飞向蓝天作文

2017-09-18 初一作文

飞向蓝天
感动无处不在,有时它缘于灾难后的大爱,有时它也处于某个细小的瞬间。那一刻,我怦然心动……
风穿梭在花丛间,他在感受花的魅力;太阳普照着大地,他在欣赏世界的美;我卧在草地上,我在感受春天的气息。突然,一个小身影闯进我的视线,那是一只美丽的白蝴蝶,它白得那么纯洁,白得那么神圣,没有半点杂色。
多美的蝴蝶啊,捕来做书签一定不错!我想着,绕到了蝴蝶后面,在它停落的瞬间,我用塑料袋一把把它捉住。
那一刻,我怦然心动了。
蝴蝶在被捉住那一刻,它好像迷失了方向,它在袋子里乱撞,它不惜撞得头破血流,它不惜撞得断翅残肢,它不惜撞得失去昔日美丽的颜色,它想飞出塑料袋的束缚,它想要自由,它想要飞向自己的蓝天。
人不正是这样吗?在灾难面前,人们不惜用血的代价来寻找出路,因为人们心中有一个坚强的信念,要逃离这窄小空间的束缚,飞向更高更远更广的蓝天。
我紧紧握住袋口,我感受到了蝴蝶冲撞袋子时的震动,不,是我的心在震动。此刻我已被蝴蝶感动,感动溢满我的心间。
我再也无法困住它,我打开袋口,蝴蝶飞走了。飞吧小蝴蝶,飞吧飞吧,飞向只属于你的自由,飞向更高更远更广的蓝天!

【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】

1、精读文章,找到“感点”
精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的.内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。
文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

2、结合“感点”,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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