难忘的夏令营作文

2017-09-04 初一作文

难忘的夏令营
7月20日我和三个同学在俞老师的带领下,和来自各个学校的同学们一起到香港参加“视像中国”文化交流手拉手夏令营活动。夏令营的活动丰富多彩,和香港的小朋友一起观看辩论表演、参观香港的科学馆、博物馆,每天过得十分的充实。最难忘的是游玩迪斯尼乐园。
一早我们乘坐迪斯尼的`专列地铁直达乐园。进入迪士尼乐园的大门,我们就看到一个大水池,水池里有一只大鲸鱼,大鲸鱼头顶上喷着一条水柱,水柱上的米奇在冲浪。乐园里有各种各样的游乐设施,有云霄飞车,巴斯光年,小飞象,3D电影,小小世界……
乐园里游人如织,每个游玩的地方都排成长龙。我和三个同学来到乐园的“迷离大宅”游玩。坐上无轨“迷离庄园电磁厢车”,我们踏上探秘古怪大宅的奇幻旅程。庄园里的奇珍异宝,风格各异的收藏把我们深深的吸引。古老的乐器会自动弹奏出美妙的乐曲,美丽的少女变成了恐怖的女妖,冬天之神吹出阵阵寒风,我们身临其境跟着亨利爵士一起探险。
“来了,来了!”随着大家激动的喊叫声,巡游中五花八门的花车向我们慢慢驶来。调皮可爱的小飞象扇着大大的耳朵“飞”过来了,它还不时举起长长的鼻子,在半空中摇来晃去,好像在和人们打招呼。既可爱又有点笨笨的小熊维尼乘着热汽球,向我们招手。公主穿着美丽的衣裙,坐着马车来了,她们手捧鲜花,脸上洋溢着灿烂的笑容。卡通明星米奇和米妮,还有它们的朋友们。在花车上,它们在音乐地伴奏下,跳起了欢快的舞蹈。观看的人群给纷拿出相机或DV不停的拍摄,留下这美好的时刻。
一天的时间十分短暂,乐园里好玩的项目太多,但是我们还是玩得十分开心。

【扩展阅读:小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

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