发现身边的美作文

2022-05-06 初一作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的发现身边的美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  发现身边的美作文 篇1

  那天,我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人,我和妈妈也很好奇的凑了过去。

  原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸,眯缝着眼,那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的大碗。像问号一样弯着腰,跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点零钱。一元的,五角的,一角的。算是大家的怜悯和资助吧。

  这时,蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩 ,随手向老人的碗里投了两个一元硬币。

  还没等男孩转身离开,从车里下来一位身穿貂皮大衣的少妇,一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里,大家都在讲,那么小的孩子都知道帮助,大人们呢?却很吝啬自己的口袋。于是,我抬眼看了看妈妈,妈妈笑了,我也掏出了一枚硬币投进碗里。

  在这一瞬间,我突然明白了,这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀!那个小男孩虽然家里很有钱,却不像别人一样盛气凌人,仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人,这就是善良的美。

  发现身边的美作文 篇2

  我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛,但是每当我问起一些人,你会不会去发现?他们的回答却是:“我又不是安迪生,我又不用去发现,再说,这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀!”可是,每当我们走进校园,走进广场,走进游乐场……的时候,在你的身边,难道就没有令你去发现的事情,去发现生活中的美吗?

  每当我们走进校园,都会传来那一声声朗读的声音,那一句句开完笑的嘻哈声,那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些,你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐,再走向操场,你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……

  再走向每一个人小区的广场,那些头发鬓白的老奶奶们,在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动,这时你会发现他们在运动当中,在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑;走进一些,你还会看到,那一些已经放学回家的孩子们,忘记了时间,只记得跟着朋友们在湖边,在小池塘边嬉戏,在小树丛里打闹,偶尔也会撞到一些大人,大人们也不会指责他们,而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”,这时“文明”就被你发现了。

  走向我们经常去的游乐场,不用我来告诉你,你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……

  我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛,不要觉得不用去发现,不要觉得没有东西可以发现,有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边,一起去学会发现我们身边的各种东西,一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧!

  发现身边的美作文 篇3

  你是那样美丽,又那样智慧,明亮的双眼,知识的窗口,小小的嘴唇,知识的大门。我深深的爱着你,因为我发现了你的美。

  春天,我愿意牵着你的手,在草地上踏游,步伐轻盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,寻找智慧的宝藏,和你一起分享。因为,我发现了你的美。

  你伴我走过了无数岁月,让我们相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因为,我发现了你的美。

  从牙牙学语,到笔下有神,你一直在我身边,为我的每一个进步喝彩。

  你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息,使人爱恋,但是你芬芳的气味,让我迷恋其中;你不如一杯红酒那样,香醇的美味让人陶醉,但我愿意为你,深深的沉醉。因为我发现了你的美。

  你古补淡雅的美,是上下五千年诗人。歌者的最爱,古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”,你度过了数千年,见证了“飞流直下三千次,疑是银河落九天”的壮观场面,你善解人意“举头望明月,低头思故乡”的悲伤情意有你抒发,“重于泰山”的豪言壮志让你感叹!李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨参戚戚”打抱不平,对南宋五朝的偏安政策直面谴责。

  直至现在,我深深的爱上了你,因为我发现了你的美。我发现了语文的美。

  发现身边的美作文 篇4

  海纳百川,有容乃大。

  俗话说“宰相肚里能撑船”这句话说得一点也不错。我们身边处处都存在宽容,只是我们没用发现的眼光去发现宽容罢了,只要你留心身边的事,你会发现其实宽容一直陪伴着我们。

  小晶的家有点贫困,在她的生日,她妈妈送给了她一条雪白的连衣裙,今天她穿上了这条裙子来上学,成为了班中的一个亮点。雪白的裙子再配上带有一点点单纯的笑脸,犹如天使降临人间,让人赞叹不已。

  上晚自习的时候,忽然从后面传来:“对不起,对不起。”回头一看,糟糕!小晶的同桌把小晶的裙子“毁”了,雪白的裙子上添了几滴墨水,这裙子以后还敢穿吗?这可是小晶最珍贵的生日礼物啊!我看“世界大战”马上要开始了。但让我们出乎意料的是,小晶却很平静地说:“没关系,你又不是故意的,我倒觉得在裙子上添了几滴墨,真像是锦上添花,蛮好看的,也许我还应该谢谢你呢。”仔细地看一看,好像是挺美的。

  在水沟下,一名工人正在清理水沟下的垃圾,烈日无情地烤着大地,工人的衣服已经湿透了,大汗淋漓。他吃力地把垃圾一铲一铲地装进垃圾车。正在这时,一位身穿西装,打扮得整整齐齐的青年人经过,真是天意捉弄人呀,工人把垃圾里的污水溅到了青年人身上,工人不知所措地说“对不起,对不起。”青年人微笑着说:“没关系,没关系,我家就在附近,回家换就是。”

  在公共汽车上,司机来一个急刹车,拥挤的公共汽车上,乘客踩到了另一个乘客,我们都能够听到“没关系”。这一句“没关系”是那么的悦耳动听啊!日记大全

  因为宽容,“对不起”之后总会有一声“没关系”,因为宽容,世界变得和谐美好;因为宽容,我们拥有了一份贴心的温暖。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。宽容就是一种美!

  发现身边的美作文 篇5

  “嗨!香肠嘴!”“下午好!香肠嘴。”她每次听到有人叫她“香肠嘴”的时候,她都会被气得面红耳赤,张着嘴巴半天也骂不出半句话。她时常一个人躲在没有人知道的地方,回来后,就会看见她的眼睛上挂着泪珠。她因为自己的长相感到自卑:小小的眼睛,黑黑的皮肤,一张长长的脸上镶嵌着一张厚而大的嘴,好像两根香肠叠在一起。

  可是,我却从来没有像其它同学一样嘲笑她,因为我知道,长得难看不是她的错,我常常想在她自卑的时候安慰她,可又怕让同学们听见,更加讥笑她,伤她的心。于是,我想在她去那个没人知道的地方时安慰她,这么想着,也这么做了……

  那天,她被同学笑话后,又一次抹着眼泪走了出去,我快步跟在了后面。她在去生物园的路上,有一个扫地的阿姨正累得满头大汗地扫树叶。可是,地上的叶子扫了落,落了又扫。她突然停在了阿姨的身边,亲切地问:“阿姨,您一定累了吧!我来帮你扫吧!”我和阿姨都怔住了,没有想到她会这样说,她从阿姨手中接过扫把就扫了起来,她一边扫,一边和阿姨谈心,不一会儿,她的汗水就盖过了泪水……

  放学时,有一位沧桑的老人,他粗糙的手里端着一个掉了岔儿的饭碗,蹲在校门口附近乞讨。他身上发出的臭气真让人受不了,人人看见他都绕开他走。可她却在众目睽睽之下,把自己的苹果放在老人的手里,还给了老人十元钱。老人满脸感激地看着她,她向老人笑了笑就走开了。同学们都看得目瞪口呆,我也不例外。

  没有想到,她虽然外表难看,可是内心却是那么美,这正好应验那句——人不可貌相。往往在那丑陋的外表背后,有着一颗美丽而又善良的心……

  发现身边的美作文 篇6

  美,无处不在。同样,在生物学领域里,也不乏美的存在。有人会质疑,一门研究生命科学的学科,整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界,哪来的美?但是,我想声明:你缺少一双发现美的眼睛。其实,在生物学中处处都充满了生命的气息,到处都洋溢着“美”的元素。

  从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程,在这一过程中,我们可以深刻地感受到生命的伟大,大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物,让这个世界不再单调,让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊!好一幅多彩的生命美图!

  从“病人”到“健康人”,生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康,更多的美!让我们在享受生命美好的同时,也能尽可能地发现美。

  从“过去”到“未来”,人类在这个世界上存在这么长久的时间,每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化,我们打球运动时需要ATP提供的能量,我们正处于青春期,夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化,这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。

  这不得不让我们叹服,叹服生命的伟大,叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它,感谢它给我们美感,我们应该学习它,并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美!

  发现身边的美作文 篇7

  《雕塑大师罗丹——生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛 》

  捕捉身边的美好 生活不缺少美,只是少了发现美的眼睛;就是说美在身边,无处不在,只是我们缺少去发现美的眼睛,意思是要我们在日常中留心观察,用心去体会,去发现身边的美。

  现在时代不一样了,很多人都会去善于发现身边的美,而且各种手机都越出越好,带给人们许多惊喜。例如:华为手机,利用这样的手机根本不用担心照片问题,因为它比其它品牌跟好用,一秒定格,还特别清晰,可以照亮你的美。

  自从有了抖音这个软件,许多人都会拍一些好的东西上传去抖音,也挺会发现身边的美;抖音是一个纯属娱乐的软件,会让大家的生活变得更丰富多彩,也可以记录并分享每个精彩的瞬间;抖音还给了大家一个展示的舞台,只要你有才华都可以展示给众多人看,能在互联网时代世界也可以做最真实的自己。如果你能换个角度想一下,抖音更是人们对生活中所有新鲜或者美好事物的前往通道,都可以理解为人们对现有生活的麻木。

  我为什么看抖音?

  回答道:主要是发现点新事物,看看别人在做什么,让我不会与社会脱节。

  而我也是属于善于发现美的人,凡是去旅游都会把好的东西拍下来,当纪念。比如:日出,日落,风景,美食,人物等等;因为这些都是体现出生物本身具有这种美好的因素,能够看见生命之美的人,会有着极其敏感的对细节的捕捉和对整体流动把握的人,心逼必定是很纯真的;和在任何事物中,都包含着美好的东西,只要善于发现,在任何时候都能够欣赏到美。

  汶川大地震,这五个字深深地印在我心里,它冲散了一个个美丽的家庭,打垮了一片片的真心,那些失去亲人的孩子如一朵朵花苞,还没有开出美丽的花,已经被采颉下来了,但是这些孩子是美丽的,他们坚强起来了,因为他们还有生命,还有全国人民的关心呵护,美丽的心灵,好似被洗涤了,他们的灵魂变得有力,变的成熟,变得更美丽了;他们的梦想在心底里慢慢成长,美丽的梦想为他们的脸脸稚气的期待而创造奇迹,空气中打着旋的叶子,起起伏伏,他们何时该安心了呢?我想他们已经落叶归根了吧,让我的心感受到他们现在还拥有的幸福;带着他们的美,继续创造美丽的明天。我相信,那些童谣会时刻刻在我们心中,他们,你们心中 美在身边,身边的夹着冷风的温暖气息,感动那一个个爱的瞬间,匆匆的经过,道出一番番真人真事……

  咱们身边的美丽,其实会很容易被发现,就看看有没有那双美的“眼睛”,美好的事情,是要用认真的心灵去发现的。

  美会让世界转动!

  发现身边的美作文 篇8

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我很认同这句话。

  当清洁工们默默无闻地打扫街道时;当交警们顶着烈日指挥交通时;当放学的小学生扶起跌倒的老人时;你总能从他们身上发现点什么吧?当众蚁团结挪动苹果核时;当忠实的爱犬守卫家门时;当遗落在石缝中的种子萌生出绿苗时;你又能从它们身上发现什么呢?当消防战士在火场将生死置之度外奋力救人时;当公交司机吴斌生命的最后关头竭力停车保全乘客时;当地震来临无私的母亲不顾个人安危弓起身体保护自己的幼子时……你一定从他们的身上感受到了什么吧?!

  2012年11月22日,17岁的英德护士吴华静,因车祸脑死亡离世。她为患者们捐献了5个器官,其中包括一个肝脏、两个肾脏和一对眼角膜。因此,3位患者恢复生命,2位患者重见光明,患者的家属都感激不尽,而吴华静,她身着漂亮的护士服,永远离开了人世。

  这样一位护士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背负着救死扶伤的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。这样的美,无不打动着人们。

  美在生活中无处不在,在你工作学习了一天疲惫不堪时,在你对处境纠结、茫然时,却又被这样那样的美好事物触动着神经,你会突然发现,原来人生竟如此绚丽,原来生活是如此美好。

  发现身边的美作文 篇9

  雕塑家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。

  去年春节,我们回老家过年。在我们刚到家的那一天就下雪了,快到家门口时,看到一位深身脏兮兮的老爷爷,顶着风雪,冒着严寒,蹒跚地走在路上,身上披着白白的一层雪。我上前询问:“老爷爷,这么冷的天,您去哪里呀?”老爷爷用浑浊的双眼看着我,颤微微地说:“我回家去。”我接着说:“我打伞送您回去吧”话音刚落,就有一辆车停在我们身边,下来一位英俊倜傥的小伙子,他用略带乡音的普通话朝老爷爷说:“大爷,天冷路滑,您腿脚不方便,这是要去哪里?”我替那位老爷爷回答过后,小伙子叔叔就打开车门,把老爷爷扶上了车。车子渐行渐远,一会儿就离开了我的视线。铺满了雪的公路上,留下了两道直直的、浅浅的车痕,与周围灰白的民房相辉映,显得格外清晰。

  我走进屋里,想小伙子叔叔肯定很爱自己的父母,没准他车上采购了丰富的年货,回家和家人团圆呢。“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”他对路人都这么有爱心,何况他的家人呢。

  这样一个雪花纷飞的天气,我看到一幅这么美的画面,心里暖洋洋的,心情也显得特别的好。还给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,每人都倒了一杯茶,我也要把爱洒满每个角落。“人人都付出一份爱,世界将变成美好的人间。”这首歌我很小就听过,现在才懂得了它的真正的涵义。

  美,无时无刻,无处不在!只要我们有一双发现美的眼睛!

  发现身边的美作文 篇10

  有句话说“生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的,分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。

  最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话,她告诉我们什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一锅滚开的水,比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋,第二个锅里扔进一根胡萝卜,第三个锅里扔进一把干茶叶,煮这三样便会有三种不同结果:生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆,这就是那种自私自利、固守内心的人;而胡萝卜则会变得软塌塌,这是一切顺应在外,迷失自我的人;但干茶叶却不同,它在煎熬中却能舒展开,让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态,不正应该是不失去自我,又能适应社会规则,即庄子所说的“外化内不化”。

  生活中也常常有这样的事情发生,我看过一个发生在我们身边的真实事件,有个刚毕业的大学生,四处找工作,可是没人愿意让他进公司,原因就是他太自高自傲,仗着自己是大学生,就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作,可世上哪有这掉馅饼的事呢!所以他只能以失败告终,这就是那种不懂得融入社会的人。

  做任何事都要从小事做起,正如大美就需要小美来创造,一个微笑,一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光,而提升他人,奉献自我这就是另一种美,美无处不在。

  发现身边的美作文 篇11

  美,是无处不在的。我要出门去感受美。

  152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁,不时刹车,就会一个踉跄,这时,又到了一站,上来了好几位老人,前排的几位叔叔,几乎是同时让座的。我笑了笑,这,就是美。

  下站了,是市二院 。门诊楼下,几位护士笑着边推坐着病人的轮椅,边和病人们聊天。护士们的笑容中 ,我,

  看出了美。

  再顺着人行道走,我细心地观察身边。公路边的绿草红花,令清晨的空气更加清新,而我,贪婪地吸着这清新空气 。看到有一家做麻辣烫的店,我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女,我发现她总是往店后的一个房间跑,我一探头,啊,是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭,男孩像是得了脑瘫,总是流口水,这忙里忙外,女店主得多累呀!这位母亲,让我感受到了美。

  公路上,有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作,汽车从身旁疾驰而去,不时还向车外扔垃圾,环卫工人们虽然平凡,但他们付出的,远比他们得到的多。公路上平凡的他们,也是美的,边的美,无处不在。

  发现身边的美作文 篇12

  法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛,去寻找生活中的美吧!

  在红绿灯的旁边,一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然,她一枝独秀不能与大片花海相媲美,但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵,让花朵散发出特别的清香,尽自己所能地美化着自己的样貌,让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意,就是很宝贵。

  每天早上,第一个赶到教室的同学,总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻,仿佛什么东西都没有似的,地板上干干净净,似乎就是用显微镜来看地板,也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐,完全按地板砖上的线来对齐,一眼望去,仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切,都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习,他们用将近半个小时的辛勤劳作,创造出了这带有他们心血的美丽教室,凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室,顿时充满了美的存在。

  米粒,是我们生活中极普通极常见的粮食。但是,大家都知道《悯农》这首诗,知道我们碗中的大米,是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米,刚入口时是平淡的,仔细咀嚼,我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣,随之而来的,是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此,我们更应该珍惜身边的一切,感受他们的美。

  其实,生活中事事都蕴藏着美,有的体现在表面,有的体现于心意,无论是哪一种美,我们都要重视,感谢它们的存在。因为,它们的意义都是为了改善我们的环境,造福于我们的生活。

  发现身边的美作文 篇13

  在5.12特大地震中,美无处不在。为了悲伤,人们流下了伤心的泪;为了高兴,人们流下了兴奋的泪;为了感动,人们流下了激动的泪。越是在大灾面前,更能体现出华夏儿女坚强不摧的意念。

  在众多感动人们的英雄中,有一位妈妈,她是一名警察。在地震时她一岁的孩子被埋在了废墟下,生死未卜。可她的职业精神告诉她要去救更多的人。她没日没夜地工作,为的是让自己暂时忘却失去至亲的锥心之痛。那种痛,就像千百万只蚂蚁在身上肆虐。一岁的孩子,曾经是那么活泼可爱,嘴里撒着娇叫妈妈。这是多么温馨美满的一幕。

  你,无情地夺走了这个孩子的生命;你,无情地夺走了属于这个家庭的温馨;你,残酷地伤害了这个妈妈的心。但是,我们不会惧怕你,我们要让你看看,我们中国人的意念是震不垮的。

  这个妈妈如今已化悲痛为力量,恢复了以往阳光般的笑脸!去帮助了更多需要帮助的人们。她现在已被评为了“一级特警”。我相信,孩子即使在天上也会露出花儿般的笑脸。

  这难道不是伟大.无私的爱吗?

  也许你会问,人们可以先去拯救自己的亲人,为什么要去救别人呢?是的,正是这种先人后己的精神,我们才能救出更多的人,这种舍小家为大家的精神,才使我们中国在历史的长城上永远屹立不倒!

  我们的身边,美无处不在。这种美,才是天地间最人性的一道光芒。

  美,就在我们身边,只是我们未曾察觉。“美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。”

  那天,天正下蒙蒙雨,我坐在窗前,百感交集。低头,沉默。自己的英语又挂科了,看着卷子上无情的红叉,我的心沉沉的堕落了下来。“英语英语”我在内心深处呐喊。都说落花有意,流水无情,我看考试成绩也无情。分分分,学生的命根,我的英语成绩为何像和我作对一样,怎么也上不去呢?开窗,望着天边发呆。寒冷的冷风哗啦啦的贯穿我单薄的身躯,自上而下。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。正欲转身,却无意望见窗前的腊梅,在风雨中,傲雪独开。我心不禁一沉,每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅这顽强奋斗的精神,不也是一种美吗?曲折的美丽,正是人生的美丽。最美是过程,结果只是其次。然而,只要不懈努力,还怕走不出人生的底谷?“萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜技依病看。逆风如解意,容易莫摧残。”腊梅都有着这样百折不挠的精神,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。作为我,怎能输梅一精神,想到这,我关上窗,重新回到桌前,摊开英语习题,奋笔疾书。我坚信,付出多少,收获就有多少。

  写到这,大家可能认为我跑题了,美,和顽强的的有什么牵连,但是曲折的美,又何尝不是一种美吗?

  “美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。”

  发现身边的美作文 篇14

  著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。

  美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。

  暑假的一天下午,太阳无情地炙烤大地,连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩,因为喉咙干渴,所以便去买了支冰棒。这时,有几位清洁工叔叔也来买冰棒,他们穿着长衣长裤,戴这顶黄色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感叹着:“清洁工人们真辛苦啊,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还大热天地扫地!”买棒冰的叔叔说:“为人民服务,是我的责任!我不会辛苦的!”说完,他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想:清洁工人们真尽职,如果没有了他们,我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献!

  回到了外公家,我去阳台欣赏美丽的景色,并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风,给他们带来一阵清凉。

  此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对他人的帮助,在他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕他如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。

  美,是大雨过后那绚丽的彩虹;美,是花儿,为人们送来阵阵芳香;美,是松树,默默地为人们奉献;美,是天空,那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗?

  发现身边的美作文 篇15

  如果有人问我:“世界上什么最美?”我会豪不犹豫地说:“人心最美!”其实生活中到处都有美,只是缺少了一双发现美的眼睛。只要仔细观察,美,无处不在。

  暑假里,我和爸爸妈妈去北京玩,我们经常会坐地铁。坐地铁的人可多了,门一开,人就一窝蜂地涌进去,要想找个痤位可是难事。这时,感人的一幕吸引了我的眼球。一个小男孩从痤位上快速地站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶摸摸小男孩的头,亲切地说:“孩子,还是你坐吧!”小男孩说:“不,您坐,我不怕累。”老奶奶看着小男孩开心地笑了。虽然这是一件微不足道的事,但却让我看见了小男孩美丽的心灵。

  有一天,我感冒了,妈妈带着我去医院打点滴。我去不13cc厕所的时候,远远地听见流水声,走近一看,原来是厕所间的水龙头没有关上,白花花的水从水龙头一泻而下。“哗哗”的声音,好像是它在哭述:不要让我白白流失,不要等到世界上只剩最后一滴水时,才感到后悔!我正要上前去关,一个穿着白大衣的人快步走上前,把水龙头给拧上了。嘴上还喃喃自语:“多浪费啊!怎么就没有人留心呢!”看着她远去背影,显得那么美,那么高大!

  星期天,妈妈带着我去公园玩,正当我玩的尽兴的时候,忽然听见一声鸟的惨叫。我寻声跑去,老远就看见一个小姐姐蹲在地上,很紧张的样子。凑近一看,原来是一只鸟窝从树上掉了下来。虽然小鸟没有受伤,可是应该也被吓到了,因为它们的身体一直抖个不停。小姐姐用手轻轻地抚摸着小鸟的头和背,又抬头看看树,她一定是在想办法,怎样才能把鸟窝放回到树上。只见她左手托着鸟窝,右手吃力地扶着树干,幸亏这棵树不高又好爬,小姐姐终于把鸟窝送回到了原来的位置。小姐姐深呼一口气说:“你们要快快长大哦!”小鸟似乎听懂了她的话,叽,叽,叽的叫着,好像在说:“谢谢你,你真有爱心!”

  我们不仅要发现美,更要表现美。让我们从平常事做起,从一点一滴做起,让世界变得更美好!

  指导老师夏华娟的点评:在我们这个温馨的社会大家庭,存在着许多看似平凡,但意义深刻的感人事件。小作者就带着一双明亮的小眼睛,打开心灵的摄像机,捕捉下了一幅幅精彩的画面,同时也相信小作者有了这次“正能量”的沐浴,他也会成为其中的一员。

  发现身边的美作文 篇16

  酷热难当泡了一杯清茶正准备慢慢享用时,母亲大人布置了一个任务,要我去舅舅家接弟弟,接到命令便已迅雷不及掩耳之势,发动电动车前往。刚走一半路,老天爷突然脸色大变,豆大般的雨点铺天盖地的砸了下来,不管三七二十一,找个屋檐先躲躲雨。

  正无奈时忽然有一个小女孩闯入了我的视线:他跻着拖鞋迎着雨向冲,看情况她应该是从地里往家跑。可我纳了闷了:她怎么一个人呢?怎么没见她父母的人呢?正百思不得其解时又看到这个小女孩风风火火的原路奔回,只不过这次她手上多了两把伞,但奇怪的是她明明手上拿着伞但却没有撑开自己仍淋着雨,这又是为什么呢?真奇怪!

  “妈”随着女孩的叫声我看到了一幅绝无仅有的温馨场面:父亲拉着架子车,膝盖以下的裤子都沾满了泥浆,母亲在后面推着车,跟女儿一样她也穿着拖鞋,因为脚底满是泥,脚又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫见状便说:“这条路又不难走,不用你帮忙我一个人行,你自己走好小心石子垫脚。”妻子语气坚定地说:“走好你自己的路不用操心我。”

  看到女儿来了,母亲又急又气的说:“谁让你来的不是跟你说让你在家等吗,真不省事!”虽然雨很大但是我还是看到了女孩调皮的笑。

  雨仍旧下着,父亲有女儿撑伞也不那么拼命赶路了,竟然悠然自乐的散起步来,母亲也没了刚才那股无耐劲。女儿把伞打过父亲的头顶,自己淋在雨里也全然不知,母亲见状便悄悄跑上前来把伞撑在了女儿的头顶,任凭自己的右半身在雨里淋着。就这样一家三口在雨里拉者拽着向前走去,此时我的心里暖暖的,在他们看来这雨并不可怕反而很亲切。

  这一道亮丽的风景渐行渐远,一副感人的画面印在了我的心上。一场雨洗掉了万物的尘埃,一道车辙创造了世界上最美、最和谐、最幸福的画面。

  美就在身边,他可以是一道幽美的风景,也可以是一缕淡淡的花香,一抹金黄的夕阳,更可以是风雨中相互撑起的一把雨伞。

  发现身边的美作文 篇17

  美,无处不有。对于我们的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少仔细观察和认真发现。

  今天,我在闲暇之余,独自一人来到了公园。刚一走进公园大门,映入眼帘的便是一片花的海洋,五颜六色、芳香扑鼻,一阵微风吹过,花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子,显得格外娇艳、美丽,就在我正陶醉其中时,有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驱使下,我也走近了。花匠开始忙碌了:他先把手中的东西放到地上,然后挺直了腰杆,注视着这些鲜花,同时他嘴角上扬,脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来,他就把地上那个袋子打开,原来袋子里装的是花儿的专用“养料”,他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟,这位花匠就一直是弯着腰,手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作,该有多累呀!又过了几分钟,终于结束了。可是,他还是没有停下来,直接提着身边的水桶走向了公园的一角。不一会儿,他回来了,提着满满一桶水,小心翼翼地走到花儿面前,给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻,我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神,同时,我也深切的感受到了他的心灵之美。

  从公园出来坐公交车时,等车的人真多!我费了很大力气才上去,幸好那边还有最后一个座位,我急忙跑过去,一屁股坐在座位上。但

  过了一会儿,我才发现后边有位老人,看上去已经有五六十岁了,他还在那站着。这时候,我犹豫了一下,刚想让座,旁边的叔叔站起来说:“大叔,您坐这儿吧!”此刻,我感到非常惭愧:我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿,车子开到了我家门口,我下车了。

  回到家里,我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“好孩子,真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了,这样做才是正确的。世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,但光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美吧!”说完,我们互相注视着对方,过了片刻,都笑了。

  发现身边的美作文 篇18

  身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激。

  那是在星期三下午放学的时候:早上下了阵雨,下午上学前,妈妈叫我穿好雨鞋,带好伞在出门,我大声叫了一句:“我不带”,就快步的走出家门。高兴地走在上学的路上,心里得意洋洋的想到:幸好没按照妈妈的话去做。来到学校,经过几个小时的“奋斗”,终于到了放学时间,我看了看天空,眼前的情景让我失望万分,好好的居然下起了倾盆大雨,我好后悔没听妈妈的话,只好来到三班的教室门口,看到我的好朋友陈浩拿着伞,我忙叫他撑一下我,陈浩同意了,出了校门,我看见他妈妈正撑着雨伞在等着陈浩出来,他妈妈看到我没带伞,连忙叫我走到她的身边跟她一起撑雨伞,我不好意思地说:“不用了,不用了,我的衣服有帽子。”说完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陈浩妈妈飞快的跟上我的脚步,伞大半撑到我的头上。来到了我家大坡下,陈浩妈妈把伞拿给我,我不好意思说了声:“谢谢!”

  慢吞吞的把手伸过去,陈浩妈妈快速地把伞放在我手上,我充满感激地撑着伞快步回家了。

  发现身边的美作文 篇19

  在回家的公交车上,非常拥挤,我费了好大的劲才挤上去,挤得车门都没法关上我旁边站着一位老奶奶,看样子已经六十出头,但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说:“来,您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光,可当时车上连站的地方都没有了,我就在门边,不由地说:“实在太挤了!”没想到这位叔叔听了我的话,二话没说就下了车,对我说:“小朋友,你一定急着回家呢,我下车赶下班吧。”我看着这位好心人,不由得又拿起相机,照下了他的背影。我心想:“在我的身边,心灵美的人真多啊!”

  到了我家小区门口,我又看见一个好心人,他穿过马路,给一只流浪猫放了一些猫粮,于是我又拿起相机照下了他的身影。

  我回到家,吃过晚饭,躺在床上回想着今天的所见所闻,不由感叹:“美好的事物有很多很多,只要我们多留心,就会发现美。”

  发现身边的美作文 篇20

  微热的夏风拂来了6月,茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。

  期末考试的身影已悄悄地向我们走来,而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的,唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。

  在卷子堆中,我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿,逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园,但并没有让我的心情好到哪里去。

  刚下了场大雨雨,地面非常的湿滑,树上的叶子被抽打得焉了气,纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中,看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后,只剩下了一堆枯草,仍在草坪中。褐色的一大块,甚是难看。这个世界是如此的不完美。

  一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力,在这白的天黑的地间,唯有它是彩色的,有活力的,但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人,正温柔的为她撑着伞,他把手伸出去,感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞,轻声与小女孩说些什么,只见小女孩点了点头……

  妇人把手伸到小女孩后脑勺,那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞,一双又大又乌黑的眼睛睁开了,发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么,或许之前,小女孩是一个有眼疾的孩子。她兴奋的来回跑动,步伐带着风,她的手捏捏了花瓣,摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着:“妈妈!快看,经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”

  我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着,随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了,刚刚焉了的绿叶,仿佛吸足了水分,显得生机勃勃。不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的,松软无比。雨后的公园染上了许些露珠,朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花,都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花,不是吗?

  这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话,现在才是最美时。

  或许世界美不美,在于我们的心,当你感到枯燥燥乏味时,外面的世界丑陋时,不妨去借一双眼睛,去发现世界的美好。当你拥有它时,也不妨把它借予他人。

  来,我们一起发现世界的美。

  发现身边的美作文 篇21

  你知道吗?那是很美对吧?可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。

  ------题记

  装修横溢的博物馆里,我正在惊叹:袋狼的奇特,卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比,拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”?为什么会失去美好的生命?为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔?像无害的小狗一样肆意的奔跑?

  那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀,一个个的鲜活生命接着离开,拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群,又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟,却又因为它那引以为傲的美丽羽毛,因为它被当作成果园的害鸟,而惨遭枪杀?

  看着这些介绍,我不禁联想到:那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时,称赞着洁白如玉,却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时,你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剥掉皮的我,所承受的痛苦呀!

  如果可以,我由衷地希望那些已经不复存在的动物,从来都没有消失过,人类不再贪婪。但是,如果仍是不能改变的话,那么就请让人类未曾拥有过,没有任何珍稀动物曾经存在过。

  发现身边的美作文 篇22

  为什么植物是绿色?我因他们饱受泥土与阳光的滋养,承受风雨的打击,他们原谅,没有抱怨,仍在坚韧的成长。

  这绿色便是——人间最美的宽容!

  人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若,沉着冷静!他们会因为一些小事而动手动脚,最后两败俱伤,但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心,与大度气质。

  无论站在哪里,多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手,拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么!多少人会用鄙夷的目光去看他们,因为他们已经摔在了世俗的泥污里,而且无法自拔。

  如今想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人,可以说是百里挑一。若找着了,呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅,优雅的让人舒心,让人惬意。

  宽容并不是简简单单的“忍声吞气”,他能陶冶你的性情,从性情中发现你的气质,从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中,看到你的将来。

  我望着窗前被夜雨冲刷过的植物,在阳光下熠熠生辉,我抿嘴一笑。这笑容,倾注了我对它的所有喜爱。

  发现身边的'美作文 篇23

  在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中,我总是遇到各种各样的人和事,但是这些人和事有好有坏。例如,我遇到了一个好人和一件好事。

  &其他丁;铃响时,学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包,一些人正在抓紧他们的作业,一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队,带我们去学校门口然后离开。

  走出校门,一些学生向左走,一些学生向右走,一些学生过马路。

  我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂,等着妈妈来接我。

  过了一会儿,一些高年级学生从学校门口出来,推推搡搡,甚至一些学生绊倒了。

  一个哥哥被另一个同学打伤,不小心摔倒在地上。有一个妹妹,就在他对面!但没什么,另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起床。

  但就在这时,另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来,扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并帮他回家。

  我的姐姐踩了他,我的两个哥哥又打了他,但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。

  发现身边的美作文 篇24

  如果没有文字,人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧!甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。

  总之可以这样说,是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中,渐渐地,中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形,但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的大小。仔细观察我才发现,原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部,给人一种视觉的美感,使人觉得这个字立在这里非常稳健,而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉,立在这里的不是字,二是一个如兰的君子。

  左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的话,那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁,使大树更加明显,而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人,唯厚可以载物,这两种字不正体现了这一道理吗?如果将被包之物比作“子”,那么包之物就是以为慈爱的母亲,将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字,它的美在于结构美,在于象征美,在于……总而言之,汉字是美的。

  发现身边的美作文 篇25

  春天,春暖花开;夏天,蝉绵不断;秋天,果实累累。可我最喜欢的季节,还是校园白雪皑皑的冬天。

  我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄,喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍,给这白色的校园整天几分色彩。

  校园的冬天是美的,也是淘气的。她借着雪花,一会儿在空中飞舞;一会儿又落在叶子上,险些把树枝压断。有时,她还会斜着飞到教室的窗户上,形成美丽的冰花……不过,无论她怎么做,她都是温柔的,是细腻的,美的。

  当雪花落在你头上时,你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中,你会看到许多同学带着手套,冒着雪花,在雪中漫步,留下许多的脚印。在雪中推着雪球,堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看,校园的冬天也是热闹的。

  白雪皑皑的校园,雪花飘落。在教学楼的屋檐上,都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了,唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园,这时候总能勾起你对冬天的喜爱。

  在被雪包裹的校园里,仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。

  让我们尽情的去享受校园冬天的美吧!

  发现身边的美作文 篇26

  有一天,爷爷和奶奶去超市买了很多东西,当我知道他们正乘坐的士,在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口,左顾右盼地等着。

  不一会儿,有一辆的士停在了我的面前,我往车窗里面一瞧,哦,原来真是爷爷、奶奶呀!我拉开车门,便伸手想帮他们拿东西,可是,爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了,他们是怕我累着。于是,在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。

  在家里,爷爷叫我闭上眼睛,他说:“超——级——变——变——变!”爷爷突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的东西不见了?还是爷爷在骗我呢?”我半信半疑地睁开眼睛,笑嘻嘻地说:“爷爷别藏了,快拿出来吧!”“是真的不见了!”爷爷说。突然,“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看,眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗?他手上提着一个袋子,不停地喘粗气,脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说:“大爷、大娘,这袋子是你们的吧?看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢,司机叔叔连声说:“不用,不用!”边说边一阵风似的下楼去了。

  这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神,真是令人敬佩啊!

  发现身边的美作文 篇27

  我坐在古老的石头上,得意洋洋的看落日的独特美。

  落日像沉睡美梦中的孩子,它多顽皮,把水.天弄得一半红,一半黄。

  乡村的黄昏是那么恬静.秀丽。都在充满母亲的爱抚下,安静的睡着。可夜来香姐妹们却精神饱满,它们正忙着梳妆打扮,以快乐的心态参加“黄昏舞会”。

  它们用耀眼的晚霞当胭脂,涂在美丽的脸蛋上。用金黄的阳光当长裙,穿起来,随风飘动。河边的垂柳散开细嫩的长发,俯下身子,让长发垂进潺潺的流水中,静静梳洗着。

  好动的小鱼也不再好动,急急忙忙的游到石头间,想必是它们父母召唤它们回家吃晚饭了吧!

  乡村的黄昏又是忙碌,又是有趣的。

  家家户户的人,都早已烧了一桌字的菜,准备吃庆祝小年夜。

  河边还有那提着水桶,边走边说家常事的妇女们。

  我的爷爷手里提着大袋子,我非常好奇里面装了些什么,我靠近一看,原来,大袋子里装的是,绿茵茵的青菜。让我心里乐滋滋的的。

  这时,一个月牙隐隐约约的挂在夜空中。那时,我放着鞭炮迎接倒计时的新年。

  发现身边的美作文 篇28

  夜深了。

  夜色笼罩了天空,那夜晚的天空仿佛被夜色吞没了。我正趴在书桌上,奋笔疾书。这时,月光洒在桌前不知不觉的,我的眼前越来越模糊,那一堆看不完的书和写不完的作业,早已随着月光飞散而去。

  白天的那些引人注目的美景,已被这夜晚孤独的景物所覆盖。是墙角那一丛野花在独自孤单地开放着;抑或是田野中竖立在那的稻草人,背影是那么的悲哀立即领取;更或者是那棵大树上的几片小小的叶子,在空中不情愿地打着转儿,慢慢地落到了泥土上。

  又或许是窗外那一群一群的萤火虫,在空中飞舞。我想起那时,一个夏的夜晚,我和外婆坐在院子里,外婆右手拿着蒲扇,给我扇风驱虫,还时不时地拿出梳子,慢慢地帮我梳理头发。

  深夜,月亮踮着脚跳着轻盈的舞步,渐渐地出来了。她摘开了面纱,露出了美丽的面貌,若说早晨太阳是那么的耀眼,张扬。那么月亮则是低调、柔和。

  我爱夜!

  或许是安静的夜晚更容易引人深思,看着窗外的月亮,忙碌的摊贩,也许有很多像我一般的小学生,此刻也在桌子上读书吧,或是趴在窗前思念着远方的亲人。

  夜晚是那么的宁静,那么的美。不久,我又回到书桌上,又埋头继续复习看书。

  发现身边的美作文 篇29

  最美的风景,在我的眼里,莫过于向陌生人伸出援助之手。

  周五放学回家,经过一个十字路口的时候,我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步,慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙,生怕错过了过绿灯的好机会。

  红灯亮了,司机没有礼让行为,直接从老太太的身边擦过,毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时,一位在旁边买水果的年轻人看到这一幕,连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音,直径冲向老太太。

  当他扶着老太太,伸手示意让那辆车停下来,司机怕撞到人,连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候,正义的光仿佛就照在了大地上,照亮了这个十字路口。我认为,那冲出去助人的场景就是最美的风景。

  年轻人微笑着,老太太也笑了。平安地过了马路后,老人用手摸了一下他的脸颊,慈爱地表示感谢,便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了,一切恢复了往常的平静。

  虽然整个过程只有短短的等红灯的时间,但我却深深记住了这最美的风景。

  发现身边的美作文 篇30

  人人都爱自己是最美的,人人都想用美吸引人。

  如果,我问你:“什么是美?”我想,你一定会不经大脑,肯定地回答:“外貌美便是美了!”我个人并不是这样认为。

  其实,“美”无处不在,无时不有,而你缺少发现,古人言“鸟美美的是羽毛,人美美的是心灵”,当然,不是光说的算了。你瞧!马路上——一个10来岁的小男孩,他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路,这就是一种心灵的美,你说呢?在看看,从一辆豪华轿车飞下来的一张纸,竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了,他还把纸扔到了垃圾桶才走了,这也是心灵的美啊!

  曰:“知人知面不知心”啊,这句话你应该常听人说,在看电视也经常看到这样的行为吧:有的人外表很美,但是呢?背地里做了违背良心的事情,实在是太恶毒了!相反的,有人外表并我好看,但是他却拥有一种心灵美,他善良……因此,在人们的心里,他是最美的

  ……

  例子实在太多了,讲也讲不完,倒不如换你们去观察一下,去看看什么才是真正的美。

  发现身边的美作文 篇31

  生活中处处都有美:花园里红艳艳的小花美;湖边青翠欲滴的垂柳美;家旁边宽阔的街道美;路边高大的楼房美……其实,最美的是人们的心灵,生活中缺少的不是美,而是一双会发现美的眼睛。而我,就发现了这样的美。一次上活动课,我正玩得开心,彭祥静远突然跑过来把我撞倒在地上,手臂擦破了皮,我便哇哇大哭起来。

  袁漫兮和王静怡看了二话不说,就准备把我扶到医务室擦药。在路上,她们一个劲地安慰我,让我别哭了。到了医务室,她们怕我擦药很疼,就起尽了办法哄我开心,什么讲笑话呀、讲故事呀、与我聊天呀这些全都用过了。不一会儿,药就擦完了,而我却和她们聊得正起劲呢!我就连什么时候擦药的都不知道。回教室的时候,她们不停地问我好些没有。回到教室了,她们大方地把自己的书借给我看,与我一起画画。放学了,王静怡帮我提饭盒、拿衣服,结果弄得她满头大汗,累得气喘吁吁。

  后来,在她们和老师的精心照料下,我手臂上的伤就好了,我又可以和她们一起开开心心地玩耍了。

  袁漫兮和王静怡是我的好朋友,我有这么“美”的朋友,我真高兴。

  发现身边的美作文 篇32

  我认为“四美”是小学生必须做到的。

  在行为美、语言美、貌美、和心灵美中,我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西,有包装袋时我周周围也没有垃圾箱,我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情,既破坏了坏境卫生,又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。

  我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象,这就没有做到貌美。在外面的话,别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。

  心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候,我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人,我以后也要多向他们学习。

  我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美,别人会说我们没素质。如果语言不美,那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美,别人会认为你的品德不好。如果貌不美,就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。

  由此可见,这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊!所以,我以后一定要争取做到这“四美”。

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