我的快乐之旅
我独自漫步在一条小径中，一声“呜呼——”让我不由得回头一望，一个猴头映入眼帘——
“是孙悟空！"我顿时高兴的跳了起来。我招招手，示意他"停云”。孙悟空一个急“刹云”，然后从耳朵里掏出入如意金箍棒，扛在肩上，大喝道；“小毛孩，找俺老孙有何事相干？”我急忙迎上去说；“孙大圣，我辈早已仰慕您的大名，我我想和您交个朋友，不知您是否同意？"孙悟空咂咂嘴，笑呵呵的说；“有朋自远方来，不亦悦乎你快快上筋斗云，随我去花果山如何？”我听后幸喜若狂，说道；'如此甚好！咱们快去吧。“说完急忙登上筋斗云，与他一起飞向那世外桃源。
天上的空气真好呀，我还是不是穿过彩虹呢！坐在筋斗云上，我不由叹服道；“哎，这筋斗云正好呀，坐在上面一点也不晕，而且还有导航系统！”孙悟空哈哈大笑；“那是如今科技水平提高，我老孙也不能落伍呀！”过了一会儿，两个小妖突然冒到面前，挥舞着手中的兵器，大叫道；“此云是我造，此路是我开，要想过此路——-”没等小妖说完孙悟空就用如意金箍棒劈倒其中一个，并斥责道；“哼，敢拦你孙爷爷的道，我看你小子是活腻了吧？"另一小妖见故，慌忙逃走。我准备去追击，孙悟空一把将我拦住，说；"穷寇莫追！给点教训就行了，教育为主，惩罚为辅，要铭记师傅的教导。”我吃惊的望着他，没想到昔日那个泼猴如今如此仁爱。我们又开始前行。
不一会儿，我们便到了花果山，花果山可真是美啊，瓜果飘香，还有几种稀有植物呢！猴子们看见孙大王回来了，马上拥簇上来，对我的到来，感到十分快乐。一番寒暄后，我们进入水帘洞。只见猪八戒、沙僧坐在沙发上一边吃着桃子一边看着电视，而唐僧却在一边念着佛。
孙悟空一一向他们介绍了我，唐僧和沙僧拿出好吃的来招待我，而猪八戒仍在看电视，孙悟空见状，上前揪住猪八戒的耳朵，喝道；"呆子！只顾你自己的，快给这位朋友沏杯好茶！”孙悟空松了手，猪八戒悟着耳朵，大叫；“哎哟，我说猴哥，你怎么下手这么重，知道了，知道了，马上就沏。”于是猪八戒赶紧给我沏了一杯上好的毛尖茶，恭恭敬敬的端上来，笑嘻嘻的说；“来，小朋友，喝吧。”我连忙说；“好——好—”双手接过，细细品了一口，呀，这花果山的茶味道可真好啊！
跟唐僧们谈论了一会儿，孙悟空说；“用餐时间到了，我们去吃饭吧。”孙悟空说完，就变出了一桌美味佳肴在我们面前，我们纷纷入席。哇！还真丰盛，有桃子，香蕉，还有火锅呢，桌面上还放着一瓶桃汁，猪八戒说；“来，小朋友，我给你倒饮料，这可是我们自产的，绝对不含任何添加剂。”我边称赞边接住饮料杯，唐僧不住的给我夹菜，沙僧、孙悟空则与我碰杯，猪八戒这时也斯文了许多。吃过饭之后，我与谈们一起谈天论地，好不快活，唐僧送了我几本佛经，孙悟空送我几根猴毛……我呢，给他们讲笑话，逗得他们直在床上打滚……
“叮咛——叮咛——”我慌忙站起来，赶紧摸摸身上，咦？我的佛经呢？我的猴毛呢？
哎，原来只是一场梦呀！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。www.t262.com然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的'神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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