在这感动的日子里
你知道，一直以来是什么始终感动着我吗？答案是小草。这件事还得从三年级的那次考试说起——
手里拿着刚刚发下的考卷，我独自漫步在雨中，那上面鲜红的分数几乎要刺痛我的眼睛，为什么？为什么认真地复习过成绩还是不尽如人意？唉……
我漫无目的的在街上走着，冰冷的雨水抽打在我的身上，仿佛根根皮鞭抽打着我，也抽打着我那颗破碎的心。我不想也不愿意逃避，任凭雨水夹杂着泪水在脸上肆意流淌……
一阵寒风吹过，我不禁打了一个寒颤，缩缩了身子，埋头继续向前走。恍惚间，我偶然一瞥，发现墙角的砖缝间竟还有几丝绿意。我跑过去一看，原来是一丛不知名的小草正在悄然、茁壮地生长。霎时间，我被感动了，心想：小草你是积蓄了多大的力量才能在这里生根发芽？又是靠什么力量的支撑才能在这贫瘠的土地上傲然挺立？要知道这儿既不能给你提供充足的水分，又没有可供你扎根的土壤，偶尔的阳光眷顾也有可能会把你烤的遍体鳞伤……小草，你是那样的卑微，然而卑微的你在面对这困难时，却选择了坚强，选择了奋斗！我一次考试失利，为什么就会变得心灰意冷，萎靡不振呢？我为什么不能打起精神，从头再来，奋勇向前呢？想到这里，刚才那种失落感顿时烟消云散，我打起精神，跑回家去，找出课本重新认真复习起来……
功夫不负有心人，通过努力，终于在期末我取得了一个令人满意的成绩。我明白，如果不是那丛小草用感动了我，启示了我，我是不会取得这样的成绩的。
此后的日子里，每当我遇到挫折时，我总会想起那丛小草。我要感谢它，是它那不畏艰险敢于奋斗的精神深深地感动了我，使我不管在遇到什么挫折，总能打起精神闯过去。
奥，那风雨中顽强生存的小草，是你用生命最美的色彩，深深地感动了我！
【写作指导：高二议论文写作训练指导“多元思维巧破题”】
破题，本来是八股文的第一股，即用一两句话说破题目的要义。对于我们今天写议论文来说，破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意，点明主旨，用简洁的'语言鲜明地表达出文章的中心论点，也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”，写文章也同样如此。元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”，说的是开启全篇时，要像凤凰头部那样小巧而华美。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者，达到一出场就可以夺人耳目的效果，所谓“开头棒，文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中，如果开篇破题简洁、准确，就不但可以迅速确立自己作文的思路，让阅卷老师对文章的中心有明确的把握，而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来，从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
【方法指津】
议论文开篇破题分为立论和驳论两种，立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。立论的要求是观点必须要准确鲜明，用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。可以直接驳斥对方的观点，也可以驳斥对方的论据，但都必须要对准靶子，抓住要害。
议论文开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，渲染含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势。但不管采用什么方法，都必须开篇破题，或正面立论，确立自己的观点；或树立靶子，确定驳斥的对象，以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文，只要我们运用多元思维，很快就可以找到适合自己的破题方式：
一、运用辩证思维，对比破题。即列举两种或两种以上相对或相反的现象，通过对比提出观点。如：“有人热爱经典，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底，在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典，本身就应该并行不悖。”这就是先将对待经典与时尚的两种不同态度进行对比，从而自然地提出“时尚与经典应该并行不悖”的观点。
二、运用因果思维，设问破题。也就是先提出某个问题，通过分析探究该问题形成的原因，来展开深层次的论述。如：“常识，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样一些简单得不能再简单的道理，在今天，依然会被有些人‘忘记’。在知识高度普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性错误呢？”只要把人为什么会犯常识性错误的原因解释清楚，常识在一定情况下对人的反面作用也就非常明显了。
三、运用阐述思维，释义破题。即通过解释题目的含义，确定题目的内涵和外延，确定自己论述的范围，提高论述的准确性。如：“‘时尚’首先是‘时’，它是现在正在发生的事情；其次是‘尚’，它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物，有好的风气和习惯，这是社会发展和社会文明的表现；也有不好的风气和习惯，这是我们要正确引导和纠正的东西。”解释清楚时尚的含义，它的两面性就显现出来，文章的观点也就明确了，接下来只要分开论述就可以了。
开篇破题的方法除了上面所列举的情况外，还有很多方法，（比如直接揭示自己的观点、比喻导入、引言导入等等），大家在阅读经典，阅读佳作时，要善于思考，只要有利于提出自己的中心论点的就是适合自己的好方法。
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