我的进步离不开你
人生的成长会经历一次次的蜕变，经历蜕变后的我们会成熟、会进步。然而，我的进步离不开你——妈妈。
是谁，在雪天路滑时来接我放学？那是妈妈。记得那一次，您来接我放学，路非常的滑。我对您说：“我们打车回家吧！”可节俭的您不肯打车，你说：“家又不远，我们慢慢走回去，不好吗？”你用一只温暖的大手牵着我的小手，你害怕我摔倒，还一边扶着我。我们一步步艰难的向前走去。我的进步，离不开你。
是谁，在我经历失败时，依旧对我充满希望而不气馁？那是妈妈。有一次考试，原本较好的成绩直线下降，我的心情很低落。回到家，我把事情告诉了妈妈，妈妈听后说：“你知道为什么成绩下降吗？”妈妈越说我越觉的无地自容。我猛地一抬头看见了妈妈眼角那不令人察觉的泪花和那焦虑的眼神。我对妈妈说：“妈妈，我一定会努力学习的！相信我！”妈妈这时终于露出欣慰的笑容，随后妈妈为我仔细的.讲解试卷上的每一道题。我的进步，离不开你！
是谁，在深夜里依然陪伴着我学习？那是妈妈。每一次，我在台灯下苦学时，旁边都会坐着我的妈妈，她在一旁仔细的为我检查作业，看见我学累了或是给我端来一杯热乎乎的奶茶，或是给我拿来早已削好的苹果。当我遇到难题失去耐心解答时，妈妈会用一句句鼓励的话语来激励我，还会与我共同解答。我的进步，离不开你。
“啊！这个人就是娘，啊！这个人就是妈……”每当委婉深情的《母亲》这首歌响起时，我都会情不自禁想起我那平凡而又伟大的妈妈……我的进步离不开你！
【写作指导：思辨，高考议论作文“核元素”】
大家都知道，高考作文大都是以考“议论文”为主的。因此，在文章里能够以“哲理思辨”来表达，就十分重要！所谓“思辨”，简而言之，就是“思考辨析”。那么，你怎么去“思考辨析”呢？在此教你学会四种“思辨”表现形式。
第一种，内涵周密的思辨性。在撰写文章的前夕，你首先要对题目进行全面的审察，不要遗漏一个议说的可能项。比如，我曾出过一道题为《谈“学问”》的大作文，请应届毕业生来习作。不少同学都东拉西扯的说了不少道理，然而却不能“科学周密”地将“学问”的全部内容论证到。我在进行作文评讲的时候，就给同学们写了下面四个写作提纲，它们分别是：（1）、“只学不问”，是“掉书袋”；（2）、“只问不学”，是“偷懒虫”；（3）、“不学不问”，是“大白痴”；（4）、“又学又问”，是“智慧人”。我用形象化的比喻，来告诉同学们：“学”与“问”，实际上它有四种辩证关系。所以，你在论说时，一定要“面面俱到、不可缺一”。由于“人生阅历与实践经验”的不足，同学们在撰写作文时，往往会“挂一漏十、偏面不全”。而改变这一毛病的最有效方法，那就是多多参加“社会实践”，从中“观察、体验、了解”之。
第二种，开掘深邃的思辨性。在这个世界上，我们应该认识到：任何事物，它都是“一分为二”的。懂得了这个道理，那么你对2011年的上海高考大作文，就不会有误解了。比如，我曾出过一道有关牙买加百米女运动员奥迪的材料作文，全文如下：“42岁的奥迪，在国内参加选拔赴‘北京奥运会’的女子百米竞争。（next88）我们知道，一般运动员的最佳竞技时期是18岁到25岁。然而42岁的奥迪，在预赛里就被淘汰了，因为她没有跑入国际田联规定的百米比赛起码资格线。失望的奥迪，流着热泪，只能低头慢步走出田径场。请自拟题目，撰写800字的议论文。”怎样理解本材料的正确内涵？我们知道，奥运精神是“更快、更高、更强”，不离不弃、顽强拼搏。人道中年的奥迪，依然在自己钟爱的事业上奋斗不已，即使失败，也毫不后悔。“精神”比“金牌”更显重要，奥迪的精神，就是“永不言败，在挫折中奋勇挺进”！她“虽然成绩失败，但却是精神的成功者”。
第三种，逆行反跌的思辨性。这是一种“理念持续引伸、反向深化分析”的议论形式，在议论方法上我们把它叫做“归谬论证”。这种说理，是思维的流程作逆反假设，只要“言之有理、论之有据”。
第四种，对立统一的思辨性。在现实生活中，“苦乐、祸福、爱恨、毁誉、美丑、好坏、成败、”等等事件，它都是“运动、发展、互转、变化”的。此外，“快与慢”、“个性与共性”等社会现象，从根本上看，也都应该是“对立统一、相辅相承”的。我们一定要充分的认识到这一点，那么写高考作文时，你就不会产生疑惑或偏颇了。
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