陪伴

陪伴1

一笔落在洁白的纸上，以一种韧劲的笔调，开出美丽的花，线条勾勒着连绵起伏的山。

秋风渐起，天气转凉，我的心也随之略带些许凉意。似乎，我已经离开它很久很久了。

搁下厚厚的课堂笔记，怀着思念与期盼，目光落在了桌边的一卷宣纸上。已经多久了，它就这样静静地立在这一隅，任时间缓缓流过，任灰尘布满全身。我抬起手，轻轻拂去它表面的灰尘，露出它原本光洁的面颊。慢慢打开宣纸，如同心中尘封的大门，悄悄地开启。

此刻，忘记笔记、忘记作业，我只想再次体验毛笔在宣纸上的纵情挥洒。铺宣纸，端砚台，轻轻研墨，细细思量。取一支狼毫，心中不禁喜悦。

一笔落在洁白的纸上，以一种韧劲的笔调，开出美丽的花，线条勾勒着连绵起伏的山。淡墨呈现出湖泊，浓墨展现丛林，用干墨描树干，用湿墨绘彩霞。一幅充满中国韵味的画儿映入眼帘，再一次我与中国画相逢，氤氲心间的，是一份暖。

兴许还不尽兴，重又拿出一张宣纸，铺展在桌上，用尺方压好。点点曙红绘出牡丹，墨绿色的叶子衬在花间，枝干笔挺而苍劲，大片大片的红，更加充盈了心中的这一份暖。

国画，中华民族几千年文明的瑰宝，它是每一个华夏人心头的烙印，是华夏民族智慧的结晶。它含有中国的气息，中国的韵味。有国画相伴，血脉深处，流淌着喜悦，流淌着暖意。带着那分身为炎黄子孙的骄傲，那暖、那悦弥漫心间。

@_@我是分割线@_@

陪伴2

　　友情，就像一条小河，如果你心胸开阔，那么这条小河最终流向大海；如果你心胸狭窄，那你这条小河一定会变成小溪，最终会干涸。

　　在我一年级的时候，我结识了一位新朋友，他的名字叫﹕陈某，我和他经常形影不离，当到了放学不得不分开的时候，我们才踏上各自回家的路。有时候周末空闲出来去图书馆，偶尔也会碰到他。

　　在学业和作业问题上，不用说，他的成绩比我的好得多，有时我们还会去各自的家里做作业，互相进步。一年后，我们各自的成绩也有所提高了，现在，我的成绩和他的成绩已经不相上下了，不过，我们还是按照原来的方法来提高自己的的成绩。

　　突然，一件突如其来的事打破了我们两个之间的友谊。

　　在我们读四年级的时候，我们在玩捉迷藏，不过我的手气一点也不好，因为我猜拳总是输，不用说也知道，肯定是我捉啦！

　　玩前我和他说好不捉他的，不过，不捉他的可能性变小了，因为现在已经有两个人赢了，如果捉另外一个，他就赢了，但是，我捉得到另外一个人的机率也小了，

　　我现在面临着失信和输这两条路，只要我踏上任何一条，我都会败！

　　最后，我还是选择了第二条路，转身去追另外一个同学，两分钟后，我成功地捉住了这个同学，他也赢了。突然，他走了过来，对我说：“这是我们最后一次见面了，因为我就要去北京读书了，这，这是我的电话。”忽然，两行清泪挂在了我和他的脸上，我接了过来，回到家我立马加了他的QQ号……

　　有他陪伴的日子真的非常开心，他应该在北京过得好吧。

　　现在，时间一眨眼过了三年，我至今难忘有他在时的时光。

陪伴3

　　在我的记忆中，我的妈妈很少露出疲惫的样子，她总是默默的在我身边陪伴着我，或与我并肩而行，或在我背后看着我，我却几乎从未看到过她的背影，她永远在我面前，让我看着她的脸，那张也有些因为岁月而日益苍老的脸。

　　一个偶然的机会，我参加了一个游泳队，每天的高强度训练让我每天身心疲倦，妈妈总是用那只经过了许些风霜却很有力的温暖的手轻轻扶着我，走在回家的路上，我感到靠着妈妈的肩膀让我感到很安全，我们每天如此。

　　但有一天这种宁静被打破了。我们在参加游泳不到一年时，有一个省里的比赛要所有游泳队参加，但需要我们暂时离开家里，到别的省去参加比赛。妈妈不放心我的安全，一定要跟着我一起去，她认为我不会自己照顾自己；而我当时已上四五年级，正是成长的叛逆期，感觉自己好不容易可以离开妈妈的管束，认为妈妈只会给我添麻烦，如果有妈妈管着我，根本没法和队友们一起玩，所以一口咬定不让妈妈和我一起去，理由是别的家长都不去，她去了不太好。为此事我和妈妈争论了好多次，最终妈妈妥协了——当妈妈的不想让自己女儿不开心。

　　出发那天，我兴高采烈的和妈妈去往集合的地方，妈妈昨天晚上细心的帮我收拾好要带的东西，直到早晨还在絮絮叨叨和我叨念说东西带没带齐，她不在我身边时要自己管好自己，要和队伍一起走，东西要看好，别丢了……但这却让我更加烦了。

　　到集合地点后，又是一阵叮嘱，我烦躁的皱了皱眉毛，尽管幅度非常之小，但又怎能瞒过生我养我的母亲，她便闭上了嘴没有在说什么，她只是拍了拍我的头，然后转身回去。我随意的向她那里看了一眼，却发现她用背对着我，一步步走远，她的背影，却是那样让人心酸，好像她是带着所有的疲惫和劳累走的，我突然发现妈妈已经老了，不再像以前那样年轻了，我的眼泪，不知何时涌了上来。

　　少年的心总是敏感叛逆而又多变的，我好像一下子就了解了妈妈我看着远去的妈妈，心中后悔莫及。

　　比赛回来后，一到家，我便扑进了妈妈的怀里，告诉她这些天发生的事情，告诉妈妈我很想她，我发现妈妈的脸几乎笑开了花，我从未见她这样开心，我突然感到，其实父母要的很简单，只是你对他们的爱而已。

　　我难忘那个夏天，但更难忘在夏天里缓缓远去的那个背影。我相信它会陪伴我整个青春。

陪伴4

　　日子总是像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。

　　——题记

　　黄昏的阳光懒洋洋撒在操场上，伴随着习习清风，我坐在主席台边，望着操场上那一个个活泼好动的身影，我嘴角不禁上扬，不禁回忆起过去......

　　我所在的班级是一个普通的不能再普通的班，八班的每个学生都活泼向上，平常日也会一起吵吵闹闹，但是不管我们怎么闹，对外还是一致的，因为我们这个普通的班有一股不普通的力量——团结。

　　还记得一次体育课时，由老师发动的一场由八班和三班参与的接力比赛，没等老师宣布完，班里同学一个个摩拳擦掌一边迫不及待的做起热身运动，一边不停催促老师快点开始比赛。在同学们一声又一声的催促下，老师哭笑不得的说道：”之间有人不想跑的，还没见有人像你们班这样一个个猴急猴急的“口上说着，但老师却没停下手中的活，很快从我们一群人当中选出参加比赛的同学，很多没被选上的同学垂头丧气，但很快他们又自己组建起拉拉队，在一旁呐喊助威。

　　顶着炎炎夏日，比赛拉开了帷幕。只听体育老师一声哨响，打头阵的同学一个箭步飞奔出去，拉拉队同学兴奋地在原地蹦上蹦下，也顾不得头顶的太阳是多么的毒辣，只不停地喊着”加油“打头阵的同学也没辜负大家的期望，一马当先超过三班同学将接力棒传给下一个同学，此时三班同学脸上顶着恨铁不成钢的表情，不停催促落在后面的同学......比赛顺利进行着，正当接力棒递进最后一位同学手里，她跑了没几步，突然崴了脚，旁边同学急忙上去扶她，可她却推搡着，将接力棒推了出去，指了指刚刚超过我们的三班同学，脸色苍白地说道：“我没事，先比赛”大家互相看了看，最后公平起见另一位女同学接起接力棒向前跑去，而其他同学扶着崴脚的女同学去一旁休息。可惜幸运之神最后还是没有眷顾我们，最后六班同学比我们早几秒到了终点。

　　赛后，崴脚的女同学心里一直很自责，可谁都没有怪她，我们并没有很难过，相反我们却很自然的开怀大笑，虽然没有获得比赛胜利，可是我们收获了友谊，这大概就是传说中“友谊第一，比赛第二”的精神吧。

　　一阵清风拂过，将我从回忆中唤回，我再看向操场上那一个个身影，嘴角再一次扬起微笑，向他们跑去。

　　曾经的素不相识，到如今一起疯疯癫癫的笑，我们曾一起嚎啕大哭，也曾一起开怀大笑，八班同胞，三年时光有你陪伴无遗憾。

陪伴5

　　今天为什么乌云密布呢，今天为什么冷风测测呢，今天为何我的心抽痛抽痛的呢......

　　因为在今天，我失去了一件很重要的东西，一个宠物，对我来说，一个比谁都重要的宠物，却在今天永远的离开了我，对于别人来说可能没什么，但对于我来说，这个亲手将它带来成为一个家的成员；亲眼见证它的成长；并且也是亲眼见证它的离去的人来说，使我的心像是被掏空了似的，难受，很难受。

　　“咚咚咚”闹钟机械般的声音不断的在空空的房间回荡着，第一次觉得它那么响，那么无情，我呆呆地坐在沙发上，任凭冷风从窗中，打在我的脸上，“它”轻轻的来，宛若“它”轻轻的`去。不只是风，它也一样。

　　坐着，只有记忆不断冲撞着我的大脑，都是它。犹记得第一次见到它，它是那么的落魄，眯着眼僵着身子，被兄弟孤立着，他是唯一一个没有前往母亲身边的孩子，我的心思一下就转到了它的身上，也为以后带来了牵绊，更给自己带来了痛苦，回想起来也因为这个，使我不敢再去把心往一件东西上搁很久，因为久了，你对它有多么喜欢，等它失去的时候，便会有多么痛苦。是的我把这个可怜的“孩子”带到了家里，小家伙闹腾着， 它的每一个神情每一个动作都被我深深记在脑内，直到最后成为我和它唯一的联系。半年以后，少不了分别，它被小叔接到了他家，当时我极力的不同意，可惜为了它好:当时街坊邻居，因为小家伙总是嗷叫着，毕竟还小，便上门起诉，万分无奈下，我们只得把他寄宿在小叔家里。几转波折，我们搬家了，人烟稀少的地方，那个时候小家伙，不应该说是大家伙了，已经长大了，等它再次回归到我们家的时候一样的亲，甚至可以说是思念亲人的游子回归到家中时的激动。家里再次变得热热闹闹的，感觉它便是我们家中的开心果。叼鞋、咬袜子、舔手、装无辜...一切的一切都证明了它的成长，虽然是很令人哭笑不得的。然，这只能是我从回忆里找到的尘封的记忆。

　　谢谢你的陪伴，琪仔。

陪伴6

亲爱的老师、同学：

　　眨眼间，我已经是个中学生了，六年的小学生涯很快就过去了。你们知道么？一年级时的情景我还历历在目。刚刚踏进校园，我是怀着憧憬，可是时间像飞箭，为什么这么早就让我离开母校，离开同学，离开老师。当我走出校园的那一刻起，我们注定要分开了，我是多么的不舍。在家里，还默默地流过好几泪。可是，上帝就是那么残忍，一次次路过母校，都怀着感谢离去。的确，谢谢你们6年来的陪伴，把我这个不懂的小女孩带大。6年来，不断地批评、不断地表扬，为的就是让我长大，让我的学习更上一层楼。老师，你是蜡烛，为了我，燃烧了自己，你为了我操了不少心，我愿意变成蝴蝶，飞到你的办公桌上，说声谢谢。同学，也谢谢你们6年来给予我的帮助。 我不会令你们失望的！6年来，我长大不少，也懂事了不少，因为你们，我变得那么优秀，最想感谢的就是你们！我是个中学生了，我一定会以优秀的成绩来回报你们的，亲爱的老师、同学。

陪伴7

　　大树感恩阳光，因为阳光给予它生机；麦苗感恩农民，因为农民给予它营养。而我却要感恩老师，因为她给予了我人生路上的道理！上学期期末考试前，我的成绩总是飘忽不定，老师发现了我的情况，替我可着急了。因此，老师更关注我，生怕我在关键时刻出了什么差错。又一次测试，我一把考卷拿到手，“唰唰——”地写了起来，空气好似凝固了，只听见了铅笔在纸上的摩擦声。我心里暗暗窃喜：这些题目对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟！刚写完，我就放下笔，东张西望，根本无心检查。老师锐利的眼睛一下就瞄到了我的举动，严厉地说：“你写完了吗？检查了吗？”同学们的眼光齐唰唰地朝我看来，我的脸顿时无地自容，急忙检查起来……第二天，成绩出来了，又因为粗心而错了几道题，回家后被妈妈数落了一顿。这是，我才又后悔不及，心想：“期末考试就要到了，可我粗心的坏毛病还没改掉，该怎么办？”老师发现了我这种消极的状态，立即对我说：“孩子，没有关系，下决心，争取改过来。只要你努力认真，就会成功！”我点点头，泪水润湿了眼眶。接下来的几次测试中，我都十分认真、努力，终于取得了优异的成绩。到了期末考试那天，我的心悬着，丝毫不敢松懈。“考试开始！”我快速地动起笔，心里就像打着大鼓一样，一道道题目，我终于做完了，汗水沾满手掌擦了擦手，又继续检查。我的脑海里浮现起老师的身影，耳边响起老师的那段话。静下心来，终于又发现了几道错题。成绩出来了，我以努力和信心得了满分！老师同学们祝贺我，此时，我不禁又回想起老师对我的付出……老师，你给予了我人生的道理，给了我勇气，给了我信心，给了我力量，让我在人生的路上不断地拼搏前进！怀着一颗感恩之心，向您道声：“老师，感谢您一路的陪伴！”

陪伴8

　　陪伴，给人带来温暖。

　　——题记

　　陪伴童话中那个小女孩的，是一盒火柴；陪伴海伦凯勒的，是梦想中的三天光明；陪伴史蒂芬·霍金的，是轮椅上的高科技电脑……而陪伴我的，是一个热气腾腾的地方——澡堂。

　　我与澡堂的交往是从我学会说话前就开始了。

　　第一次去澡堂是爷爷带我去的。爷爷抱只不到一米长的椭圆形木盆，盛着幼年的我，迈进雾气朦胧的澡堂。喧闹声、敲打声、水花声，响成一片，本就怕水的我吓得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度过了一个惊恐的下午。

　　渐渐地，我长大了。寒冷的冬日，澡堂成为繁忙的地方，每到夜幕降临，门外总是停满了车。带我去澡堂的，不再是爷爷，而是父亲。

　　掌柜热情地招待我们。澡堂像往常一样，水汽氤氲，伸手不见五指，眼镜上像是覆盖了一层霜。澡堂里一个个身躯或躺或坐，有老人，有小孩，有看电视的，有聊天的，好不热闹！此刻，就快冻酥的骨架被温暖环保，十分惬意。

　　两丈见方的池子，热气袅袅，池边坐满了人：有泡在烫水里的老人，有把脚撂在池外搓背的中老年人，有在池子里把水花打得四处飞溅的顽童，也有坐在塑料盆里哭闹的幼儿。各种各样的嘈杂声混在一起，形成共鸣，听着像轰隆的雷声。

　　澡堂和早茶店一样，都是家事国事天下事，事事可聊的地方。老年人们聊，中年人们聊，小孩们聊，聊得不亦乐乎。泡在池子里，闭目养神，肌肉放松，稍不留神便会被梦乡勾了去。

　　擦背的时不时探出头来吆喝几声：“底下到你了，马上就好！等一下……”跑堂的楼上楼下来回奔波，一会儿捧着甘蔗汁跑上楼给娃娃解渴，一会儿又下来打“热把子”给澡客揩身。澡客们总会礼貌地递上香烟，大家都是熟客，一派和谐温暖的画面，比池子里的热水更有吸引力。

　　澡堂里，没有母亲的唠叨，没有老师的叮咛，只有人们的对话，自然而舒适。与澡堂相伴的时光，疲惫随着升腾的热气消逝不见，烦恼也伴随谈笑声烟消云散了。

陪伴9

　　记得一位哲学家曾经说过：“想要除掉旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种庄稼；同样，想要让灵魂无纷扰，最好的方法就是用美德去占领它。”一个人如果有良好的品德，那么，在他的路上将会开满美德之花，当人们去了解他的时候，一路上看见的就是一片大花园，芳香扑鼻。

　　身为一个，我们应当要有良好的品德。我想，现在我们能做到的，应该是。

　　从卧冰求鲤到望云思亲，从黄香温席到陈毅探母，上的孝子数不尽也道不完。孝敬父母，关爱父母，帮助父母是的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。父母对我们的恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。跟我一样处在花季年龄的中学生们，我们孝敬自己的父母了吗？我们给了他们什么呢？

　　细细回想，在过去的十三年中，父母为我们付出了多少，我们最多不过对他们说一声：“辛苦了！”最多不过在爸爸妈妈的节日中为完成布置的任务而去帮爸妈洗脚、捶背。而他们呢？他们每一天都在为我们辛勤地工作，渴望让我们上更加完善，以更好的精神来学习。当我们做错事了，其实父母比我们更伤心，他们每天这么累，我们不应该让他们操心，身为一个中学生，我们应该要学会自理，父母已经为我们操了十三年的心了，现在应该是我们来感恩父母、孝敬父母的时候了。

　　出门在校，不要让父母担心，认真学习，勤奋拼搏，拿到好成绩！对于父母来说，我们现在只要认真学习就行了，但是对于我们自己，我们这些初升的来说，我们时时刻刻都要提醒自己：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，百善孝为先。我们不但要成绩好，还要孝敬父母，让他们因为我们的实际行动和言行举止而感到做父母的幸福所在！

　　美德之花在你我身边悄悄绽放，倾听花开的声音，翘首期盼绽开的花蕾，是多么如诗如画！让美德从现在起一直陪伴我们，只要心中有美德，人生中每分每秒都是的，都是幸福的！

陪伴10

　　没有音乐，生命就没有意义。

　　我一直在寻求，一直在寻求，寻求一种的音乐，一种可以诠释生命的音乐，15年的光阴如同流水般倾泻，15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花，澄澈的阳光将它染成金黄，而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友，随我一同去吧，去寻找，寻找，寻找那些曾经熟悉的旋律。

　　我的朋友，轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里，你是否听到了《田园交响曲》？是谁在指引我们前进？远方有一个男人，站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天，扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的声音，“来吧！我的孩子，这有一望无际的田园。”田园？那是什么？那是我所寻求的家园。作文。

　　雨轻轻地飘了起来。抬头，看见天空蓝蓝的，有几片白云。那是谁在雨中弹奏？肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下，在树叶上，在小草上，在土地上，让我那颗小小的心为之颤动。那是什么？那是我所追求的宁静。

　　我的朋友，跳一支舞吧！我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上，我们要伴随着旋律的衣服，到达那辽阔的田园。那是什么？那是我所追求的愉悦。作文

　　我的朋友，尽情地放肆吧。在这辽阔的田园，我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗？在这梦幻的国度，我们可以构思我们自己的音符，来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游，飞翔。那是什么？那才是我所追求的梦。

　　天黑了，我们该回家了，朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得，那段美妙的歌词吗？请随我一起哼唱：

　　“啊！朋友，何必老调重弹！

　　还是那歌声，

　　汇合成欢乐的歌声。”

　　也许，我的朋友，你会问：“你所追求的歌声呢？”。我将告诉你，“瞧，它们一直陪伴着我们”如果可以？请同我一起感谢这一路的音乐，感谢一路有你同行。

【陪伴】相关文章：

1.陪伴

2.陪伴

3.陪伴

4.陪伴

5.陪伴

6.陪伴

7.陪伴

8.陪伴

9.陪伴