我爱迷人的家乡作文600字

2017-05-14 初一作文

我爱迷人的家乡
我的家乡在美丽的黑龙江，这里有清静的森林植物园、宽阔的松花江湿地、奇异的地下温泉、迷人的北国冰雪……可美可美啦！
暮春，我们来到城市森林植物园。这里，红彤彤的太阳挂在蓝蓝的天空，朵朵的白云在蓝天下自由自在地散步，叽叽喳喳的小燕子在白云间快乐飞翔。我们去观赏美丽的郁金香，红的、紫的、黑的、黄的、白的，两色的、三色的、五彩的，好看极了；我们走进密密的树林，绿油油的树叶遮住了阳光，林中的小道凉凉的、爽爽的；我们穿过开满野百合的小路，美丽的百合花把小道装饰成金黄色的。
盛夏，我们去松花江滨江湿地。这里的睡莲儿开满了黄色的花朵，这里翠绿的芦苇、蒲草在风中舞动，有成群野鸭出没，有江鸥欢飞，有江燕儿追逐嬉戏，江水在风中泛起波浪，在阳光下闪耀着金光，水里的小鱼儿一群一群，时而跳出水面，在江面击起了一朵朵水花儿。最美的是，我们跳进江水，快乐地游泳，玩泥沙，打水仗。
晚秋，我们到大庆连环湖泡温泉。哈哈，真好玩的温泉。一个个的小池子修在小山上，一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了，一阵风吹来，枫叶在风中哗哗地唱歌，几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗。我们在温泉池里，看着蓝蓝的天，温泉的`水汽在阳光下形成了小小彩虹。
隆冬，千里冰封、万里雪飘。我们去迷人的雪乡，这里有蓝蓝的天空，红红的太阳，还有白雪公主和七个小矮人住的小屋，屋顶上盖着厚厚的白雪，快要掉下的样子，屋上伸出一个烟筒，冒着白白烟雾，雪地上一群群的人们，嘴里吐着白白的热气，嬉笑声音到处乱跑。我们去骑雪地摩托，摩托车卷起来雪尘纷纷扬扬，像雨点般飞射出去，我们快乐得大喊、害怕得惊叫……
好美好美的家乡哦！我永远爱你！

【每日写作指导：作文攻略之如何写好环境描写……】

　　作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。（next88）因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系，或对其要表达的情感，主旨或其中的人物形象能起到烘托，突出的作用。针对如何做到“得体”，下面给出两个思路，仅供参考。

　　1、局部映衬法

　　局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。

　　使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

　　2、整体烘托法

　　所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调，或定下了故事的发生氛围，或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况：

　　第一，将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头，并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》，写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量，突出“我”的勇敢，在文章开头即写电闪雷鸣，风雨交加，环境描写不多，但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

　　第二，将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中，须在开头即涉及这处环境描写，以此形成线索的始端，然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境，文字可长可短，位置可为段首，亦可段末，这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况，第一，自然环境在文章事件发展过程中是变化的，如一些文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文尾则变成阳光灿烂。第二，某一自然环境在文中反复出现，但自然环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

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