描写亭子的作文500字

2022-04-18 初一作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的描写亭子的作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写亭子的作文500字 篇1

  有人爱安静的寺院,有人爱高大雄伟的大楼,还有人爱可爱的小桥。可我却独爱那朴素的亭子,我和小伙伴们把它叫“超级小亭子”。

  这座亭子就“住”在我奶奶家的花园里,走过弯弯曲曲的用鹅卵石铺成的小路,路过热闹的乒乓球桌,穿过高大形态各异的假山,穿过绿油油的小草“地毯”,就来到这座小亭子,它在花园最里头,最美的地方。下面有用石头砌成的两层台阶,台阶上便是亭子了。有一圈用木头做的座位,整座亭子玲珑小巧十分可爱。亭子的“帽子”是用石头砌成的,上头尖尖的,下头有八个棱角,每个棱角微微翘起,整个顶好像一位亭亭玉立的少女的裙子。下面的柱子是木头的,它们站在那儿笔直笔直的,似乎一个个大力士正顶着一个巨大的帽子。柱子涂着红漆象征着日子红红火火,热热闹闹。

  春天,亭子周围的桃花开了,春风吹来桃花小姐围着亭子跳起了快乐的舞蹈。老人们在这亭子里喝茶、打牌、聊天、健身,热闹极了。夏天,天气炎热,我和伙伴都喜欢去这座“超级小亭子”玩,因为这里十分凉爽,比打了空调还凉快呢!再来一支甜甜的棒冰,那是最美好的事儿了。秋天,天气不冷不热,不过大家要准备漂亮的秋装,许许多多的老奶奶来到亭子里边打毛衣边唠家常,当然也有我的奶奶。不过几天,一件件漂亮的毛衣便诞生啦。冬天当然轮到我们出场了,我和伙伴们打雪仗,堆雪人儿,亭子便是我们争抢的宝地。如果没下雪,我们在亭子里来一场“白雾大战”也不错。

  我爱奶奶家的“超级小亭子”,它陪伴我一路成长,一路欢笑。

  描写亭子的作文500字 篇2

  不是春天,也不再有桃红柳绿。田野中的蛙鸣是儿时记忆中的。一阵慌乱的急雨之后,世界在潮湿与火热的轮回中完成交替。

  一天,两天,梦不再无端闯进我的睡眠。离家很近的月亮也已经饱满,正十分卖力地向人们卖弄自己嫩滑的容颜。

  没有美丽无边。水的模样是十年前遭遇过的,它的黄虽不是与生俱来,却有着生命的铜色;树的枝丫也是多年前修剪过的,那齐整的苍劲只有成熟和绅士可以形容。池塘里也还没有荷花,以绽放的姿态耀人眼目的,是大朵大朵的荷盖。它们被风掀起时的舞姿,也是我早年跳过的模样。而那些在雨后洒落一地的巨型树叶,无论是躺着,还是竖着,都不再有红尘陡远的感觉和依恋,它们的面容平静、灵空,而且朴素而庄严。

  似乎也还没到蝉叫的季节,林子里有一种风抚摸过后的安静。树影婆娑,跳动着阳光并不确定的表白。几只蝴蝶停靠在竹林外的一株仙人掌上,努力地做着关于探险和猜谜的游戏。

  今天的凉亭里,我是惟一看风景的人,我的样子,和凉亭的风格一样别致。

  几幅字挂在眼前,一排游廊拱卫两边,无数江山隐约背后,数点云霞飘摇若仙。

  仿佛在孤岛,仿佛在云间,一曲风荷颂,满园玉兰香。

  是晴?是雨?几片云来。几滴水落。

  天,干干净净;我,干干净净。在也无风雨也无晴的亭子里,我静静等待明天的到来。

  描写亭子的作文500字 篇3

  走进学校的大门,一直朝南走,你会看到拱桥附近有一座引人注目的小亭子。当我还是一年级小学生的时候,这座亭子给我的小学生活带来了许多乐趣。

  春天拉的时候,小草刚刚露出毛茸茸的绿叶,黄色的迎春花展开灿烂的笑脸,这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。课间休息时,或者放学时,我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。捉迷藏、摸电棒……嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落。

  伴着蝉鸣的夏天来到了。校园里的草和树都已经长得郁郁葱葱,而这座小亭子在我眼里显得更有精神了。我和同学们常常不约而同的跑到小亭子里,让这小亭子为我们遮荫蔽日。有的同学躺在长椅上,俨然一副悠闲自得、神态可掬的模样;有的坐在台阶上,互相开着玩笑,还不时地用手擦着额上的汗;有的干脆倚在树旁,装出一副“武林霸主”的样子,神气极了。

  当树叶零零散散的从树上飘落下来的时候,秋天来了,可这座小亭子活力依旧。放学了,我和同学们争先恐后的来到小亭子里,写起了作业,一时间,这座小亭子成了我们学习的乐园。同学们时而沉思默想,时而相互请教,时而又争论的面红耳赤,真是乐在其中啊!

  到了冬天,特别是下大雪的时候,校园里银装素裹,而这座小亭子更像雪地里的哨兵,立在校园当中。

  我已经是五年级的学生了,她陪伴了我五年,小亭子一年四季默默的静立着,但它带给我无穷的欢乐,也留下了我美好的记忆。我爱校园,更爱校园的小亭子!

  描写亭子的作文500字 篇4

  像平常一样,在太阳就快要落山的时候,到家楼下走走,走了一段路,阳光不知透过什么照射在我的眼睛上。我向前走了几步,看到了一块彩色的小石子。一抬头,发现它们正排着队,直到消失在那个转弯角……

  我饶有兴致的弯腰捡起一颗又一颗的彩石子,放进口袋里,走到转弯角,再一次跟着彩石子们走着。彩石子没了,这里是什么地方呢?我心想着,便慢慢抬起了头。

  啊!是座亭。亭子很美,它的四条柱子都是用这彩石子拼成的。再一抬头,这亭子是棕红色的,顶上的四个角,是那么不一样,它们好像蜗牛的背壳,先稍稍翘起,又像个调皮的娃子,在这中间打着转儿。

  亭子中间,有用彩石儿拼成的石桌石凳,在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时的太阳,是这样红,彩石儿上也散发着淡淡的红色,是多么叫人喜欢。

  我瞪大眼睛,欣赏着这美丽的时刻。放眼望去,我突然发现石桌的正中间有一个小洞。我迫不及待地趴在桌上,往洞里望去,又把耳朵贴近洞口“叮咚,叮咚”,小洞里发出了这悦耳的声音。啊,那一定是可囗的泉水,我心想。

  这只是大自然中的一处小天地,却是那么地美和神奇,斑斓中有幽静,幽静中又有悦耳的泉流声,不多一点,不少一点,恰恰是那么地和谐!西边的斜阳微醉地晕红着脸,在观望我吗?

  突然,我觉得自己好像破坏了上天神功的美意。于是,我走出亭子,将彩石子一颗又一颗的放原路去。最后留了一颗彩石子,做这游历的纪念……

  描写亭子的作文500字 篇5

  午后的闲阳是一天中最慵倦迷人的时刻。

  看啊!金色的太阳一点点地落下,风把太阳吹得润红了腮;花草们满意的打着哈欠;斑斓的蝴蝶忙着玩耍不顾身边的美景。在当地图佤族人指引下,我们来到了有着这般柔媚美景的观鱼亭脚下。

  实际上,在山脚,这种美景就已经陶醉了我,至于亭中湛美的景色,我的心中更有无尽的幻想。在我的眼前是一片嵌着亮光的山与水,这光让我更想起了银河,想起那瑞士的阿尔卑斯山……

  山脚的景色在我现在看来,无疑是最美的,那翠绿的山坡上,树木像岩浆一样泻下来,有些还快要流入河水里了。山峦一层一层叠向远方,近一点的苍翠欲滴;远一点浓墨重彩;再远的灰蓝色,一层接一层,在风的吹动下泛起白浪,最后与天相接……给人无限遐想!

  一路上在林荫小道上漫步,两旁的景色柔美的像清晨的第一滴露珠,在你的注视下轻盈地绽放出自己,我的眼睛快跟不上来了,只好走一步停一步,我想:有一句话应该是对的――美景在路上。我真的体会到了“人在画中游”的含义。我们徜徉在两旁的山水画廊之间,尽享喀纳斯带着我们的乐趣。多惬意呀!

  过了好长时间,我们玩玩闹闹、说说笑笑我们才登上了观鱼亭,近俯湖景,一潭湖水绿的透心,像是一块绸缎落在两山之间。少许游艇在湖水中穿梭,尾后尽是一朵朵盛开的圣地雪莲,美极了,神极了。远眺雪峰,银装素裹……我真不能相信,这不是一个美梦了。

  啊!喀纳斯,我爱煞你了!

  描写亭子的作文500字 篇6

  走千走万,不如“书法圣地”兰亭,那里不但风景秀丽,而且还完整的保存了几块康熙皇帝临摹的《兰亭序》。

  国庆节的一天,我们来到了兰亭。一到入口,首先映入眼帘的是一大片树荫,往前走,便看见一块大碑上写“鹅池”两个大字,那字刚劲有力,虽然历经几百年的风风雨雨,但墨迹清晰,似乎往日墨香如故。池塘长长的,犹如一条小河,河边一块大石头上,几只大白鹅在嬉戏,不时溅起银色的水花。我不禁想起了骆宾王的那首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

  离开了鹅池,我们踏着满地的碎石,穿过了一片树林,仔细一看,从岩缝里喷出一股水流,形成了一条清澈见底的小溪,底下的鹅卵石被水冲得发出叮叮咚咚的声音,远远望去,很像一个“之”字,一阵风拂过,旁边的荷叶泛起波纹,河面上长满了浮萍,仿佛披上了绿衣。

  在不知不觉中,我们又来到了块大碑前,听说这是康熙皇帝临摹的《兰亭序》的碑高有十多米,宽有两米多,仔细一看,每一个“之”字形态不同,出现的次数比其他的字要多,在那块碑的后面,是康熙皇帝的孙子写的一首七律绝句。随后我们又来到“十八缸水”,这是王羲之练字的地方,最后参观了“之”字碑,它是那么高大,那么雄伟。

  夕阳西下,我们踏上了回家之路。兰亭,你带给我的是美好的回忆!

  描写亭子的作文500字 篇7

  那座小亭高高立在外语中学享园内,古典精致的造型,衬托出它温文尔雅的美,清风徐徐,吹过那座小亭,鸟语鸣鸣,弥漫整个校园。

  许多学生喜欢与伙伴静静地坐在上面,拿一本书,品花香,品书香。我也爱穿过那花园,小憩在长椅之上。花绚丽多彩,舞姿旖旎。各种颜色掺杂着,蓝色的花深沉宁静,似学子心中的青春梦想;白色的花纯洁朴素,似乎象征着学生的心灵;紫色的花灿烂而热烈,如奔放着的璀璨年华。

  不少蝴蝶与蜜蜂游戏其中,正如诗中所说“留连戏蝶时时舞”一般,他们勤劳而惬意,每天游弋花丛中,嗅着扑鼻的芳香,自由自在无忧无虑。当我捧着书坐在小亭时,轻翻书教,总能感觉到这浓浓的书香,配着蔚蓝天空万变白云,我愈加沉醉其中,幻想着漫游在广阔无垠的天涯,闻笛声潇潇,阅金经,调素琴,无案牍之劳形。

  我十分欣赏这小亭的建筑艺术风格,烈日炎炎,可以乘其阴凉,坐其中,与友闲谈奇闻异事;雷雨交加,淡然躲小亭之下,对雷雨轰鸣置若罔闻;风和日丽,休憩其中,望天边云卷云舒,闲庭信步,隔离世外车水马龙,门庭若市;静待其下,俯视学生成群而走,结伴而行,直到一切渐渐变得平静。

  小亭中的生活,恬淡优雅,万籁俱寂之时,仰望星空硕硕,听蝉鸣不断,伴着清风的抚摸,闭上眼……

  我爱外语中学享园中的那座小亭!

  描写亭子的作文500字 篇8

  盼望已久的春节到了,我们一家三人驾着车来到绍兴旅游,我甭提有多高兴了。上午,我们就来到了位于绍兴城西南的兰亭。这个古朴典雅的园子虽然不大,却吸引了许多中外游客。因为这里就是大书法家王羲之作《兰亭集序》的地方。走进大门,沿着林荫小道,我们来到了鹅池碑亭,碑上刻着“鹅池”两个大字,据说是王羲之和王献之父子分别所写,所以也叫“父子碑”。

  亭子旁边有鹅池,几只白鹅悠闲地游来游去。其中有一只特别有趣,它昂首挺胸地站在一块石头上,一动不动,警惕地看着游客。好像在为同伴们站岗放哨。走过鹅池,我们来到了当年王献之练书法的地方。最引人注目的是那儿的十八口大水缸。妈妈告诉我这十八口大水缸就是王献之小时候练书法用的。妈妈还说:“当年王献之向父亲王羲之讨教学书法的秘诀,而王羲之却指着院子里的十八只水缸对他说,秘诀就在这些水缸里,当你把这十八缸水写完时,自然就知道秘诀在哪里了。于是,王献之遵从父亲的的教训,天天从缸里取水磨墨习字,几年下来,不但用完了这十八缸水,他的书法也有了极大的长进,最终王献之也成为一代书法大家。”

  听了妈妈讲的故事,我想我应该向王献之学习,要想取得优异的成绩,必须勤学苦练。尽管下着绵绵细雨,我们一家人还是游兴不减。怀着对大书法家的崇敬之情,我们游完了整个景点。兰亭真不愧是“景幽、事雅、文妙、书绝”的书法圣地。

  描写亭子的作文500字 篇9

  绕过一道白色的门廊,妈妈带我往右边拐去。前方有一扇红色的门,门两边刻着一副对联:惟楚有材,于斯为盛。妈妈告诉我,这里是著名的“千年学府”岳麓书院,里面有很多做学术研究的高端人才,它是湖湘文化的一张名片。再往前走,就见到一座亭子,我想这就是我们今天要来的地方——爱晚亭。

  我仔细打量,亭子的四个角翘翘的,像小猴子的尾巴。左右有两个出口,一边出口上方挂着一块牌子,上面写着三个字:爱晚亭。亭子的顶上是一个个用石头做的串起来的圆形小球。亭子分两层,上层矮,下层高,下层正中央有一套石头做的桌椅。妈妈带着我走到亭子里坐了下来,正是夏末的时候,树上有阵阵蝉鸣,知了的声音像一阵起伏不断的音乐,一阵微风吹在脸上,好凉爽呀!

  这已经不是我第一次爬岳麓山了,我见过春天的爱晚亭,春雨淅淅沥沥,亭子四周围着的绿树张开双臂,如同给它戴上一顶绿色的斗篷;夏日的午后,突如其来的暴雨又仿佛给它披上一身透明的雨衣;进入深秋,秋风徐徐吹来,四周的枫叶为它穿上一件红色的外套;冬天,随风飘落的雪花又为它换上一层洁白的婚纱。

  我和妈妈静静地坐在爱晚亭里,看山中的树、草中的花,它们看起来是那么的舒服,偶尔有微风吹过,在这夏日的傍晚,让人感觉格外凉爽。

  描写亭子的作文500字 篇10

  星期六,风和日丽,我和爸爸、妈妈一起去乐亭游玩,我很高兴。

  一下车,我就往海边跑去,沙滩就像一个金色的百保箱,里面的金色的沙子和五颜六色的贝壳,这里的贝壳真多啊!我忽然发现袋子中有一个贝壳里好像 有什么小东西,我把它拿出来放在手心里仔细观察,原来这个贝壳是一个寄居蟹的小房子。寄居蟹在我的手心里爬来爬去,只要我一碰它的房子,它就马上缩回去, 过一会儿,它又会悄悄的爬出来,哦!原来贝壳不仅是寄居蟹,捡的一个比一个大,一个比一个有意思。和它们玩了一会儿,我又把它们放回了大海,因为它们也是 小生命呀。

  到了下午,我收拾好游泳衣和爸爸、妈妈到海边游泳。太阳公公今天的心情一定好极了,把一望无垠的海面照得金灿灿的,海面上涌起一片片金色的浪 花。有时,海浪轻轻地拍打着沙滩,一浪接着一浪,像妈妈拍着自己的孩子;有时海面波涛汹涌,像万马奔胖一般。终于可以下海游泳了,一定要畅游一番,我飞快 地换上泳衣,跑到了海里,一个个浪向我迎面扑来,一不留神,就被冲倒在海水里,足足喝了一大口海水,好苦啊!正当我准备爬起来时,忽然发现我旁边有一条小 白鱼,我想一把抓住它,可没想到它却飞快地游走了,我很失望,只能看着它越游越远。这时,爸爸也走了过来,和我一起往前走。哇!海水真凉爽,解除了我们一 身的疲劳,于是我高兴起来,和爸爸开始玩“打水仗”的游戏。

  海滨真是一个夏天度假的好地方!最后,我恋恋不舍地离开了大海。

  描写亭子的作文500字 篇11

  在清晨的微风中,她像一位亭亭玉立的深闺名眷;在绵绵不断的烟雨中,她像低眉顺目的古代小姐;在温柔烂漫的夕阳中,她又像古典雅致的`人间瑰宝。她——就是甘雨亭。

  远看甘雨亭,红色的顶尖活像一朵开得正盛的牡丹花。而亭的四翼飞然而起,显得雄赳赳,气昂昂。亭下由八根滚圆的红漆柱子支撑着,柱上刻着烫金的一副对联,据说是大文学家汪曾祺所作。传说甘雨亭的建造是为了纪念在此求雨的智者,看来我们今天得以看见现在的甘雨亭,还多亏了那位智者呢!

  走进甘雨亭,映入眼帘的是一圈红木椅,深沉的红木上镌刻着古典的花纹,显得十分雅致,外圈则是一排白玉栏杆,红白相间,优雅不失活力。走进这样的亭子,仿佛生命一下子重新注入了豁朗,并将三两人群勾连到一起。

  甘雨亭的前面是一片开阔的松林,松树们紧挨着、相互掩映,古老而浓稠的绿和着亭子的枣红,组成了一幅秀丽的图画。若是在夜深人静时,伴着皓月当空,又会给这图画增添一种幽静而奔放的美感。靠近甘雨亭的还有一处小池塘,池塘边蜿蜒着曲折的石板路,池塘里满是水草、荷叶,无数的小鱼在其间嬉戏打闹,水流潺潺,叮咚作响,亭台流水似是人间仙境。

  走进甘雨亭,我怀着一份期盼与憧憬,离开甘雨亭,我带着一份满足与崇敬!

  描写亭子的作文500字 篇12

  前几天,学校组织了春游活动,要去龙亭公园。这是我们六年级最后一次春游了,我非常珍惜。

  我和班里的几位同学有年票,所以很早就进入了公园。在门口,我看见了许多班级从侧门进入,却迟迟未见我们班的同学入园,我可是急坏啦:“好不容易春游一次,为什么这么慢啊!”

  一进入公园,我看见了很多郁金香。在我们头顶还有小花伞,我前面的同学说:“哇!怎么那么多啊,都给我好不好?”我就问她:“你喜欢那个啊,我喜欢蓝色的那个!”她就回给我一句:“我也是啊!”

  走到了那个桥上了,我想到了五年级春游的时候,郝老师跟我们开玩笑说:“我把你们丢下去游个泳好不好呀?”当时,在前面的都说:“老师,我们不会游泳呀,你是体育老师的,你给我们做个示范啊!”

  之后,我们走到了龙亭的大殿那儿,我们就急匆匆的“爬”上去了。在上面,可以往下眺望,我看到了铁塔,还看到了在下面绿地上玩的六二班的人,还看到了同学吴嘉禾所住的院子。

  我们在那里拍了很多照片,我还和同学、老师一起分享了我做的面包,虽然样子不咋地,但味道还是很好的,大家都说好吃。

  最后,我们去了最后的地点:游乐园。我们在哪里开展了撕名牌大战,但不一会,我就被一群人给KO了。

  我看了一会男生们玩的游戏,他们在打连击。之后,我和几个女生在玩UNO,但是,没玩一会,老师就让我们集合,准备回家了。

  最后一次春游就这样结束了,真不甘心啊!

  描写亭子的作文500字 篇13

  我们的校园——青园,有着高端大气的教学楼,迎风飘扬的五星红旗,美不胜收的后花园……,但我最喜欢的却是操场上的甘露亭。

  站在高处观望,甘露亭有六个亭角,每个亭角都微微上翘,如微微上扬的嘴角。在阳光照耀下,金黄色的琉璃瓦闪闪发光,真像六条金龙跃跃欲飞呢!瞧!亭顶上还竖着一个小朝天辫呢!好像官帽上的孔雀翎,寄托着学校对同学们的期望。

  走到操场上,哇,地上软软的、绿绿的,好不舒服!跑道上是红红的。如果是刚刚才下过雨,阳光照在地面上,地面上就会闪闪发光,那操场上就美得更熠熠夺目了!

  站在操场柔软的地面上眺望甘露亭,它的柱子是深红色的,椅子是银灰色的。每根柱子上都有一句诗,是汉乐府名歌——《长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞……”给甘露亭增添了无数诗卷之意。坐在亭子里让人感到心旷神怡。

  甘露亭的四周有红叶李、桂树、茶树,一些树上还留着一些红叶,这些叶子应该秋天去“旅游”的,可现在已经春天了,小叶子还躺在大树妈妈温暖的怀抱里睡大觉,桂树姐姐结了一些晶莹剔透的果子,像圆圆的青葡萄,像闪闪发光的绿宝石,还像一颗颗碧绿的翡翠。茶花妹妹装扮着美景如画的甘露亭,看!有的饱胀得要裂开似的,有的花瓣全展开了,迎风展示着那美妙的身姿,还有像害羞的小姑娘,只愿展示一两片花瓣。

  啊!我们校园的甘露亭如此之美,让人怎么能不喜爱呢?

  描写亭子的作文500字 篇14

  “布谷布谷”只听见一声声优美婉转的布谷鸟叫声在山与薄雾间飞扬,朦朦胧胧中,我看不清它的轮廓,直到太阳慢慢升起,雾渐渐散开,我才看清屋檐下的那三个大字爱晚亭。

  爱晚亭坐落在岳麓山脚下,因唐代诗人杜牧《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”而得名。秋天的景色,让它比诗中显得还要美丽。

  远看它,它被一棵棵枫树包围着,此时的枫叶红得似火,红得像一道无边的红绸带。而它,如同一只打翻的墨盘,把自己画进了这幅自然和谐的山水画里。飘落在屋顶上的枫叶,像是给它别上了一只只红色的发卡。

  沿着山间的小路,我一步一步地走近它。这是一座正六边形的亭子,八根粗大的柱子让它屹立在这山林间。亭顶端雕刻着许多六边形的花纹,我抬头看向正上方,一眼望见毛主席题写的《沁园春·长沙》。据说,毛主席在长沙读书时,曾和他的同学一起从对岸游过湘江,来到爱晚亭里读书聊天,谈论国家大事。我还从亭边的石刻上了解到,爱晚亭在抗战时期曾被破坏过,现在的样子是按原貌重建的。

  沿着爱晚亭往下走,就是岳麓书院。这里是湖南大学的书院,理学思想家朱熹曾在这里讲过学。书院培养了一批又一批的青年学生,很是吸引我们这些想努力读书的小学生。我想,假如将来能成为这里的一名大学生,那该有多好!

  一圈走下来,爱晚亭在我心中的印象更加深刻了。我一边下山一边回望爱晚亭,它在红枫的掩映下,显得更加灿烂辉煌。

  描写亭子的作文500字 篇15

  在风景如画的校园里,有红墙蓝瓦的教学楼,有绿草茵茵的足球场……每一处都为校园增添了一道景致,可哪儿都比不上我最喜欢的地方——甘露亭。

  甘露亭坐落在学校的正中央,小巧玲珑。若是在教学楼上看它,你一定能发现它的美丽。金色的瓦片像是波光粼粼的鱼鳞,闪闪发光。那六根朱红色的柱子上,撰写着我们的校歌——《长歌行》。校歌勉励着我们,要像毛主席教导我们的那样:好好学习、天天向上;若在烟雨蒙蒙的天气观赏它,也别有一番风味:甘露亭像一个亭亭玉立的仙女,矗立在繁花似锦的花园中,如果不细看,还真像仙女下凡呢。

  那周围的小花园,也是一道迷人的风景。春天,樱花在枝头绽放,像是给樱花树戴了一个美丽的花环;夏天,海棠花也毫不示弱,开出大片大片的花儿,洁白如玉;秋天,桂花吐露了芳香,小小的金桂花,这一丛,那一簇,可好看了,桂花的香味弥漫在校园里;冬天,梅花悄悄地绽放在了枝头,不论严寒风雨,梅花依旧“临寒独自开”。

  在甘露亭里,留下了我欢乐的足迹。一年级时,我们在玩捉迷藏,甘露亭是我认为最完美的藏身之处;二年级时,我和小伙伴吵架了,甘露亭用无声的语言告诉我——学会宽容;三年级时,我们在这里放声高歌;四年级时,我们用笨拙地文字记录下我们心中最美的甘露亭。

  青园十年了,甘露亭陪着我一块长大,我们在这里留下了欢笑、泪水以及我们最美的印记。

  描写亭子的作文500字 篇16

  今天我和妈妈到陶然亭公园去玩。

  一进门,就看见一群四、五岁的小朋友们在学轮滑。他们头上戴着头盔,胳膊上和腿上绑着护腕、护膝,手上还带着护手。只见他们手背后,略弯腰,认认真真地学着教练的动作。他们个个表情严肃,还挺专业的。家长们则围在旁边给自己的孩子加油鼓劲,他们有的在给自己的孩子摄像、拍照,有的目不转睛地盯着自己的孩子,唯恐孩子摔倒……一位妈妈伸出了大拇指,我猜她是在鼓励自己的孩子。突然,我听到一阵哭声,原来是一个小男孩不小心摔倒了,他的爸爸立刻冲过去。

  我正看着,突然一阵美妙的音乐把我吸引过去。回头一看,原来是一些上了岁数的爷爷奶奶们在跳舞。别看他们年纪很大,头发也白了,可身上的衣服颜色鲜艳,显得特别年轻。他们随着音乐翩翩起舞,脸上洋溢着幸福的笑容。最吸引我的是一位身穿黄色上衣的奶奶,她虽然没有舞伴,但她跳得是那么认真,动作是那么优美。

  因为是周末,公园里的人很多。有牵着父母的手歪歪扭扭学走路的小宝宝,有吹着泡泡跑跑跳跳的小学生,还有三五成群说说笑笑的哥哥姐姐们,当然还有锻炼身体的爷爷奶奶们……虽然他们的年龄不同,但每个人都那么开心、那么幸福!

  虽然陶然亭的桃花还没有开,柳树也没很绿,但这里却春意盎然!

  描写亭子的作文500字 篇17

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧的《山行》让我家乡的爱晚亭闻名遐迩。

  它坐落在岳麓山上,每当我踏着石阶而上,闻着草木的清香,看着它赤红的顶,精雕细砌的栏杆,不能不为它的美所陶醉。

  春之歌

  春天,万物萌发,满眼生机。岳麓山被染成了一片绿色。枫树吐着黄中透绿的新芽,衬着爱晚亭的赤红,甚是好看。亭前一大片池塘映着这片美景。麻雀、杜鹃从巢里钻了出来,叽叽喳喳地叫着,迎接这如歌的春季。

  夏之颂

  夏天,百花齐放,姹紫嫣红,彰显夏的斑驳。花香四溢赶走了人们心中因燥热而产生的烦闷。蝉在树枝上叫着,微风拂过,树叶婆娑,似是惊动了蝉,不住的鸣叫着。树荫下,人们相谈甚欢,洋溢着质朴的笑容。

  秋之诗

  秋天,一年中的点睛之笔,整座山被橘红笼罩。秋高气爽却没有一丝寒意,秋风吹过,红叶随风,如一只只蝴蝶拍打着翅膀,落在地上,如一片火红的海洋,共长天一线。秋雨淅淅沥沥地下着,怕打着爱晚亭,震落下一片片红叶,沙沙直响。

  冬之梦

  冬天,一个如梦似幻的季节。岳麓山结满了雾凇,银装素裹。在这白茫茫的一片中,只看见爱晚亭那赤红的一片,和四周零散几枝傲放的腊梅。

  这山、这亭,引无数文人墨客留下千古篇章,让无数游客感叹万分。它已成为我家乡的标志之一,只要看见爱晚亭,我就明白,我到家了。

  无论我以后身在何方,爱晚亭永远在我心中。

  描写亭子的作文500字 篇18

  清秋的一个早晨,凉风习习,我和家人充满期待地来到岳麓山脚下。两旁的银杏树在风中摇摆,金黄色的银杏叶像一个个调皮的孩子,在空中快乐地翻着跟头。我抬头一看,透过籁籁作响的叶子的缝隙,我看见了蔚蓝的天空,心情更加舒畅了。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我们来到了杜牧笔下的爱晚亭时,已经接近中午了。此时的爱晚亭游人如织,有人正用相机“咔咔”拍照,想将这美好的瞬间留存纪念;有人难掩内心的激动,高声谈论着爱晚亭的胜景;有人四处走走看看,欢声笑语隐隐传入耳间。我和家人也被这氛围感染,坐在爱晚亭的凉凳上,一边吃着自带的便当,一边欣赏着四周美丽的风景。

  下午,我们离开爱晚亭,来到了爱晚亭前面的小湖。小湖里有许多小鱼,还有水草。这些小鱼们一会儿在水里快乐地跳着舞,一会儿躲在水草后面跟岸边的人们躲猫猫,一会儿又因为抢食在水里热闹地打着群架,多么可爱啊!湖面的水草随着风在水面翩翩起舞,像在向我们招手,欢迎我们的到来!

  我们沿着小湖旁边的道路继续往前走,路旁的花圃里盛开着许多花,有杜鹃、玫瑰、菊花……花丛中不时飞过忙碌的小蜜蜂,还有那些五彩斑斓的蝴蝶,它们时而落在花上停歇,时而飞到人们身边,实在有趣!

  一天过得非常快,日落山头,我们一行人在岳麓山下的小吃街吃过晚饭,便恋恋不舍地上车准备离开。路边的银杏树在微风中轻轻摇摆,像是在向我们说:“欢迎你们下次再来!”

  描写亭子的作文500字 篇19

  “停车坐爱枫林晚,枫叶红于二月花。”这样的美景就在长沙岳麓山上的爱晚亭。

  初冬时节,爱晚亭泡在五颜六色的树叶海洋中。枫香树的叶子黄了,像一双双舒展开了的手掌。红枫的叶子变红了,像一团团燃烧的烟火。大樟树的叶子还是那么茂密,那么绿。红的、黄的、绿的,这时的爱晚亭,实在是太美了!

  爱晚亭坐落在山腰上,它的造型非常美。远远看去,在薄薄的白雾中,从层层密密的树叶里露出一层墨绿色的屋檐、尖尖的屋顶和翘起的亭角,像一顶四个角的大帽子。沿着亭前的石板小路往前走几步,就可以看到二层的屋檐,亭角上倒立着的青色飞龙张牙舞脚。一、二层屋檐之间有一块醒目的红色匾额,上面写着三个金色的大字:爱晚亭。站在亭子里面,我发现它的四周矗立着四根粗大的红色圆柱,四根灰色的麻石方柱。楼梯、围栏、桌子和椅子都是用麻石雕刻的。中间的桌子是圆形,大约宽一米多,周围放着四条长方形石凳,供旅客休息。

  这座亭子不但造型美,而且装饰的图案也很美。亭子顶部和四周的天花上都画着精美的图案。有的画着一连串蓝色的四瓣花;有的刻着漂亮的镂空窗花;还有的画着一朵朵绚丽的菊花,看得让人眼花缭乱。

  爱晚亭表现了古代人民的智慧和才干。如果你来长沙,一定要去爱晚亭看看,那里有最美丽的景色。

  描写亭子的作文500字 篇20

  我爱我的家乡——长沙。我爱长沙的各种美食,更爱长沙的各处美景,而我最爱的就是岳麓山下清风峡中的爱晚亭。

  爱晚亭建于一七九二年,原名红叶亭,后来根据唐代诗人杜牧的《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”改名为爱晚亭。爱晚亭为湖南省文物保护单位,与北京的陶然亭、杭州的湖心亭、安徽的醉翁亭并称为中国四大名亭。

  说了这么多,你们是不是会问我为什么这么喜欢爱晚亭呢?我依然清楚地记得,我们一年级的第一次秋游就是去爬岳麓山,集合地点就在爱晚亭。当我和妈妈赶到爱晚亭的时候,我被眼前的美景给吸引住了:爱晚亭前的枫叶红得像一团团火焰,黄得像金灿灿的太阳投下来的金光,当枫叶随风飘落下来的时候,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。此时,我就情不自禁地在心里读出了杜牧的《山行》:“远山寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋天的爱晚亭实在是太美了!每当听到有人提到“爱晚亭”的时候,我的脑海中就会浮现出这幅美好的画面来。

  描写亭子的作文500字 篇21

  爸爸终于有空带我去看爱晚亭了。爱晚亭坐落在岳麓山的山脚下,那里,依山傍水,风景非常优美。

  它的顶。檐用绿色的琉璃瓦铺成,檐角翘得很高,还有两层呢。屋顶是尖尖的,看上去一个个葫芦搭了起来,还有点象托塔李天王手中的宝塔尖。

  走到基座上,可以看见爱晚亭周围围着护栏,护栏旁边的树木象一个个勇敢的士兵在保护着它。爱晚亭有四个角,每个角都竖着一根大石柱和一根大红木柱,我用一双手抱不了。亭里有一张石桌和四条石凳,毛爷爷曾在这里吟诗作画,"爱晚亭"三个字是他写的,还有一首诗的字是草书我不认识,爸爸告诉我是<<沁园春。雪>>,也是毛爷爷写的。我仰头往上看,能看到八朵菊花围着一朵特大的菊花,还有其他五颜六色的雕饰,非常生动。

  亭的周围有很多枫树,到了秋天可以观赏到如火的枫叶。所以曾经又叫"红叶亭""爱枫亭"。我和爸爸说好到秋天再来看红叶。

  描写亭子的作文500字 篇22

  来到长沙,不能不看的就是爱晚亭。

  一步步登上山,美景争先恐后地映入眼帘。山上的空气就是好,空气中弥漫着树叶的清香。远处,鸟儿欢快地叫着。参天大树,为我们遮挡阳光,被树叶遮挡的阳光洒落在地面,就形成了一条“碎光路”。这样炎热的夏季,不论是走在山间的路上,还是坐在漂亮的亭子里,都是十分惬意的事,更不必说春季万物复苏,山花怒放之时了。

  秋天,层林尽染、枫叶飘落,如果那时来,会不会看到漫天的红叶在风中翩翩飞舞呢?那也许是一年四季中最美的风景吧!爱晚亭位于湖南省岳麓山下的清风峡中。亭坐西向东,三面环山,始建于清乾隆五十七年,原名红叶亭,后由湖广总督根据唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,改名为“爱晚亭”。亭为重檐八柱结构,琉璃碧瓦,亭角飞翘。亭内立碑,上刻毛主席手书《沁园春"长沙》中的诗句,毛主席的字笔走龙蛇,雄浑自如,更为此亭增添了诗意。

  爱晚亭紧邻岳麓书院,闭上眼,幻想着前人来此游玩、吟诗作对的情景,那真是令人心驰神往啊!

  描写亭子的作文500字 篇23

  我喜欢北京的万里长城和故宫,也喜欢武汉历史悠久的黄鹤楼,但我更喜欢我家乡的爱晚亭。

  爱晚亭坐落在岳麓山的山脚。唐代大诗人杜牧曾经就坐在爱晚亭里,一边欣赏着岳麓山的迷人秋景,一边就挥笔写下了著名的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。少年毛泽东和蔡和森等人也经常会到爱晚亭来学习读书。

  爱晚亭有红的砖,绿的瓦,亭角龙尾巴似的翘起来,它四根粗壮的柱子上有很多赞美爱晚亭的优美诗句。坐在石栏上,扶着朱红色的大柱子,闭上眼睛,沐浴着温暖的春风。嗅一嗅那里的文化气息,感受一下大诗人写诗的气氛,摸一摸那一砖一瓦,切身融入了景色中去,你会发现这一切都是如此的美好。坐在爱晚亭里,我仿佛穿越了时空,一会和杜牧以诗会友,饮酒唱歌,一会和伟人们高谈阔谈未来和理想。

  爱晚亭旁边还有迷人的景色,现在是春天,桃花姑娘微笑地向我们打招呼,好像在说:“春天来了”,小鸟也特地从南方赶来凑热闹。

  我喜欢爱晚亭,喜欢它美丽的景色,更喜欢它厚重的历史文化底蕴,也欢迎大家来我的家乡爱晚亭玩!

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