逆境
今天雨真大，爸爸妈妈不许我骑单车上学，趁他们不注意，我骑上单车“嗖”的一声出了院子……
可没走多远，车轮撞在石头上，我摔了个嘴啃泥，衣服湿了脏了，最糟糕的是，英语书和老师借给我用的MP4坏了。MP4可是300多元呢！我在去上学路上一边推着单车一边想着这可怎么办呢？回家去向父母要钱再买一个还给老师。不行，这要是被父母知道了非把我骂一顿不可？如果，到了学校去跟老师道歉！这也不行，走进办公室的话正好碰到老师听我说完后，肯定会跟父母一样骂我一顿，然后，让我想办法解决。
这也行，那也不行，那可怎么办呢？
就这样我想着想着，竟然发现向父母借钱不行，向老师抱歉也不行！那我只好自己去挣钱再买一个还给老师了。
于是，我就开始为自己去找一份工作。过了几天，我找到了一份工作后，我努力地工作，希望自己能挣到更多属于自己的钱。就这样，我做着，做着，终于，在有一天我挣到比我自己想象还多。
于是，就在我拿到工资那天，就立刻以百里赛跑的速度冲向手机店，一进店门我就问老板：“老板你这有MP4卖没？”有！老板说。你要多少钱的老板又问，300多的我说。我付了我立刻跑向学校，走进老师办公室。老师给您！上次我不小心把你借给我的MP4弄坏了，现在还给您。我刚说完。老师没骂我，然后，问我：“这钱你是怎样弄来的。”我自己挣来的。我说，您就收下吧？老师。嗯？我看见老师答应了，也就没那么担心了。
从这件事使我感悟到：“只要有自强和独立，没有别人的怜爱和怜悯同样可以战胜困难！”
【写作指导：书信作文格式要求指导】
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。
正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。（next88）问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的.，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。
结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈，可以写“祝学习进步！”等。而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。
署名：写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。习惯上，还按与收信人的关系，在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。
日期：一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。
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