语文从我身边走过作文600字

2017-12-21 初一作文


语文从我身边走过
在我们的身活中,几乎无处不和语文打交道。过快的生活节奏让我们忽视了那些方块字,只知道—那是汉字。它们真的是无处不在,包装上。海报上。画纸上,甚至是商品的标签上……太多了,太多了!我就是说到嘴抽筋也说不完呀。
轻轻地掀开语文书,墨香扑鼻而来,一个个方块字端庄地排列着。一句句名言。一首首小诗。一篇篇文章……这些都告诉我们那么多的知识,那么多的哲理。一字一句穿插在点滴中,一针一线绣在生活。
这是语文。
当我们蹒跚学步,咿咿呀呀地开始说汉语时,语文便来了。妈妈的训诫,爸爸的呵责,奶奶的唠叨,爷爷的道理……这些都来自语文!
当我们步入小学,说起普通话,写起方块字时,语文它离我们更近了。老师在黑板上不停地写着,我们在课桌上拼命地抄写着。当学会了一点皮毛之后,欣喜若狂地跑回家,骄傲地向家里人展示着,大家一起摆谈着,多么愉快,多么亲切的画面!
这是语文。
美好的童年就在这欢笑声中度过了,我步入了中学,课程更多了,接触英语也多了,这虽然不是母语,但始终是建立在汉语的基础上的。每读一句就得用汉语翻译它,这也是语文。
啊,亲爱的朋友们,你们可曾想过当我们读书看报时,语文它正轻轻地,悄悄地从我们身边走过;当我们打字时,也别忘了语文还在我们身边徘徊着;在我们浏览网页时,也别疏忽了语文的存在啊!
语文在我们身边,语文悄悄地溜走,也轻轻地陪着我们走过。

【每天一笑】
某日班级春游去浙西大峡谷,玩漂流。
两个人一个皮筏,漂着漂着,
一皮筏被岩石卡住动不了了,
其中一女童鞋只能爬到岸边上,
推一把皮筏。然后,
她就看着皮筏漂走了。http://www.t262.com/xiaohua/

【每日写作指导:作文描写景物开头……】

  在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。http://www.t262.com/写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

  当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

  请看下面这个开头:

  瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的'。

  这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

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