【篇一:我心中的好老师】
老师就像我们的母亲,细心呵护着我们的成长;老师就像我们的姐姐,耐心地为我们讲解每道题;老师就像一个导游,引导我们走向更美好的未来和给予我们渊博的知识。
一天中,我们与老师在一起的时间是最长的。俗话说“一日为师,终身为父”。这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们语文的段老师有一件事很是让我难忘,就让我给大家讲讲吧!
段老师个子不算太高,黑中带黄的头发下面有一对弯弯的眉毛和一双又温柔又炯炯有神的眼睛,说起话来又幽默又风趣,但还是段老师的笑最让我印象深刻!
记得,那还是上学期交春游钱时的事。那天,我们都很高兴,因为我们可以去玩了,但就在我交钱的时候,我发现小班坐在椅子上很不高兴的样子,段老师也发现了这一点。就当全班同学交完钱的时候,小班没有交钱,于是段老师就和蔼可亲地问:“小班,你不去?”小班支支吾吾地说了半天表示很想去,段老师也大概知道了情况,就给小班的妈妈打了一个电话,段老师打了三次电话,第一次没人接,第二次还没人接,第三次小班的妈妈才接,段老师说:“您好,您是小班的妈妈吗?为什么不让孩子春游啊?我看孩子真的挺难受的!”段老师和小班的妈妈谈了一会儿,就把电话挂了,通过段老师和小班妈妈的对话我们知道了小班的妈妈刚把三个月的房租交了,现在手里没有钱了,所以,不能让小班去了。段老师听了说:“如果您同意小班去春游的话,我可以先帮您把钱垫上,让孩子去。”小班的妈妈听了,说了一些表示感谢段老师的话,段老师笑着并带着幽默的口气说:“小班,还不谢谢我,你可得听话啊,不然我可不让你去了。”小班点点头并高兴地说:“谢谢段老师!”第二天小班顺顺利利地去春游了!
这就是我的老师,一个把我们当做自己孩子的好老师!一个处处为我们着想的好老师!
【篇二:我心中的好老师】
我有一个语文老师,我很喜欢她。
她的课活泼、生动、有趣,使我们对语文这门课很感兴趣。特别是为了让我们打好语文基础,提高写作水平,她不辞辛劳,为我们办起了作文报。全班53名学生的作文,她都要亲自过目,精心修改,认真写上评语。而这些事情都是用她的休息时间来完成。
有一次,我的脚被狗咬伤了,没法去学校上课,只能一个人待在家里。老师知道了,为了不让我耽搁课程,每天就让同学把当天的作业给我带回来,让我在家做。等我返校时,她还利用自己的休息时间,为我补习。让我的成绩没有因为生病而下降。
还有一次,在学校时我的肚子疼得厉害,老师冒着大雨,跑出学校,到一家药店为我买药。她回到教室时,全身都被淋得湿透了。看到她当时的模样,我的眼泪忍不住夺眶而出。
每当班上同学考试不及格时,她总是这样安慰我们:“失败乃成功之母,不要泄气,下次一定能成功”。就是这样,她的微笑,她的鼓励,一直陪着我们成长。
老师,您有着和蔼可亲的微笑,有着纯洁的心灵,有着母亲般的爱护。我真想对您说:“老师,您辛苦了,我们永远爱您!”
【篇三:我心中的好老师】
快开学了,但我听到一个消息,说我们的班主任范老师不带我们班,要教别的班级了,我听了这个消息后,非常难过,此时,范老师认真而慈祥的笑容浮现在我的眼前,想起以后范老师再也不教我们的时候,想起了两年来和范老师在一起的一个个难忘的往事,我的眼泪几乎都要流下来了。
从上一年级开始,范老师就担任我们班的班主任和语文老师,从那时起,范老师为了让我们养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,她几乎每天都在班级里,纠正我们的不正确的写字方法和写字姿势,教给我们正确的学习方法,由于积劳成疾,我们范老师的身体变差了。记得有一天下午,天气炎热,范老师正在给我们上课的时候,突然晕倒了,范老师强忍着难受对班长说:“我低血糖了,你到二六班叫钟老师拿一个糖来,我吃了就会好的”,钟老师来了,范老师吃了她拿来的一颗糖,果然恢复了体力,范老师又继续给我们上课了。我们很担心范老师的身体,让她休息一会,可是她说:“你们不用担心我的身体,刚才影响上课了,对不起,现在继续上课吧!”,我觉得范老师很负责任,也很伟大。
范老师还是一个从不放弃每一个学习差的学生的老师,经常给他们补课,还安排学习好的同学,帮助掉队的同学,经常鼓励他们好好学习,从不放弃一个学习不好的同学。过去,小明是我们班学习较差的一个同学,调皮不好学,数学和语文考试成绩经常在60分上下,他自己对自己都没有信心了,可是范老师一直在帮助和鼓励他,当他学习成绩差的时候,范老师就组织我们班干部每天给小明补习功课,小明的每次进步一点,范老师就在全班表扬他,鼓励他,树立他的信心,在老师的帮助和鼓励下,今年王小明的成绩赶上来了,语文和数学每次都能够考到85分以上,有几次考到了95分,今年他还光荣的加入了少先队员,王小明激动地对老师,他从来没有想到,自己学习成绩这么好,还成为少先队员。
老师不仅关心和帮助同学提高学习成绩,她还非常关心我们的身体健康(next88)。今年过年我到乌鲁木齐舅舅家玩,在饭馆吃坏了肠胃,从那时起,我每顿饭只吃一点,可是过上一两个小时又饿了,必须要吃些东西,我妈妈把这个事情告诉范老师后,范老师说,虽然学校有不准在校吃东西的规定,但是孩子情况特殊,我们可以让孩子在饿的时候吃些自己带的东西,这样有利于孩子的身体健康。于是,他给全班同学说明了破例让我吃东西的原因,让同学们也理解我。从那时起,我天天带一些吃的东西,在我饿的时候,我就可以吃一些了,再也没有挨过饿了,身体也慢慢好起来了。
记得今年期末考试前,范老师生病了,她到北京治病,我们班由另外一个男老师代课,还差三四天就要考试了,范老师坐飞机赶了回来,她说,她要回来给我们加油鼓劲,让我们取得好的成绩,在老师的鼓励下,我们努力学习,认真答题,在二年级期末考试中,我们班语文仍然取得了全年级第一的好成绩,我感到很自豪,这都是范老师平时认真教我们知识、辛勤培养我们的结果,我感谢老师。
范老师虽然不教我们了,但我会永远记得她,我会时时把我的祝福送给范老师,祝愿范老师365天,天天开心,8760小时,时时快乐、幸福!
【篇四:我心中的好老师】
我心中的好老师有好几位,有一位我对她印象尤为深刻。她让刚入学时对数学一无所知的我们踏上了通往数字王国的道路;她让团结友爱的种子在班级中生根发芽;她把我们的不良习性逐一改变,纠正……她就是我心中的好老师——张炜老师。
张老师中等身材,有一双火眼金睛,无论谁在下面做再细微的小动作,都逃不过她的眼睛;她还有一张能说会道的嘴巴,每当她滔滔不绝地讲课时,大家都聚精会神地听着,因此交上去的作业几乎都打着红红的“优”。
张老师从不要求我们死记硬背,而是教我们掌握方法,化繁为简。例如做计算题时,张老师总会在黑板上写上四个大字“认真仔细”。果然,认真仔细做题的同学正确率直线上升。而做应用题呢,张老师也有“秘诀”——读题,而且还要关键词重读。于是我们每次都将应用题字斟句酌地读过去,“读题破万难”,果然一道道应用题都随之迎刃而解。
我以前总是会在本子上开“天窗”,字也得了“肥胖症”,没写几个字答题位置就被占满,整版作业看上去杂乱无章。张老师是您一次次苦口婆心地叮嘱我做题要考虑成熟后下笔,不要一做题就想到擦,同时把字尽量控制得小些。可是我的坏习惯已经顽固化,作业本上依旧是千疮百孔。字呢,也是一发不可收拾,变得愈发“肥胖”。张老师还是您把我叫到跟前,严厉地批评了我,分析了我一意孤行下去的严重后果,让我回座位后好好反思。我终于领悟到了您的良苦用心,下定决心进行“大字减肥计划”,“天窗”也逐渐消失了,作业本顿时变得干净整洁多了。张老师,感谢您不厌其烦,三番五次地教育我,使我改掉了这些坏毛病。
张老师,您的一举手一投足,您的一笑一颦,您的一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,一个温馨的提示,一次交心的谈话,都深深地印在我的脑海深处。您既是严师,又像慈母。我真想从心底里喊您一声“老师妈妈!”我将把您的教诲和关爱永远铭记在心中。
张老师,我爱您!您是我心中永远的好老师!
【篇五:我心中的好老师】
我心中的好老师,您,有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发,雪白的皮肤,樱桃小嘴,颇有点中国芭比娃娃的味道,好看极了!对,她就是您,我的钢琴老师——张静。
您的性格非常地开朗、活泼,而且非常地有耐心。记得那时我刚
学钢琴的时候,什么都不会,看到乐谱上的“小蝌蚪”一个都不认识,可着急了,都想打退堂鼓了,您看出了我的着急和胆怯,给我弹奏了一首很美的曲子,您耐心地对我说:“宝贝,别担心,老师小时候也和你一样,都是从不会到会的,老师相信你,你是个聪明的孩子,只要认真,就一定很快会学会的!”接着您非常耐心地教我从基本的乐谱学起,教完了,还仔细地问我有没有不会的音,我犹豫地说还有几个音不会,您笑了,把我拥在怀里,耐心地重新教我,直到我自信地点头说会。我心里对钢琴的喜欢被您一点一点地放大!
从幼儿园大班开始我就和您学琴了,到现在已经有四年的时间,而我已经是一名业余六级的小琴手了,去年还在安徽省的钢琴大赛中获得了一等奖!从单调到动听,从开始的胆怯到如今的流畅,老师,我真的很感谢您!记得我第一次参加考级的时候,心里特别地紧张,不停地做着深呼吸,是您握着我的手,坚定地告诉我:“子忻,别紧张,相信自己,一定可以!把考级当成一次演奏,老师就在台下看着你,做你的观众!”听了您的话,我的`心里平静多了,不再紧张,就像平常上钢琴课一样,自信极了!我知道结果一定是“PASS”!
除了钢琴,您还是我的声乐老师,您经常说学习音乐是一件很开心事,您希望我把钢琴和声乐当成一种爱好,开心地去做每一件事,没有负担,只是开心地玩!声乐课的时候,您边谈边唱,歌声和琴声融合在一起,真是美极了!您告诉我,唱歌的时候,不要用嗓子唱,要用肚子里的气息唱歌,这样嗓子不累,歌声也很美,牙关也要像啃苹果一样张大一点,我试了试,声音果然不同,多试了几次,好听极了,也很有意思,我更喜欢上声乐课了!
老师,四年了,我已经长大,我马上就要成为一名四年级的大姐姐了,成长的路上,感谢有您四年一直来对我的关心和陪伴!您永远是我心中最好最美的老师!
【篇六:我心中的好老师】
当那美妙的琴声传到我耳边时,当那亲切的话语萦绕在我耳际时,我就会想起我的钢琴老师——李萍老师。李老师是一位心地善良、知识渊博、幽默中带着严厉的老师。她中等身材,乌黑的大眼睛里总是充满着慈爱的目光。我最爱听李老师弹琴了,她那灵巧的双手就像芭蕾舞演员一样,在黑白键之间舞动着。
李老师是我的钢琴启蒙老师。我5岁的时候就跟着李老师学琴,那时候,李老师采用学中带玩儿,玩儿中带学的方法教我学琴,让我很快就喜欢上了钢琴。渐渐地我长大了,老师对我的要求也严了,从每一个音符到每一个乐句,都要让主旋律流动起来,让音乐的美尽情地绽放。转眼间,五年过去了。在这五年的时间里,伴着琴声,我和李老师一起欢乐,一起幸福,一起领悟音乐无穷的魅力。去年暑假,少年宫组织去夏令营,李老师带领钢琴学员积极参与其中,并亲自带我们上山去摄影。我们正兴奋地走着,我耳边响起了“嗡——嗡——”的声音,“是蜜蜂!”我大叫起来,我最害怕蜜蜂了,声音越来越近,我已经感觉到蜜蜂就在我头顶,吓得我跑来跑去,想把这个讨厌的跟屁虫甩掉。可是,它却和“赛跑”,围着我嗡嗡来嗡嗡去。这时,一双大手紧紧地抱住了我,并迅速带我走进了花园里,勤劳的小蜜蜂看到了盛开的鲜花,就掉转身子去采蜜了。我抬头一看,原来是李老师,她亲切的对我说:“如果你不招惹蜜蜂,它是不会蛰你的,因为它蛰了人之后,很快也会死掉,只要我们正确地引导它去采蜜,那我们就安全脱险了。你要学会用正确的方法处理事情。”我恍然大悟,点了点头。说完,我们拍了一张照片,这张照片,是我和老师“蜜蜂之战”美好的纪念。
李老师经常会在我无助的时候帮助我,她和蔼可亲,是我心中的好老师。
【篇七:我心中的好老师】
已知:
最喜欢哼唱那句歌词——“长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”我非常喜欢、尊敬老师,在我的心目中,我最喜欢戚老师。她个子高高的,头发乌黑发亮,还扎了一条俏皮的马尾辫,走起路来一甩一甩的,很像一个可爱的小姑娘。她的脸上常常挂着甜甜的笑容,如同春天的和风轻轻拂过,同学们都很喜欢她。
求:
我为什么最喜欢戚老师呢?
解1:
廖致远是我们班最调皮的学生,脾气暴躁无常最喜欢打人。有一次,姜蔼铭表扬同学们佩戴红领巾情况好,给每个人加0.5分,却没有给廖致远加分。那是因为廖致远没有把红领巾及时戴到脖子上,等检查人员来了,才慢慢吞吞地戴到脖子上。廖致远立刻冲向姜蔼铭,他哇哇叫着,气愤地扬起拳头,正要打姜蔼铭的时候,戚老师来了制止了这场事件。我们以为戚老师对廖志远这个罪魁祸首会火冒三丈、大发雷霆。可戚老师却顺势把廖致远拉到一边,和风细雨地说:“你最近不是有进步了吗?老师为你感到高兴。但是,今天你怎么又要动手了?”廖致远站在那里满脸愧疚,一声不吭,一副悔不该当初的样子。这时,戚老师抚摸着他的头温和地说:“算了,这次就原谅你吧,下次要乖一点哦。你一定会管好自己的,加油!”廖致远使劲点了点头,眼睛里噙着泪花……
解2:
我写的字龙飞凤舞,想改总也改不了,很苦恼。妈妈只要看到本子上有这种字,就大声地训斥我:“这么不认真、不专心、我看你的字好不了……”说的我一点信心都没有了。而戚老师却亲切和蔼地说:“不要紧,只要你认真、专心、一笔一画地去写就行了。你每天练一页字给我看,我相信你一定能写好!”戚老师的话如阵阵暖流沁入我的心田,我有了信心。在戚老师认真指导、耐心讲解下,渐渐地,我的字有了进步,我开心极了!真是谢谢您戚老师!
答:
戚老师,您对我们是那么的和蔼可亲,是那么的认真耐心,您真像我们的好妈妈。所以你是我心目中最好的老师!
【篇八:我心中的好老师】
在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。她们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜她们。老师用热情去鼓励我们,用爱心去感化我们。
我们的数学老师热爱自己的岗位,给许多老师做出了好榜样!她每次讲的课都非常认真、仔细,所以学生都非常喜欢上她的课堂,而且她讲完课就把我们写的作业按时改完不会拖拉。她下课休息不会超过5分钟的时间。
她关心我们比她亲生孩子还要多,你们看看这种精神多值得有些老师去学习啊!
这就是我们灌南县实验小学四(11)班的班组任,徐星星老师!
妈妈,是您给予了我的生命,我在这里感叹到,您辛苦了!……
【我心中的好老师作文】相关文章:
我心中的“好声音”作文12-13
我心中的好声音作文【精】10-28
我心中的好声音作文【热门】10-27
我心中的好声音作文【荐】10-27
我心中的好声音作文【热】10-27
【荐】我心中的好声音作文10-26
【精】我心中的好声音作文10-26
我心中的好声音作文【推荐】10-26
【推荐】我心中的好声音作文10-20
【热门】我心中的好声音作文10-17