会到村民对我们这些没有什么社会经验的大学生表现出了百倍的热情和照顾，他们见我们在烈日下行走，不停地发放问卷，耐心的作出解释，担心我们在这样炎热的天气下会中暑，特地为我们准备了新鲜的梨子。我们会永远记得这些可爱的人。在发放调研问卷的过程中，我们同时也锻炼了与村民的交际能力，由开始不知道如何解释到后来的应答自如，真心体验到痛并快乐的美妙滋味。
8月23日，我们采访了象形村村委会负责人，访问了一系列有关象形村环境与生态旅游发展状况，最终实践团成员们带着访谈记录满载而归。在晚上的会议讨论中，我们都将自己发现的问题及自己的想法建议进行交流，不断完善调研成果。24日我们走访了当地的文化景点。25日，在与村长告别后，踏上了回校的征程。
就这样，发放问卷、走访村民、走访政府、统计分析、开会讨论、新闻宣传是我们这五天以来不断重复的事情。我们并没有产生丝毫的厌倦，也没有发出一声的埋怨，相反，而是在这个极富意义的活动中找到了乐趣。我想这是一个团队团结协作、和睦友爱的结果，队员之间俨然成了相亲相爱的一家人，一起快乐的工作，一起快乐的玩耍，极大增强了部门的凝聚力和对部门的归属感，这对部门的建设和发展是非常可贵的。
五天的行程，五天的努力，我们收获的确实终生的财富，这是我们步入社会的一个完美起点，给我们带来快乐的同时也带来了成长与收获，带来了友谊和感悟。也希望在促进我们成长的同时，调研报告的撰写与宣传，会促进农村生态问题的解决和农村经济健康持续发展，为村民谋利，为村民造福。
短暂的一生6
这是一个令人无奈的选择！
岁月无痕，苍老了一段年华，留下了一份回忆。任我如何努力，回忆却像生了根的树苗，难以剥离，就这么占据着我的脑海，时常令我深思！
零碎的记忆随意的漂泊在脑海，哪里都有你迷人的倩影，讨厌回忆的我却总是喜欢不时的捡起一块碎片，只为寻找曾经的感觉，那是有你在的日子，而我，是那么开心！
不知道何时开始喜欢你的，也许，你根本不知道，被人偷走心的感觉是什么样子？不过我不怪你，把心放在你那儿，虽然有时会痛，但很幸福！
犹记当年雪中漫步的你，飞舞的雪花遮挡不了你迷人的倩影，雪花飘过，白了长发，两眸相对间我像是停止了呼吸，北风吹过，我已完全迷失自我，你是那么动人，也许，一见钟情不过雪花飞舞间，这一刻在我心中已然成就永恒，此生难忘！
片片雪花飘过，点点红梅遗落，淡淡的花香弥漫，心神飘然离体，只愿化雪而去，落你发梢，纵然化去，终归与你相伴！
再见已是春来，桃花开满枝头，暖暖桃香早已取代梅香，与你相见时，你粉衣如幻，漫步于桃花满园，香风拂过，落花满天，花雨散落，带走了我一生的记忆。
掌心间，落红一点，迷离的眼神似有秋水荡漾，而我，于桃花深处，任花落衣衫，观你眼眸望穿。
所谓伊人，桃花相隔，自那日雪中相遇，便一心相寄，今日桃林再见，骤觉心有所归，然落花有意，流水无情，我将心放在她那，终究只是空梦一场，由来一厢情愿！
佳人入梦，唯愿不醒，许是心有所思，自桃林别后，你的身影便挥之不去，迷离的眼神，甜甜的笑容……常常回映在我的脑中，杯酒过后，大梦三生，就此与你幻中相伴，梦来心喜，梦去心悲，短暂的幸福留下一生的回忆！
秋风萧瑟，细雨缠绵，一如我对你的思念，虽无形却难断，绵绵细雨中你执伞漫步，宛如雨中开花，散尽风尘。秋风吹过，落叶纷飞，萧瑟的风微卷你的长发，任由发丝散落脸颊，一切那么自然！
红尘走尽，人生望断，看淡一切皆如因果，尘世浮华如梦，不过过眼烟云，风过不留影，你过我心倩影留，就此别过，心既已去，就做无心人。
短暂的一生7
一、初恋
德国著名音乐家韦伯有四个漂亮的女儿，莫扎特曾爱上了阿洛伊西亚（Aloysia）这个有着美妙的女高音嗓子的十五岁的女孩子。父亲怕他的儿子在他找到一个好职位以前结婚而惊恐不安。他写信催促这年轻人到巴黎去试试他的运气。象一个顺从的儿子那样，沃尔夫岗与阿洛伊西告别，失望而忧伤地到巴黎去了。几年之后，失意的莫扎特伤心地转回家乡。他在路上访问韦伯，发现那漂亮而感情易变的阿洛伊西亚已经变了心，对他已相当冷淡。
二、婚姻
莫扎特到维也纳这个大城市去找他的幸运。他的老朋友们——威柏一家，都在那里。阿洛伊西亚已经成为维也纳歌剧院工资最高的歌唱家，但是她这时已经嫁给一个名叫朗格的演员。莫扎特再一次堕入情网，这一次是同阿洛伊西亚的妹妹——那个愉快的、黑眼睛的康斯坦斯（Constance），她也欣然接受了他的爱情。莫扎特的父亲反对他在没有稳定的收入的时候结婚。康斯坦斯的监护人拒绝让莫扎特见她，除非他签署一个文件，答应和她结婚。康斯坦斯立即把这文件撕碎说：“亲爱的莫扎特，我不需要任何书面的诺言，我相信你的话。”在经过许多麻烦事之后，他们终于结婚了。过了一天，他们收到一封信，里面写着父亲老莫扎特的祝福。
象故事书里面的情人一样，他们经过好的时光和坏的时光，互相间都很快乐。康斯坦斯象《天方夜谭》里的公主一样，有会讲各种逗人笑的故事的窍门，而且她在穷困和身体不好的时候也从来不失去她愉快的心情。当他们有任何可安排的东西时，她都能安排得令人赞赏。莫扎特经常愿意把他所有的一切借给或送给任何看上去需要帮助的陌生人。
三、艰难时世
莫扎特是不靠一个教堂或宫廷的职位而能辛苦地挣一点钱勉强糊口的第一批音乐家中的一个----而那是多么穷困而毫无保障的生活呀！他每逢有机会找到一个学生就给他上音乐课。他每星期在自己房间里开室内音乐会，为此卖季度票或预订票。为了开这些音乐会，他创作了一些人们从未写过的最好听的奏鸣曲、四重奏和三重奏。在别的时候，他就租一个音乐厅，雇一个管弦乐队为热切地预订票的维也纳贵族老爷和夫人们演出他最新写的交响曲。
正如他的父亲所料，二十六岁的莫扎特成家之后，生活更加贫困。有了子女之后，更是难以糊口，全家生活在饥寒交迫之中。为了改变这种处境，莫扎特经常饿着肚子，拖着疲惫的身躯举行长时间、超负荷的音乐演奏会，然而却挣不到几个钱，所得到的只是一些戒指、表和鼻烟壶等既不能吃，又不能当钱使的礼品。莫扎特唯一能做的事，就是把这些东西送进当铺，换得一点钱，让全家人吃上一顿饱饭。
四、撒尔耶利
他的最大敌人是皇帝的宫廷音乐指导，是一个名叫撒尔耶利（Salieri）的意大利人，他是一个有学问的音乐家但不是一个伟大的作曲家。他是皇帝的大宠臣，使用了他的一切影响来把莫扎特压下去。甚至当莫扎特被推荐做伊利莎白公主的音乐教师时，撒尔耶利也设法把这位置给了别人。
五、莫扎特和海顿的友情
莫扎特在所有的音乐家中唯一的真诚朋友是他们之中最伟大的、善良的海顿老爸爸。海顿过分忙于尽他自己在艾斯特哈济庄园中的职责，以致不能对莫扎特有多少帮助。可是，当他在维也那的时候，他常常在莫扎特房里行的室内乐音乐会里拉小提琴。就在这些场合之一，他对莫扎特的父亲说：“我真心的告诉你： 我承认你的儿子是我曾经听见过的最伟大的作曲家。”莫扎特的交响曲在曲式上比海顿在艾斯特哈济写的那些更完整，并且在不同乐器的使用上更丰富得多。海顿的交响曲是为他在艾斯特哈济所有的那种大多数是弦乐器的管弦乐队写的，而莫扎特带头使用水管乐器，特别是单簧管。海顿不但不妒忌他，而且非常赞赏莫扎特的作品，而他自己后来在伦敦写的交响曲表明，他从这个年轻的音乐家那里学习了多少东西。
莫扎特亲爱地热爱着这位长辈，而且当海顿正在要到伦敦去的时候说：“啊！爸爸，你已老不能再到世界上去了，而且你得的语言太少了。”
海顿回答：“我的语言（音乐）是全世界都懂得的。”
莫扎特还是睛含着泪向他千告别，说他们永远不会再相会了。他的担心变成现实，海顿从伦敦安全地回来，但他发现他的年轻朋友已经死了。
六、没有墓碑的伟人
年仅三十五岁的莫扎特死后，葬于一个没有墓碑的穷人公墓。下葬那日，是一个风雪之夜，当时莫扎特的妻子正在重病之中，因此竟没有一个亲属在场。这一公墓，每几十年就要彻底翻挖一次，因此一代音乐伟人，就这样不知所终了。
短暂的一生8
精彩的选择，精彩的活法
──感悟于都吉利老师的事迹
于忠晓
人该怎么活？怎么活才算有质量？像彭祖之长，还是像泰森之棒？我看，生命的价值并不在于时间的长度，而在于精神的宽度。
选择在于忘我
一个夏日的清晨，我在丹东日报上看到了振安高中都吉利老师的选择：一边是危及生命的恶性肿瘤，一边是面临期末考试的学生。面对健康和学生，她毅然选择了后者。我是都老师的同事，为这种忘我精神深深感动。这让我想起了为了治水而不回家的大禹，为了救人而不假思索的孟祥斌，为了保护火炬而用温柔之躯挡住残暴的金晶……选择大我而舍弃小我，这样的选择升华人生价值。都老师在第一时间选择的是学生，让我们把时钟拨到20xx年5月12日，谭老师张开翅膀，用生命保护了四个学生，自己飞向天空；张老师却摘下两只翅膀，送给学生去飞翔；另一所学校，一个可敬的老师救出了孩子，而他自己的孩子，就在不远的家里，在被救出时，却永远醒不过来了。他们的第一反应是学生，我被他们的责任心感动了，他们骨子里装的就是学生。他们用自己的师德言行，书写了人间大爱。他们的人生不能用长度来丈量，只能用厚度来感受。
选择在于投入
手术过后里应好好休息，而都老师在手术刀口还没有愈合的时候，满脑子都是学生和教材。在休息和工作之间，她还是选择了工作。“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”爱因斯坦向我们诠释了生命的意义。都老师刚下手术台，想的依然是学生，立刻投入到工作之中，她爱学生，热爱这份工作，从工作里爱了生命，满脑子里想的是提高学生成绩，带病去大连学习，可敬可感。她用爱抚平伤口，实现生命意义。翻开中外史册，像都老师这样投入理想的人还少吗？我们不会忘记：胸膛被刺穿仍然思考定理的阿基米德，耳朵失聪仍然创作的贝多芬，身患癌症仍然献爱心的丛飞……他们的事业心感染了我们每一个人。在人生价值的天平上，投入是永远不变的砝码，闪光才是生命定点的坐标！
选择在于执著
校长劝他回家休养，她却选择了学生的未来。第三次选择，她仍然放弃休息。有人说，人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。都老师全然忘记了自己是一个病人，点燃了每一名学生的心灵。春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。我读到此处，因为她的忘我、投入、执著，感到落泪。都老师选择的是学生的未来，她的选择在于执著，在于永恒。这一高尚的选择会激励我们学校每一个人前进。“别问社会为你做了些什么，问问你对社会做了些什么。”美国肯尼迪总统言之有理。生命的价值在于无私奉献。巴金这样说：“生命的意义在于付出，在于给予。”我想，“人最宝贵的是生命，生命每一个人只有一次。人的一声应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧，在临终的时候，他能够说：我已把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。”这是奥斯特洛夫斯基曾经说过的话。都老师人生无悔，对于她来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量献给学生，她是幸福的，因为学生更幸福，从这个意义上讲，她的选择将永恒。
人生的价值，不在一时的享乐，不在贪婪的索取，而在默默地奉献。都老师心系学生，把自己献给教育事业，她的敬业精神深深地感染了我，我将带着感动出发，在教育事业上努力耕耘。我想，每一名具有无私奉献精神的老师也会有同感，继续在教育事业上发光发热，将爱的种子播撒在祖国四方。身边桌旁都老师高尚的选择照亮了我前行的道路，我无需再选择。
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