篇一:假如时光可以倒流
商人说,童年是一串镶着五光十色奇异珍珠的项链,再贵的价格也买不来;艺术家说,童年是五彩斑斓的万花筒,承载着几多欢乐、几多幸福。我说,童年是个旧时光里的抽屉,被遗弃在成长的角落里,始终装着我们初放时的安详。
我站在12岁这朵最美的浪花上,时常这样幻想,如果时光可以倒流,我一定要回到已逝的童年,拂去记忆的枝蔓,让时光开始倒流。
小时候,我家屋后有一个大泥塘。所谓泥塘,不过是一块凹下去的土地,一下雨,雨水便要把这块地填满。里面常常会有一些小虾、小泥鳅等小精灵一般的生物。一到夏天,我和哥哥便瞒着爷爷,到泥塘里捉泥鳅。
“胖圆子,快看!我抓到一条泥鳅了!”哥哥得意洋洋地将他手掌心的“小猎物”炫耀给我看。同时,我一边兴奋地叫着,一边把脏兮兮的小手伸过来。可谁知道,我刚想接过它,顽皮的小泥鳅竟悄无声息从指间溜走了,无影无踪。我刚想开口道歉,哥哥却只是背过身去,默默地继续抓。
那年,我七岁,哥哥十一岁。
时光的车轮滚滚向前,泥塘不再,童年不再,我们也不再。只有两个正值年少的孩子在时间的步伐下,越赶越快。哥哥去了南方姥姥家读高中,我们已经很久未联系了,他还好吧?回顾往昔,我忽然明白了那失踪的泥鳅所带给我的真正意义。
可是,当年的我却只是赤着脚丫哭着跑回家。如果时光可以倒流,我要拼命地找,不顾一切地找。我的脚丫指甲缝里塞满了泥,头发乱蓬蓬的像个疯子,我不在乎!因为,转瞬即逝的泥鳅,正如那一段抓不住的岁月!我的,哥哥的,都被时间无情的手驱逐了。
这年,我十二岁,哥哥十六岁。
诗人说:“一个人一旦失去童心,就是真正意义上的沦陷。”遗失的童真带给我无限迷惘,只有天真无邪的笑声,能在天空中散播得更久一些。
我昂贵而又灿烂的童年啊,我永远向你致敬,直到……直到时光真的开始倒流。
篇二:假如时光可以倒流
如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!
如果时光可以倒流,我会更加勤奋。在以前的学习岁月里,幼稚的我代替了一个贪玩的我,总是一心想着怎么玩才好,更别说勤奋了,这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中,第一次的月考让我恍然大悟,自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前,我只是每天完成老师布置的作业,从未自己找时间学习,就算一丁点的付出也会有收获的呀,可我……(中国作文网 www.t262.com)
如果时光可以倒流,我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就是我的脊梁骨,我的方向盘。一岁时,妈妈教我学吃饭;两岁时,妈妈教我学走路;三、四岁时,妈妈教我学说话;五、六岁时,妈妈送我上小学,一手拎书包,一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时,妈妈在外地打工,一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光,我的心里觉的好空虚,脑袋一片空白,犹如进入一片辽阔的大沙漠,寂寞无助,我好怕……
如果时光可以倒流,我会学会珍惜。人生总有许多的后悔,就在你瞬间回头的那一刻,幸运之神却已经走远,这时,人们总爱抱怨上帝,为什么不再给我一次机会呢?可是上帝有错吗?有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时,霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过,一起哭过,所有的痛苦和酸辛,愉悦与兴奋的岁月我
们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。
可是,好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的'下午,我们都不约而同来到了学校,依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事,我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了,我们从来没有说过一句话,就算偶然遇到,也只是擦肩而过,我知道,这一切都是我的错,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,让我们彼此形如陌路……
如果时光可以倒流,我会让自己变得更加完美,绝不重蹈覆辙,让自己抱憾终生,但真的会有那么一天吗?
篇三:如果时光可以倒流
如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!
如果时光可以倒流,我会更加勤奋。在以前的学习岁月里,幼稚的我代替了一个贪玩的我,总是一心想着怎么玩才好,更别说勤奋了,这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中,第一次的月考让我恍然大悟,自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前,我只是每天完成老师布置的作业,从未自己找时间学习,就算一丁点的付出也会有收获的呀,可我……
如果时光可以倒流,我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就是我的脊梁骨,我的方向盘。一岁时,妈妈教我学吃饭;两岁时,妈妈教我学走路;三、四岁时,妈妈教我学说话;五、六岁时,妈妈送我上小学,一手拎书包,一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时,妈妈在外地打工,一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光,我的心里觉的好空虚,脑袋一片空白,犹如进入一片辽阔的大沙漠,寂寞无助,我好怕……
如果时光可以倒流,我会学会珍惜。人生总有许多的后悔,就在你瞬间回头的那一刻,幸运之神却已经走远,这时,人们总爱抱怨上帝,为什么不再给我一次机会呢?可是上帝有错吗?有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时,霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过,一起哭过,所有的痛苦和酸辛,愉悦与兴奋的岁月我们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。
可是,好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的下午,我们都不约而同来到了学校,依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事,我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了,我们从来没有说过一句话,就算偶然遇到,也只是擦肩而过,我知道,这一切都是我的错,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,让我们彼此形如陌路……
如果时光可以倒流,我会让自己变得更加完美,绝不重蹈覆辙,让自己抱憾终生,但真的会有那么一天吗?
篇四:假如时光可以倒流
这是一个普通的日子,一间普普通通的教室,一节普普通通的物理课……
台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味,台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了,然后发现自己什么都没听懂,便继续发呆……
假如时光可以倒流就好了,那我就要回到牛顿的那个时代,取代牛顿,被落下的苹果砸中,然后再发现地心引力,那我的大名就能传遍世界,被所有人称道了!
耳畔传来老师讲课的声音……不对,好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来,惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人,捧着一本书在静静阅读,他浓眉大眼,一头卷发,和物理书上的牛顿画像一模一样,再看看周围,莫非……我穿越到了牛顿的年代?难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿,于是,他轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩,把我送入了百年前的尘世之中?
我心中喜悦更甚,脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在,只要我坐到牛顿的那个位置上,那么发现地心引力的人就是我了!
我朝牛顿走去,每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间,连我走过的这块土地都会变得神圣了,因为那个伟大的物理学家——我,就是在这片土地上走过去,然后发现地心引力的!哇哈哈!我开心地笑了起来,按捺住心中的激动,轻轻拍了拍牛顿的肩膀:“嘿,朋友,你可以让一下,去另一棵大树下看书吗?”
牛顿不解地看着我,但他还是默默地走到另一棵树下坐着。
“谢谢你,朋友!”我高兴地朝他挥挥手,一屁股坐到大树底下开始闭目养神,嘴角不自觉地勾了起来。
三分钟过去了。
十分钟过去了。
三十分钟过去了……
“啪!”,“唉哟!”我睁开眼睛,不敢置信地看着眼前的一切:牛顿突然倒在了地上,而他的脑袋旁边,是一个又大又红的苹果!
此时的天空依旧晴朗,阳光依旧灿烂,而我的心中却有片片乌云在积聚。
我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头,啊?头顶的树枝上挂着的赫然是梨子!我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中,上帝似乎是在可怜我,我头顶的那个大梨子摇了几摇,重重地砸在了我的头上!
“唉哟!”我大叫一声,双手抱头,再睁眼时,却对上了物理老师气势汹汹的眸子!手中拿着几截粉笔头:“瞌睡醒了没?要不要我再弹你几下?”原来不是梨,是老师的粉笔啊!
我正襟危坐,老师眸中怒意稍敛,转过身继续讲题。
我拿起笔,低下头,一字一字,工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。
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