在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园作文 篇1
“猴子”当霸王的时候。
俗话说，山中无老虎，猴子当霸王。是呀，当老师不在场时，我们这些“猴子”就发威了。就拿这几个例子来说吧！
某天中午：
我来到教室门口，发现气氛有些不对劲，天才的我举出这么几个例子：⑴教室的门是关着的；⑵教室里一点声音也没有。我想，肯定又是那一招。我便走到角落里，轻轻推开门，只见旗杆倒了下来，随后，教室里就传来一阵笑声。我拾起杆子，对站在桌子上的张谦说；“这招过时了，你out了，想点别的招数吧！”顿时，张谦的脸像红苹果一样，看见自己的计划失败了，只好乖乖从桌子上下来，把旗杆放好。
我刚放好书包袋，不知道姚魏成姚大侠在口中说什么。“今天我难得诗兴大发，给你吟诵吟诵我自编的诗。”说着，捋起想象中的胡子，“一二三四五，上山打老虎，老虎打不到。打到周鞭炮！”我连连拍手叫好。“怎么样，你还是比不过我的吧！？”我听了这活，心中当然不服气。“好吧，让你见识见识本小姐的厉害！”我深深吸了一口气，说：“周轩浩牌周鞭炮，一炮震天，威力无穷，买一送十，买十送周鞭炮一个！”我用长长地一口气说完了这一段长长地广告词，我真佩服自己是一个天才。
这时，我们班的捣蛋鬼章小旺和杨果冻来到讲台前，装着老师的语调，说：“恩。。大家静一静啊，我是你们的老师，我姓张。”“我姓苏。”“这个学期的课程是这样安排滴，星期一玩，星期二玩，星期三玩，星期四玩，星期五玩，星期六星期天放假。有必要的，上两天课，放5天学，而且这两天都是上电脑课！！大家说好不好？”全班听了，都沸腾起来，有的站在桌子上，拍手叫好，有的热烈鼓掌。这时，我感觉有股“黑气”袭来，就回头望了望，这不望不知道，一望吓一跳，本班的张老师正在教室门口，大家的沸腾的劲全没了，“演的不错哦，继续演呀！”大家都像一个个蔫了的茄子似的。“你们两个，到办公室来~~”只听砰的一声，门关了。等待，等待，等待暴风雨的降临。
唉，老师不在场时，还真有趣！
校园作文 篇2
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！
校园作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园作文 篇4
我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
校园作文 篇5
我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。
一走到我们学校的门前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门，映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪，就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞，不时散发出淡淡的清香味。
沿着操场旁边的楼梯向上走，踏进教学楼，可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐，地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声，而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角，一束束明媚的阳光透过窗户，投下了柔柔的光影。
继续向上走是艺术层，这里有音乐教室，舞蹈室，以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水，收获了累累硕果。
这就是我们美丽的校园，它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方，我都会深深地惦记着它，想念它的一草一木，更想念那曾经教导过我的亲爱的老师，我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。
校园作文 篇6
当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候，你显出学者的风度与儒雅，敞开知识的大门迎接我们，使我们直达知识的殿堂；你美丽博学，而又充满生机，使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中，你是绿色的，因为你和绿色一样，永远象征着热切的希望，崇高的理想，蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色，教会我们如何做人。
晨曦初露，金色的阳光洒在你身上，给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园，一切是多么的朝气蓬勃，到处是莘莘学子，在草坪上，花坛中沐浴着朝阳，尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情，于是，我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早，你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。
在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声，有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声，还有……班会课上，大家各抒己见，百家齐鸣；数学课上，同学们全神贯注，津津有味。各个都没有了分数的压迫，也不再做分数的奴隶，当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂，知识的海洋。听着同学们欢快的笑声，你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。
最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上，同学们在跑步，绿茵中，同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影，玩得不亦“乐”乎。这不，你又献上了一片充满活力的绿！
你把一切的道理都融入绿色，把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。
校园作文 篇7
俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
校园作文 篇8
油田二小是一所美丽、充满活力的学校。我在这里生活学习了五年，校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切，无论春夏秋冬，充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。
春天，小草碧绿，百花争艳。小草偷偷地从土里钻出来，悄悄地向四处张望，惊讶地看着篮球场上奔跑的同学，羡慕不已。柳树姑娘则非常安静，优美地梳理着自己柔美的长发，静静地聆听从教室传出的朗朗读书声，深深地陶醉。
夏天，树木葱郁，绿树成荫。大路上，骄阳似火，烈日像发疯一样炙烤着整个大地，几乎让人喘不过气来；校园内，绿树成荫，微风送爽，同学们在树荫下读书、做游戏，完全忘记了夏天的酷热，欢声笑语飘荡在校园上空，让校园充满了无限活力。
秋天，果实累累，树叶金黄。树叶变得金灿灿的，在微风的吹拂下飘飘荡荡，就像一只只金色的蝴蝶，轻歌曼舞。校园的柿子树上挂满了红红的“小灯笼”，密密麻麻，好不热闹。
冬天，北风呼啸，雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔术师一样把整个校园变得银装素裹，校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们飞出教室，跑向操场，老师也变成了孩子，与我们一起堆雪人，打雪仗。
我喜欢丰富多彩的文化墙，喜欢同学们的文明举止，喜欢老师的耐心讲解，喜欢充满书香的校园，更喜欢充满活力的校园！
校园作文 篇9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”
人要懂得感恩，每一个人都有一颗感恩的心。在大学生活过的每个人，都有要感恩的对象，比如妈妈，爸爸，爷爷奶奶，老师，还有和自己只见过一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我，我外婆一直很节俭，她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的，玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂，一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。
每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆，您停下来休憩会吧！”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了？”
“岂敢岂敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌弃您，您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。
寒假，她会陪我一起写作业，玩游戏，看电视。每次我写作业的时候，她总是在我身旁看着我写。一会给我端水，一会给我拿吃的，像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。
等我写完作业，她总是会和我玩游戏，如果她输了，她就会一直和我玩这个游戏，直到把我打败，才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。
校园作文 篇10
今天，我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然，天空渐渐暗了起来，整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中，班级的同学们惊慌失措，都以为是“世界末日”。说时迟那时快，大雨连天，雨哗哗地下着，瓢泼似的，窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然，一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前，喜欢数学的我突然感受到了雷声以50000/秒的速度传播，果然名不虚传。此时的校园里，一片沉静，雨就在我们刚要下课时戛然而止了，走出教室一看：
雨后的校园别有一番美景：来到操场上，操场中间是一片宽大的草坪，绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩，一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下来，顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯，风吹过，泛起点点涟漪，漂亮极了！不一会，太阳出来了，水晶地毯在阳光的映衬下，犹如镶嵌了一道金边，煞是好看。这时操场上已经人山人海了，不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时，铃声清脆地响遍了整个校园，最有趣的是，孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走，从楼上望下去，好似成百上千的缤纷花朵，操场上顿时成了一片欢乐的海洋，那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西边霎时出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫那么和谐，宛如一条彩桥横跨天边，为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风景。
美丽的雨后校园，真让人流连忘返啊。
校园作文 篇11
今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？
再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……
再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的回忆啊！
再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……
再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们中国汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。
再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。
再见，我可爱的校园！我会永远记着你！
校园作文 篇12
我的校园是一座魔法城堡，这里充满了神奇的魔法，每当我们一进入校园，魔力时光就开启了。
当我们坐在教室的时候，那留着长头发的女魔法老师——李老师，就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课，因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了！只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令，我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”，我们就立马坐端了，仿佛被魔法定住了，同学们像一个个小石头一样一动不动。不过，我们最爱的是老师的下课魔法口令，因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”，就代表同学们的下课时间到了，一瞬间，同学们像被老师的魔法传染了一样，各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”，上蹿下跳的在操场上跑来跑去；有的同学变成了“瞌睡小猪”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”，我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏，比比谁的裙子最干净最漂亮。
除了老师会魔法，同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领！秋风吹过，校园里满是金黄的落叶，校园的小路上不再那么干净整洁，这时，清洁工阿姨就会施展她的魔法，让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”，只要他在，不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。
亲爱的小朋友们，我们的奇幻校园厉害吧！你是不是想来到我们的学校参观参观呢？如果你来，我一定会热烈的欢迎你！
校园作文 篇13
我的学校是一所乡镇小学，这几年来我们的学校变化可大了，忍不住想要夸夸我美丽的学校。
首先，第一个变化就是我们的操场，以前全是沙土，水泥的操场，跑完之后满身是土，一不小心摔倒，手脚会磨出血，如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净，跑起步来舒服极了，万一不小心摔了，也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场，平整的绿草地，同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀，玩游戏，开心极了。
最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通，老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字，而现在，随着科技和网络的发达，我们用上投影机，只要老师在电脑上轻轻那么一点，所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件，上起课来我们听得更明白了，伴着优美的音乐，可以学到很多很多知识。
学校的食堂也变了，以前食堂是平房，如今是楼房，走进食堂就像走进教室一样，里面餐桌餐椅，摆放的整整齐齐，干干净净，我们都不舍得弄脏每个角落。
我最喜欢的是学校的图书馆了，图书馆可大了，里面藏了好多好多的书，还有一个大大的阅览室，同学们可喜欢看书了，我常常被书吸引，不舍得走出图书馆。
我爱你，美丽的学校，感谢您为我们不断的改变自已的模样，我们不能枉费了您的一片苦心，在这样好的环境下，我们应该更加努力的学习，长大为祖国多做贡献，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
校园作文 篇14
校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学，学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃，同学们上课积极发言，下课了，有的同学们飞奔向图书馆，有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。
这周我们校园开展了‘‘智慧校园’’周。科技展的同学门做一些航模，航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔，场面和壮观。知识竞赛如火如潮，同学们回答得热火朝天，辩论赛同学一个个头头是道，辩手的英姿飒爽的威风。
办完了一天的活动我累坏了，我躺在床上，我在脑子里闪过今天的经历，不一会儿就睡着了，做了一个梦，梦见了学校发生了翻天覆地的变化，学校里没有人类教师，机器人把老师替代了，我们也没有课本了，桌子边城里平板，上面有各科科目的书，这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人，人群中还杂着白皮肤的人，黑皮肤的人，不同肤色的人，不同的语言，不同生活习惯，但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学，同学们也非常赞同，同学们一起创建智慧校园，大家不再死板，枯燥的学习，学习也变得很有趣，大家开动大脑思考无限可能，千篇一律的学习也变得丰富多彩。
这就是智慧校园，大家梦开始的地方
校园作文 篇15
转眼间已经度过了四年的小学生活，回头看看，这四年的小学生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。
酸溜溜的话梅
“嘿！陈仲，你超线了！”“呸，这桌子又不是你家的！我想超过就超过！”“你——你——”我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道：“我什么我！”陈仲被老师看到，罚站了！我的心里像吃了话梅一样，酸酸的。
甜蜜蜜的喜糖
经过一学期的刻苦拼搏，我终于被评为“三好学生”。当老师公布这个消息时，我心里像吃了蜜糖一样，一直甜到心底。
涩涩的苦
夏天的体育课真让人望而生畏。“立正！稍息！”随着陈老师的口令，我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。“唉，再这么做下去我们不被累死就要被热死！”我心里暗暗在说：“陈老师啊，您就饶了我们吧，我们已经汗流浃背了，舌头也快要起火了！您就高抬贵手吧！”陈老师仿佛听到了我们的心里话，说道：“解散！”谁知老师接着又说“第三排重做”！“啊，不会吧！”我早已四肢发软，头顶如烈火，脚下比铅重！顿时，我眼冒金星，头晕目眩，苦哇！
麻辣豆腐的辣
我是组长，每天要收发作业。那是一个星期四的早晨，我按往常一样，收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师，被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐，这种辣味，直滑到我的心底！
酸甜苦辣构成了我的百味校园生活，它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活，健康成长！
校园作文 篇16
想起一位作家说过一段话：生病的时候，怀念不生病的日子，病重的时候，怀念病轻的时光。是呀，很多时候，我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福，然而幸福是什么？
我们以为幸福就是金钱，于是为了金钱每天不停地奔波，可正当我们真正拥有金钱的时候，才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。
我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位，于是学会了看老师的脸色，绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候，又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义，幸福其实很简单，也不要再去苦苦的寻找，其实它就在我们身边，可以说触手可及。
所以，在校园中我们待的时间最长，也是每个人避风的港湾。近段时间，各省市发生许多校园安全事故，深深的敲响了我们心中的警钟。所以，在这里，我想告诉我们的同学们：
一、下楼梯或上楼梯时，都要靠右行走。
二、上、下楼梯要有序行走，不要拥挤。
三、下课后要有序的走出教室，不要拥挤，不能堵门。
四、学校主席台前的护栏很低，千万不要到上面玩耍，以免发生不必要得意外。
我想说的不只这些，学校中有许许多多的安全需要我们去重视他，千万不要去无视，我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。
所以，我们一定要重视校园安全，校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题，我相信，我们的校园会更加美好！！！
校园作文 篇17
暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？
那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。
变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！
短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的乐园有了如此的变化，相信我们会更加的喜欢，喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好，使得人人都爱她。
校园作文 篇18
读万卷书，行万里路
——题记
书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思
每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。
读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博；
想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！
书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。
校园作文 篇19
“邵水河畔，凤……”我一边哼着这首歌，一边描绘着学校的构造图，这首歌伴着童年的快乐走来了，这就是想放实验学校的校歌，铿锵悦耳的助我们托起明日的太阳。
走进大门，便闻到一种书墨味。那典雅秀巧不是浓墨重彩的一笔，却又弥漫点点墨香；不是林木剪影的阴凉，却又包含点点静谧。身在这种诗情画意的建筑中，谁不会放下躁动不安的心，蹲下来静读本书呢？学校，就有学校该有的文化，这文化素质像紫罗兰的香气笼罩着整个校园，弥漫在每一个学子的心里，他们更好的学习。学校里，老师和同学相处和睦，让学子明白友善的高贵品德。
回忆从前，二年级时，我们在甜甜的睡梦中不醒时，校长已在大马路上笑着迎接孩子们。这件事要从头说起：每天上班的人很多，所以大车小车都要从那里过。小学生难免会被撞到，尽管校长再三提醒，可还是无济于事。下载意思非常烦恼，鼓动大家想点办法。最后，每天鱼肚皮刚泛白，校长就在马路上维持公交秩序，不久，他便饱经沧桑，生病了，可还是一天一天的在维持公交秩序，一天天受着病魔的摧残，老师和学生们都流下了泪，一起清来两位交通人员，校长虽然没有在维持交通了，还站在大门门口来看，每天都是他的笑脸把太阳公公和师生们唤起来的。
在祥凤实验学校，为它哭过，笑过，感动过，也恨过，我们在一起经历了太多太多，大家都把学校当成家了。现在日复一日变宽变大，越来越干净。祥凤实验学校，祝我们托起明日的太阳！
校园作文 篇20
我的小学在唐岛湾的旁边，那里环境很好，校门口是一排排的大树。
走进校园，首先映入眼帘的是一个壮观的孔子像。我们学校一共有四栋楼，分别是启智楼、博雅楼、尚德楼、馨远楼。启智楼是一二年级的教室；博雅楼是三四年级的教室，还有两个微机室；尚德楼也是三四年级的教室；其中最特殊的是馨远楼，它是高年级的教室，而且桌子是蓝色的。三个天桥和两个旋转楼梯把不同的楼房连接在一起。
我们尚德楼的东边有一片竹林，春天的时候，刚发芽的竹叶嫩绿嫩绿的，小鸟在青青的竹林里叽叽喳喳地鸣叫；夏天的时候，知了在竹林里欢快地歌唱；到了秋天，感觉竹林里的竹子又蹿了很高；冬天的时候，竹叶变得黄绿，上面铺满了积雪，寒风一吹，雪花飘落，真像仙女从天上洒下片片的棉花糖。
尚德楼的西边是一片银杏树，秋天到了，树叶变黄，树上结满了一串串沉甸甸的金色的银杏，偶尔有一个掉落下来，就像是金子从天上落下来。
我们有两个篮球场和一个足球场，足球场外面有一个二百米跑道，每次体育课我们都在那里跑步，锻炼身体。
篮球场的附近是一片菜园，里面有刚窜出穗的玉米，围墙上架满了紫色的扁豆角，还有几畦白菜，小牛顿课间休息时同学们经常去捉蚂蚱，这里简直是我们的乐园！
校园作文 篇21
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞，今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹，连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪，香气淡雅柔和，清新怡人，仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过，雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女，像雪花一样轻盈起舞，美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动，暗香浮动，惹人驻足。伫立树下，一朵孱弱的花吸引我，她最外层的花瓣的边缘有一个小洞，“可惜了这朵花”。又侧头一瞥，一米阳光从小孔里透过来，给花晕染上一层光环，脉络纹理清晰可见。哦！原来万物皆有裂痕，那一点不完美，正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量，向我们宣告：就要开花，就要开花！
看着玉兰，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音，这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗？花期早晚长短虽有别，蓄积力量就会开花！
信步来到办公楼北边的花园：四叶草绿意盎然，月季吐露新叶，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉，春在身边久矣！
一步有一步的风景，一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓，一起在春天里出发！在春天里奋进！
校园作文 篇22
昨天晚上，下了一场大雨，“哗啦哗啦……”的声音，好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早，我呼吸着新鲜的空气来到了学校。
学校大门口前的马路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我们招着手说：“快来，快和我们一起玩吧！”有些调皮的小孩子经不住诱惑，跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子，而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园，深深地吸一口雨后的新鲜空气，空气中夹杂着花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬头向天空望去，白云在自由的飘来飘去，蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。
我走到操场，这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花，有些送孩子的家长们皱着眉头，望着他们，好像在说：“孩子们，小心，别摔了！”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容，就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。
花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了，颜色可多了：红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着，好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草，从坚硬的地里探出了头，好像在说：“我会和你们一起成长的！”花坛里，五颜六色，到处都流露着春天的气息。
转眼间，我已走到了教学楼前，教学楼也像刚刚洗过澡一样，散发着亮丽的橙黄色，“教学楼”那三个大字也放着光芒，看到教学楼，我不禁想起了我们小学生的使命，那就是：好好学习，天天向上！成为对社会，对国家有用的人！
校园很美，雨后的校园更美！
校园作文 篇23
如果有人问我：“最美丽的地方是哪里呢？”我会毫不犹豫地回答，是我们的校园！
我们的校园是一座名副其实的“绿园”，随处可见的绿，让人看着神清气爽，格外舒畅。刚走进校门，一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧！大树一棵紧挨一棵，整齐排列，仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫，投下细碎的日影，显得格外幽静。虽已进入秋季，可校园里依然充满了生机。
再往里走，就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼，呈“井”字型包围着我们的小操场，使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌，宽敞的羽毛球场，公共客厅里的设施真是齐全，在这里，同学们的欢声笑语从不间断……
教学楼对面，则是大操场。你瞧！大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花，它们虽不张扬，却也别致，完美地和周围的环境融和在了一起。嘿，这不正是“万绿丛中一点红”吗？
这座美丽的“绿园”里，还一个神奇的多功能厅呢，我就亲临现场体验了一番。
那是一次课本剧表演课，多功能厅的灯光全部开了起来，简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端，一会儿四散开来，光芒万丈，一会儿聚焦一点，金光闪闪，我们仿佛置身在了一个奇幻世界！等到课程结束，最后一个节目表演完毕，观众们的掌声瞬间就爆发了，声浪一波高过一波……
这就是我们的校园，不仅环境优美，还有现代化的校舍呢。你们说，它能不美吗？
校园作文 篇24
梦想引领未来，未来皆有可能！未来的一切不是科幻小说里的天方夜谭，未来尽在眼前。GO！跟我一起来探索未来校园吧！
来到校园门口，你会发现这名不虚传的未来校园竟然有一部奇幻电梯。它可不是一部普通电梯，当你打开电梯门时，里面的摄像头就会自动识别你是否是本校的学生或老师。如果你是四年（4）班的同学，你就按下四（4）按钮。电梯就以最快的速度，带你来到四年（4）。
进入教室，你就会发现无论在天花板上、墙上还是地板上都有许多小气孔。可别小瞧这些小气孔，它们的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它们就会放射出清凉的气体，让你仿佛置于蔚蓝的大海，微风逐浪，凉爽无比！如果在寒风凛冽的冬天，它们就会放射出暖和的气体，让你仿佛置身于百花争艳、姹紫嫣红的画廊，整个教室都变得春意黯然。
接着，来到座位边，你会看见一个金属头盔。只要你戴上头盔，就会来到任何课文里讲到的地点，场景。比如，最近我们刚学的课文《飞向蓝天的恐龙》，头盔里就会显示出中生代地球的容貌，让你亲眼看到恐龙变成鸟类这一演变过程。这样可以让我们更加具体地感受到课文的内容。
未来校园还有许许多多奥妙之处。今天就带大家领略到这里，未来需要探索，发现与创造。让我们共同努力，一起打造更加奇幻的未来校园！
校园作文 篇25
走进八小校园，首先映入眼帘的是个宽敞的操场，操场四周有一棵棵挺拔的树木，它们昂首挺胸，像一个个威武的将军等待出征的号令，守护校园。
操场西南角有一组健身器材，供我们锻炼身体，随着一阵清脆的下课铃声，同学们飞也似的涌出教室来到活动场地，有的在跑步机上跑步，有的在玩翘翘板，有的在沙坑里堆城堡。
教学楼的左边是一个车棚，旁边还种了许多紫薇树，春天来了，紫荆花盛开，有粉红的浅红的白色的紫色的……十分漂亮。
教学楼的左边栽种着一棵棵山茶树，开着红艳艳的花朵，搭配绿油油的叶子，好看极了！茶树旁边还种着樱花树呢！每当它开花时，像下雪一样，给草地铺了一层薄薄的白毯。再加上那一只只穿着彩衣的蝴碟和在花丛中载歌载舞的小蜜蜂还有枝头上小鸟快乐的歌唱，那清脆悦耳的歌声，传递着春的信息。
再来介绍学校的后花园吧！每当我心情不好时都会对后花园的一草一木诉说，但这时也是我最开心的时刻。
后花园里有一个小花圃，花圃中间是亭亭玉立的紫荆树，它的叶子一片挨一片，挤满枝丫，仿佛在比它们谁最漂亮。微风吹来腊梅树伸出了漂亮的臂膀玉兰花跳起了婀娜的舞蹈非常美丽！深深吸一口气，觉得心旷神怡，烦恼顿时消失得无影无踪。
这就是光谷八小的校园！我们在这里沐浴阳光，健康成长！
校园作文 篇26
来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！
走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！
校园作文 篇27
秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气息，轻轻地，轻轻地，走来了，走进了我们的校园。
一进校园，映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、可爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，可爱的丝瓜荡来荡去，好像在为我们表演呢！
走出植物园，就与微风撞了个满怀，一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。
往前走，是我们学校引人注目的荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的仍然郁郁葱葱，生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。
荷花池周围是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团燃烧的火炬，一片片叶子飘下来，多么像一只红通通的小手，向人们招手呢！
顺着小路向前走，就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒服！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。
操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股香甜沁人心脾。
秋天来了，来到校园里散步，为校园增添了一番特别的景致。
校园作文 篇28
校园的美，美在景，美在人，美在校园生活的丰富多彩。
我的校园，首先进门就是开阔的大操场，还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初，朗朗的阳光明媚异常，从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过，在我穿过校园的大门后，这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。
宽广的大操场，在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场，在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼，楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。
在校园里度过一段时日后，我熟悉了校园，同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友，每天一起上下课，一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。
校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事，也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱，我的同学们是如此的亲切，我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景，因为他们的美好，使得我的校园也变得如此美好。
校园生活里，可不只有学习，在课后的时间里，校园里的活动极为丰富。偌大的操场上，聚集了很多的同学，有打球的，有散步的，甚至还有放风筝的。每到课后的时间里，学校的同学们几乎来了操场，在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。
我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球，分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中，有着不少的同学在一旁观看，他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。
赞美校园，我的校园里有着太多的地方值得去赞美，我爱我美丽的校园。
校园作文 篇29
校园是一个充满着智慧的地方，漫步校园，校园里的景象将会带给你惊喜。
校园里的教学楼是最耀人的地方，下课铃一响，原本安静的校园一下子就喧嚣了起来。嘈嘈杂杂的声音瞬间就在校园里响起。教学楼每一层的走道上都陆陆续续的站上了不少的同学。同学们站在围栏前，有说有笑的模样展现了青春美丽的一面。
当漫步在校园中的你看到这一幕的时候，心里会心生一种感慨，校园的朝气是多么的吸人眼球。若漫步在校园中的你是一位已经走出校园许多年的人，在历经了生活的起伏之后，再次回到这个充满着无数希望的地方，这里带给你的除了惊喜还有震撼。
下课期间，同学们的吵闹，操场上他们奔跑的身影，这一切的一切无不昭示着青春活力的模样。校园的课间十分钟并不张，来来回回上个厕所就已经所剩无几。不过，若是你恰巧遇上校园的课间操的时候，这时，你将会生出更大的感慨。
同学们极有秩序的从每个班级的教室里走了出来，整齐的列队将偌大的操场几乎站满。这时你站在操场外，站在一处能够将此事操场一览无余的地方。你听着课间操音乐声响起，紧接着操场上的同学们做起活力四射的课间操。不知此时的你是否会有一种穿梭时光之感，或许你眼前的画面一变，操场上你陌生的老师与同学一变，顿时变成了你最熟悉的面貌。漫步校园，你在找寻当年那个青春的你。
漫步校园，时光飞逝，这些青春的时光也转瞬即逝。希望如今还身处在校园里的我们，能够好好珍惜我们现在所拥有的的一切。当未来我们漫步于校园的时候，不会留有遗憾与后悔。
校园作文 篇30
绿茵的走道，不羁的操场，繁绿的林园，明净的教室，剪影的校园……
这棵粗壮挺拔，高耸入云的老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附近赏着。可今天，大可不同，它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多，这让我多多少少有些惊喜，看惯了老松树饱经风霜的模样，终于见到了繁密阳光的容貌。凑近看一眼，深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在，但树干确实粗壮了，老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径，悠闲自得地走了……
走廊的转角，有一扇古老的大门。初到这层楼面时，眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引，虽然有好奇心，但我却迟迟望而却步，似乎里面有什么东西能下我三天三夜，或许是因为我胆小。所以，每次我经过它，都不敢靠近，只能在远处静静的看，静静的思索。终于，我鼓足了勇气，靠近了大门。门锁已经生锈，门面上一道道岁月的痕迹，真叫人触目惊心，窗上蒙了层薄薄的灰，我打开门，门却锁了，我只能踮起脚，从窗往里看，一个梯子，其余的我就看不到了，不过这也足够了，我回到了教室。“叮零零……”
楼梯旁，几本书时而喧闹，时而宁静的躺着，每次上楼，我都会带着一身轻松信手翻开它们，沉入进去。我走上楼梯，惊异地发现书不知去向，我扫视四周，想找到它们。正当我焦急，墙上忽然出现书那英俊的身影，每一层墙上，一本本书如士兵般威风，如骏马般飒爽，挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落，这一刻的我，兴喜若狂，匆匆翻开，那书看着我，我看着这书……
如今，我依旧观赏着老松树；如今，我依旧充满好奇心；如今，我依旧阅读；如今，我依旧在校园的角角落落，穿梭在校园的'剪影。
校园作文 篇31
未来的校园是什么样的呢？让我们来看看吧。
来到学校的墙边，咦？怎么没门？哈哈，原来必须靠这个学校的学生证，墙才会消失，进去之后，墙又封上了。校园中寂静无声，只是听见鸟雀的鸣叫，这明明是上课呀！？哦，原来是因为所有教室的门、窗都是隔音的。进了教室，不见了司空见惯的黑板，学生们的书桌上，铅笔盒、书全都不见踪影，他们每人面前都有一台电脑，更奇怪的是老师上课时竟一言不发！毕竟是高科技时代啊，哪用得着危害人体健康的粉笔在上面跳舞的黑板，老师们现在都戴上了“能控制学生面前电脑的帽子”。老师把知识通过帽子发出信息，学生的电脑会接受到，所以老师用不着频繁开口说话。学生们可以在电脑上做练习题，铅笔盒也就没有了用武之地，工作人员更不会生产大量的铅笔盒了。下课时同学们阅读网上的新闻、故事、玩语文、数学、英语游戏，这样一来，专门的电脑课自然早已被取消了。
下面，我们来看看操场，操场上空空荡荡，只见每隔十米，地上就有一个很大的正方形口，朝口子下面望去，一层层阶梯通达地底，每个正方形口旁都有几个字，我选了一个“游泳”进去了。里面竟是一个非常大的泳池，咦？里面怎么是阳光明媚，外面还是阴天呢！？原来，地面上安装了微型聚光灯，太阳出来时，这些灯把阳光聚集起来，不论过了几天，阳光都“跑不掉”，需要时，按下开关，灯便会将阳光散射到泳池里。泳池中，有的同学在比赛、有的同学在练习游泳……。
让我们携起手来，为实现这美好的生活而一起努力。
校园作文 篇32
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
校园作文 篇33
当老师秋说我们六年级集体会举行一次秋游时，全班立即欢呼起来，都在讨论秋游可带的东西。
好不容易盼星星，盼月亮，盼来了秋游。同学们都大包，小包的带来了好吃的和好玩的。
接着，我们就井然有序的坐上了大巴，向第一个目标：海军纪念馆出发。
随着导游的解说，我知道了这儿原是中国人民解放军海军的诞生地，并且有很多辉煌的历史，然后，我们进馆内，馆内史料翔实，内容及其丰富，在众多史料中，令我印象最深刻的是：毛主席给同志们发的电报，还有泰州人民建造大桥的彩色照片。
在馆内，我们还参观了模拟海军们战斗时的画面，让我感到仿佛身临其境：耳边是涛涛的海浪声，身旁是中国海军在和敌人战斗的生死搏斗的场面。
不一会儿，一个上午就这样过去了，我们又要向第二个目标：天德湖公园出发。
来到天德湖公园，一眼就看到了一棵大树屹立在公园内，首先，我们找了块阴凉地坐下吃午饭，同学们都铺好垫子，坐了下来，拿出了自己的午饭，一边交换着吃，一边嘻嘻哈哈的打闹，好不快活！吃完午饭，老师就带领我们到太阳底下晒太阳，我们有的玩游戏，有的拿出手机听歌，还有的在午睡，多么美好的中午啊！
吃饱了，也休息好了，然后，我们就要去沙滩玩了，在沙滩里，我们堆城堡，堆蒙古包等，也不知道是谁带头买了用泡沫做的小飞机，其他人见好玩，也纷纷跑去买，于是，我们就比赛谁的飞机飞的时间长，谁的飞的更远，而原本安静的草地上，传来了我们的笑声，和欢呼声。
转眼间，时间过得飞快，又到了离别的时候了，我们大家依依不舍得离开了，啊，下次的集体旅游我真的好期待呀！
校园作文 篇34
梁老师为了让我们能写好这篇作文，就带领我们参观校园。我们从校门口开始观察，我看见校门口的左边种着一排粗壮的榕树，右边种着两棵又高又大的凤凰树，一棵棵高大的树就像一个个士兵一样，笔直的兀立在草丛里。到了初夏五六月的时候，凤凰树变成了火红色，因为凤凰树开花了，开得可真茂盛，学校好像被笼罩在一片片红云中，那景色真是壮观。
从大门口一直往前走，就看见教学楼前兀立这一块巨大的土黄色的石头，上面刻着几个鲜红的大字：励志凌云斯盛冠山。大石头后面藏着几棵棕榈树，棕榈树从“肿”到细，棕榈树根部有点“肿”，要两个小朋友才能抱得住，棕榈树大约在两米高的地方开始变细了，它长得可真像椰子树啊，就像双胞胎一样，长得样子差不多，可惜棕榈树不能结出椰子来。
接着在梁老师的导游下，我们来到了“童梦森林”，这里如同仙境一般，树木花草茂盛，花朵的颜色五彩缤纷，有红色、粉色、蓝色、紫色等等，五颜六色美丽极了！青绿的树足足有13棵呢！每棵大树下面都有一圈圈的画，每幅画我都给它们起了一个好听的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、运动使我快乐、美丽的城市等等。其中让我最欣赏的画是海底世界。因为这幅画画得很生动逼真，能让我感受到大海妈妈的魅力，画了很多海里的生物，让我长见识了，所以我最喜欢海底世界这幅画。
我们的云山学校很大很大，还有很多很多美丽的风景，如果你喜欢我们的校园，可以过来参观哦！
经过这次的“走园”，我发现了云山的美，我爱我的七彩美丽校园！
校园作文 篇35
我们又开始了新的旅程。在卡凡城里晃悠，我挑了一件魔法道具——火龙之爪。才二十金币，我立马买了下来。告别卡凡城，我们来到一个山洞口。看看洞名，“盘丝洞”。“里面有蜘蛛吗？”慧儿害怕地说！阿磊先说：“我们会保护你的！”
进了盘丝洞，里面阴森森的。一个女人冲了出来，”蛇妖美杜莎，蛇妖美杜莎！”她不停地喊。还边喊边回头看，一往后看，这个女人定住了，从脚开始，变成了一个石像。一个美丽的女人冲了出来，她带着墨镜，头上都是蛇头。我们立刻戒备起来，“原来你就是蛇妖美杜莎，久闻大名，去死吧！”我冲了过去，带上我的火龙之爪。“龙爪火焰！”，我的火龙之爪燃烧出火焰，形成一条龙。飞向蛇妖，美杜莎笑着说：“不知死活！”一条紫色的巨蟒飞向火龙。当他们俩触碰的一瞬间，火龙变成了石头龙。
卡良说：“我的能力应该跟你差不多，——冰魄镖！”从卡良的衣袖里飞出好几个冰制成的尖锐飞镖，向美杜莎飞去，还没等美杜莎反应过来，她已经变成了冰雕。“哈哈，小鬼，还挺了不起的吗，以前我的对手从没有一个跟我过过招，就已经变成石雕了。”美杜莎把冰给震碎了，从冰里走了出来，我们还没注意到一点——她还没有摘下那副墨镜。
美杜莎摘下了墨镜，我和阿磊还有卡良都在一瞬间变成了石头。雪儿和慧儿害怕洞里有蜘蛛，所以一直没敢进洞。她们往洞里一望，见到的却是自己的同伴变成了石头。慧儿一怒，和雪儿一起使用必杀技——地狱陷阱。美杜莎的脚下立刻崩裂了，她掉了进去（我思考了一会，这个ta应该是她而下面有许多根尖利的金刺在等着她。
雪儿和慧儿走到我们三个面前，慧儿说：“姐，我们应该怎么办呀？”“砸开它！”在痛苦之下，我们被解救了出来！
校园作文 篇36
我的学校是郑州市第十九中初级中学，它与市政府毗邻，坐落于美丽的百花里。下面就让我来介绍一下我们学校的景点吧。
从东门走进去，在你的右手边有一个小池塘，池塘里有五颜六色的小鱼，它们欢快地游着，像一群可爱的小精灵。
正前方有几个喷泉，在夏天的时候从喷泉旁边走过去，就别提有多凉爽了，简直就是一个避暑神器！
再往里走去，左手边是操场，右手边是一个小花园。就先说小花园吧，小花园里有着很多的花和树。
下课的时候，你就可以来到小花园中散散心，在这里，你既可以闻到各种花的香味儿，也可以看看绿色的树叶，休息一下眼睛。来到这里，你就可以把一天的烦恼和压力消散，拥有更好的状态！
然后就说操场。操场也特别大，可以同时容纳好几个班级在这里享受运动的乐趣，体会到班级合作的重要。
操场上可以做很多项目，比如说：跑步、立定跳远和跳绳等，操场的旁边是一些健身器材。下课的时候，同学都来这里健身，不过我也要提醒一句：在健身器材区不要做危险动作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右边是宿舍楼，有的学哥学姐们就在这里生活着。
大学堂在健身器材区的后面，大学堂的后面也是一个教学楼，这两个教学楼就是我们每天学习的地方，这里每天都会传出同学们整齐的读书声。
课堂上，老师与同学们快乐地相处着，每节课堂都在欢声笑语地进行着，享受着每一秒的快乐时光。
在两个教学楼的中间有一个小商店，商店里有很多的学习用品，要是你想买文具的话，也不用再出去买了，特别方便。
这就是我的学校，一个承载着快乐与美好的地方，就让我们在这里尽情地绽放光彩吧！
校园作文 篇37
2035年我通过了育才京杭小学的教师选拔，再一次的回到了我梦想起航的港口。一大早我怀着期待的心情向学校走去，一路上鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声是那么的清脆欢快，柳条儿绿绿的，弯着腰好像在对我亲切地问好道：“您好啊，陈老师。”
不一会儿，我就来到了校门口，有节奏的滴滴声随即传来。“这是怎么回事？怎么校门开始报警了？”我心里正犯着嘀咕。原来校门正像一位医生在为我测温体检。“欢迎来到我们校园，您的体温正常，没有病毒。”校门一个字一个字地说着，作为语文老师的我，对它的朗读水平，简直想打分为0。哈哈哈，我不由自主地笑了起来。
边笑边向着我的一四班走去。一走到教室我就发现黑板上多了一个卷轴，我好奇的按了按旁边的按钮，卷轴自动转了起来，给黑板换了一件干净的新衣服。温暖的阳光，照进了整洁的教室，同学们陆陆续续的都到了，大家自觉的开始卯辰之读。早读结束后，一些同学的课桌嗒嗒嗒地响了起来，我走近一看，原来他们抽屉里的测声仪正闪着光在提醒我需要表扬他们了。于是我给他们一人发了一个零食小麻花。上课时，一四班的小朋友们积极思考踊跃发言，我的幽默式教学法，也让同学们玩中有学、学中有玩。
白驹过隙，岁月流淌。在夕阳的照耀下，快乐的一天就要结束了。同学们，排着整齐的队伍，伴着余晖伴着夕阳走出校门。“老师再见，同学再见。”听到这句话也让我想起了15年前一四班的那个小男孩。那个我也曾站在夕阳下与我慈爱的方老师挥手告别。
校园作文 篇38
“谢林！快和我去给那位小朋友道歉！”班长赫洛，严肃的对谢灵喊着。“我没有！”谢林回喊道。“我都看见了呢，同学还哭了。”赫洛不甘示弱，“那是他摔倒了，我去扶！”
“我不信！你可是班上的淘气鬼！”赫洛回击道，但这也没用，谢林也不甘心。“那我们去找老师。”赫洛雷厉风行的说，他们找到了善解人意的班主任顾城。“老师，谢林欺负了同学！还不承认。”赫洛把谢林“欺负”同学的事告诉了顾城老师。赫洛说完后，谢林向老师解释道：“老师，我没有！那位同学摔倒了，我去扶她起来。”谢林讲完，赫洛本来还想讲什么，但是被老师止住了：“你们安静会儿，你们有闻到什么气息吗？”谢林回答道：“哇，是丁香花。”老师听到了谢林的回答，点了点头。然后就把赫洛和谢琳带到了一个长满了丁香花的地方。那里丁香花的香味很浓，也有许多丁香可以观看。他们三个都坐在椅子那，老师对贺洛说：“你真的那么确定，是谢琳欺负的那个同学吗？”“我确定，我非常确定，我都看见，谢林把那位同学打哭了。”赫洛斩钉截铁地说道。
这话一出口，三个人都安静了。他们三个人都沉默的看着那五颜六色的丁香花，他们就这样看着，一句话也没说。他们盯着丁香花不知多久，时针一格一格的走着………
天边慢慢有了红霞。顾城谢林和洛洛也抬起头，不再盯着丁香花看。忽然广播传来：“表扬5年一班的谢林同学，他去扶了一位要去上厕所，却在半路摔了一跤的同学。”听完广播后的赫洛向谢琳道了歉，而且谢林也原谅了他，老师在一旁微笑着。
丁香花在夕阳的衬托下更美了。
校园作文 篇39
我的学校是一座湘南名校，它坐落在东风路与燕泉路交汇处。校园面积宽阔，教学设备先进，师资力量雄厚，学生素质一流，它——就是三完小！
走近校门，首先映入眼帘的是六个晶光闪闪的大字“郴州市三完小”。旁边一幅字画上面印着“郴州市三完小欢迎你”的欢迎词，两个少先队员正在庄严的队旗下敬礼。进入校门，校园右边墙壁上是一幅幅精美的卡通人物画像，有聪明机智的喜羊羊，有好吃懒做的懒羊羊，还有充满爱心的暖羊羊……充满了童真童趣！三完小不仅是一个充满童趣的学校，更是一座名副其实的书香校园。
教学楼的墙壁上有博大精深的《弟子规》，三字一句，两句一韵撰写而成，教会我们诚实、孝顺、感恩、待人等，如“待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽。”每天吟诵几句，不仅使我们感到神清气爽，也开拓了我们的视野。同学们也对《弟子规》产生了浓厚的兴趣。就拿我们班来说吧，每天清晨7：40就开始读《弟子规》，读《国学》，读经典名作，天天如此。每天走进校园，首先听到的总是同学们那琅琅的读书声，书香弥漫整个校园！
教学楼的三楼墙壁上，八个鎏金大字格外醒目——崇善励志笃学创新。宣传栏中更似知识宝库，里面不同的版块用不同的颜色展现，内容有安全常识、文明礼貌常识及科学知识。让学生在课余时学到与生活有关的知识。还有图文并茂的小故事，内容包含孝亲、感恩，让我们知道了古人的礼节与学习精神。每个班的走廊上都挂上了自己班的绘画作品，室内增添了绿色的盆景。身处这样的环境中，我们都不由自主地在用行动争做小绅士、小淑女，争做雷锋式的好少年，争做新时代的四好少年。
焕然一新的三完小校园，生机勃勃，书香浓浓！
校园作文 篇40
我的学校是东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。
清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢！秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵
石桥啊，石桥啊，桂花林啊。
首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗！
除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢！
看！那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
校园作文 篇41
因为有爱，所以感动，因为感动，所以懂得感恩。——题记
花儿因自然给予它雨露的滋润，阳光的沐浴，所以懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩；而，莘莘学子也因校园给予他们（她们）纯洁的友谊，无尽的知识，所以，懂得“投之以桃，报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人，在你痛苦，伤心的时候，把手伸向了你。
仅仅是如此点滴之事，却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根，逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动，报以微笑，报以安慰，报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中，用这点点滴滴，回报友谊，感恩同学。感恩是心头的一张邮票，把三年的友谊永远维系在一起，因为曾经有过美好的校园回忆，真挚的同学友谊。
师生篇老师的恩情，在课间时如风，帮学生吹走心中的烦恼，带来无尽的欢乐；在课堂上如雨，滋润学生的心田，让学生缠起无尽的学习情思；在课余时如云，笼罩着学生的心灵，让学生的心灵得到洗涤，像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上，老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；是春蚕，至死方尽；是园丁，培育了一棵又一棵参天的大树。
如此伟大无私的恩情，作为学子，怎能不感动流泪，怎能不懂得感恩且图报呢？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗？结束篇我珍惜校园生活，因为它让我获得友谊，了解师恩，学会感动，懂得感恩。同学的爱让感动的种子萌芽；老师的恩，让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱，老师给予我关怀的爱而感动；因为感动，所以懂得感恩；因为感恩，所以感觉阳光洒遍心灵，让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动，凝聚起每一次感恩。
校园作文 篇42
我们的校园既绿色又充满古典气息，是个迷人的校园。
我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训，教风和学风。”在它们的头上有着个小花园，那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去，那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角，像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩，不信，你看，它的身上长满刺，像是在给自己防卫呢！可它的头上开了一朵小红花，像是在说：“我最美。”接着往前走，只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿，好象穿了一件花衣裳。走进花园深处，一股欢快的水从石缝里跑了出来，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……它到底在干什么呢？原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来，像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界，在这里无忧无虑，自由自在像一个大家庭，不，就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。
这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。
古典风是我校的特色。在二楼的民乐室，一走进去就看到了各式乐器，如：扬琴、古筝、二胡等乐器。走到扬琴边，扬琴有许多根弦，用手一碰，“叮”，清脆的声音朝我耳里钻。再走前；一点，五六台古筝摆在我眼前。21根弦，轻拢细捻，眼前仿佛出现了一幅幅高山流水、帘帘飞瀑、涓涓细流的画面，像是走进了画卷，还真有“摇看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。”的感觉。……
怎么样！我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀！
校园作文 篇43
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
校园作文 篇44
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。
我们的班集是和睦的，有哪个同学不热爱自己的班集，不愿意为班集奉献自己的力量？大家齐心协力，争着抢着为班里做贡献。你扫地，我洒水，谁都不乱扔废纸，我们一起努力搞好卫生。做手抄报的同学设计出更新的板面，写出更美的字迹，大家都为班集献出小小的一份力，流动红旗一定非我们莫属。
我们的班集同样富有激情。班干部认真负责班里的大事小事，检查卫生的同学细心班里的卫生情况，各科组长仔细检查，谁没有完成作业。每个人都是班里的一员，都要担当起自己的责任。纪律、卫生和学习，我们样样都进步，我们做什么事都富有激情。
有时，同学对你的帮助，也是一次小小的感动。我们六（2）班这个大家庭就是融洽和谐，互帮互助的充满爱的班集。每个同学都喜欢帮助他人，一起分享快乐。我就有被帮助过，那种感觉真令人难忘，偶尔想起，温暖还能留在心间，而且意犹未尽。
事情是这样的：那次上体育课，老师让大家带作业本，我忘记了带本，使劲儿的在书包中翻找，却没有一本像样的作业本，眼看组长就要到我跟前了，怎么办，我心里好着急。这时，我后面的一位同学递给我一本她富裕的作业本，使我解决了当时的不堪。事情就是这样简单渺小，甚至算不了什么，但给我的感受就是要学会为他人送去关爱，哪怕只是一点点。
创和谐校园，建温馨班级。我们就是因为融入了集体，融入了班集这个大家庭，才学会了分享、谦让、关爱他人，才有力量为班集做贡献，和同学团结和睦。
校园作文 篇45
廉洁自古以来都被人们成为一种美德，体现着一个人的崇高品质。很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人。其实我们可以用两个字来形容这样的人，那就是“廉洁”。
廉洁是做人的美德。古往今来，哪一位才华横溢、流芳百世的名人不廉洁呢？他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
人只有廉洁，才能更好得为人民服务。于谦两袖清风，包拯刚正不阿，公仪休拒收礼物，陶渊明不为五斗米折腰等名人佚事，都闪耀着廉洁的光芒。人有了廉洁，才会拥有一颗公正的心灵。
有人会说：“廉洁”应该是大人的事，好像跟我们小孩子的没什么关系。这样的想法错了。我们是祖国的未来、民族的希望。我们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，如果不对进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些不负责任的行为，从而埋下隐患。而廉洁这两个字，也是我们应该时刻牢记的。我们不但要记住，更要用实实在在地行动来执行它。
现在，我们学校正在举行“廉洁文化进校园”等一系列活动，来向我们每一个人宣传“廉洁”，倡导“廉洁”。使我们懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我们不仅要自己学习廉洁，更要向我们的家人，朋友宣扬廉洁文化。让廉洁这一优良传统得以传承，发扬光大。
廉洁不是口号，是要用行动做出来的，廉洁不是标语，更不是虚荣。它是一种实实在在的精神。
校园作文 篇46
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的所有事情，回忆起了校园的一切……
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生运动场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是因为知道我们是小学生，还不懂事吧，而现在呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，现在觉得小学最快乐，因为老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空一定回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们现在拥有的小学生活，别等到后来才后悔莫及！
校园作文 篇47
我的智慧校园座落在郑州市中原区，它就是郑州西郊有名的互助路小学。进入校园首先映入眼帘的是一个花坛，那里有许多花有红色的，黄色的，粉色的……
再往里走，是南北两幢崭新的四层教学楼，教学楼披着黄褐相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，里面有校长室、教导处、大队部、会议室、教师办公室、图书室、计算机房，教室。宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。学校的图书馆，是我们最喜欢去的地方，那里有很多书，很多种类的书。进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘；音乐教室的面积和我们的教室差不多大，很有趣，有观众台和表演台，我们喜欢在那里听老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
校园的东南方是宽阔的操场。操场上有塑胶跑道、篮球架、足球网等。操场的正中间是绿色的草坪，像柔软的地毯。每到课外活动，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、踢足球、跳绳，大家尽情地享受着课间的快乐。操场的正东方是升旗台，每到星期一上午，同学们都整整齐齐地站在操场上，目送着五星红旗缓缓升起。每当这时，同学们脸上洋溢着无比的自豪和骄傲。
校园给我们带来了欢乐、带来了智慧，我爱我们的智慧学校，我爱那儿的美丽景色，
校园作文 篇48
一直很小心的骑车，速度只是平时的四分之一。
由于下雪学校决定停止晚自习，我和同学一起回荚冬柏油路上展满了雪，有的雪很白，也已经被压实了，像羊脂油一样，有的被行人轧的黑乎乎的，很脏，而且大部分结了冰，在这样的情况下骑车到像是骑马，身体不停颠簸，心也象是在骑马，稍微的不小心就可能摔下了，这么多人，摔倒一定很丢脸，倒在水里冰里又脏又冷，所以我们
走到一个小岔路口时，我看到路的另一边一个中年男子坐在地上，他穿着青色衣服，双手扶地，似乎挣扎着坐起来，一次又一次尝试着。旁边躺着他的尽看的大梁自行车，等待着主人扶起它，在这路上最难过的就是他们了吧！也只有他们可以相互安慰。
看到他我想到了爸爸，幸好他今天不上班，不用冒那么大的雪，假如哪个人是我爸爸，我多么希看有一个好心人上前伸出一只手，帮他一把。假如那是你，坐在刺骨的冰水里，衣服被浸透了，越是想起来就越起不来，四周是行色匆丛冬来来往往的人，他们只是看，不帮你，告诉卧冬你那时想的是什么。
后来我和同学走了，同学忽然说：“幸好我们没有帮他，我听人家说旧有这么一些人，用苦肉计把你骗过往，硬说是你给撞的。”
我转过头看那男子，可我看不清楚，是雪太大了。
我停了车子，想往帮助他，可我也象那些来来往往的行人一样，脚步并没有动，的确有很多人同情他，同情也的确对他没用，他还是站不起来，一遍一遍看他起来又摔倒，只好转过头，不看他，疼痛无奈，一个中年男子的窘态在众人眼前暴露无遗，这时的他没有一点男子汉的心胸。
是雪太大了。
校园作文 篇49
我们学校可美了，有安静舒适的教学楼，有平整宽阔的操场，有草翠花开的小花园……今天，我就要带大家看看校园里几处最吸引人的地方。
首先是梦想亭。梦想亭位于我们学校前大楼旁的小花园里，入口处的左边是一片竹林，右边是一个小花园，那里种着我们学校唯一的“网红”柚子树。再往前走就到梦想亭了，最先映入眼帘的是那装满我们梦想的“梦想星球”，在阳光的照射下，闪闪发光。梦想星球旁挂着几架五颜六色的手工小飞机，有红的、黄的、绿的……好像要带着我们的梦想飞上蓝天。往左看，你会发现一面蓝白相间的墙，这就是“荣誉墙”，上面挂着许多优秀班级和同学的照片，希望有一天我的照片也可以出现在那面墙上。
过了梦想亭，左边就是飞梦书廊。飞梦书廊里放着全校一千多个学生精心挑选的书，有科技书、故事书、漫画书……同学们都很喜欢在那儿看书。飞梦书廊的玻璃天花板上挂着苍翠欲滴的绿萝，使劲往外生长的叶子在阳光下随风轻轻的摇曳着，争相沐浴在阳光下。飞梦书廊不仅充满了知识的味道，更充满了孩子们的欢声笑语。
最后一站是食堂旁的一面墙。它在学校的最里面，不怎么显眼，时间久了，墙面变得脏兮兮的。这不，学校还专门开展了一个“废物利用”的活动。我们把塑料瓶和可乐罐装饰成可爱的小黄人，种上多肉；将七巧板拼成形状各异的植物、动物，把墙装饰得漂漂亮亮的，我将它取名为“环保墙”。
梦想亭、飞梦书廊和“环保墙”就像小朋友笔下一幅幅色彩鲜艳的画，生动而有趣。我爱我们的校园！
校园作文 篇50
校园，陪伴我们成长，校园生活是纯真的、美好的，也是充满阳光的。
每天清晨，我们都踏着朝阳的影子迈着轻快的脚步来到了，阳光映红了同学们的脸，有时还可以看到老师和同学一起晨跑，有的同学不想浪费这大好时光，便独自坐到花坛边看书。
在校园里，我享受了喜怒哀乐，但最多的还是乐，每天看到同学们的笑脸，校园在阳光的衬托下熠熠生辉，在这朝气蓬勃的校园里，小伙伴们一起玩耍、嬉戏，同学们有数不尽的童年回忆。
校园里还会举办一些文艺活动，诗词朗诵，歌咏比赛等等，举办这些比赛能增强同学的竞争能力，还可以提升同学们的表达能力，我们的学校，每个班级都会自愿去帮助清洁工人清扫解放前的垃圾，所以我们的校园得到许多家长的支持，因为学校举办的活动，可以陶冶情操，形成良好的学习习惯。
每天值日的同学，不会因为偷懒而不认真打扫卫生，每位同学都会尽自己的一份力使校园变得干净整洁。每天的课间操也会将标准的动作发挥得“淋漓尽致”。而上课时，同学们都会非常地活跃，恨不得将自己学过的所有知识都说出来，只为了老师那开心的笑脸，我们班很团结，每个人心中都有为班级争光的心，同学们在体育课比赛时，就算受伤了，也会勇往直前，为了班级的荣誉，同学们付出了许多。
在校园里最珍贵，纯真的便是友情了，友情是相知，当你需要的时候，你还没说，朋友已来到你的身边，她的眼睛和心能读懂你，也会挽起你单薄的臂膀。在校园里每个人都不是独立的，友情会让人变得坚强，是心灵深处的安慰，会陪伴你一起进步。
阳光飘荡在校园的上空，飘到每一个角落，让同学们不再疲倦，而是充满热情和校园。
校园作文 篇51
实验校园里的一花一草总是变化多端，难道它们拥有神奇的魔法吗？
清晨，粉嫩的牵牛花举起她那大喇叭，哼起了欢乐的小曲儿，可爱的鸟儿唱起了动听的歌，那欢快的曲儿荡漾在晨曦里，真好听！就连平日里对音乐十分挑剔的竹子大师，也穿上那用明媚阳光做成的华贵衣服，跳起了舞，而且还热情地对我发出了邀请：“小姑娘，你也和我一起跳舞吧！”
下午，阳光依旧明媚，我和同学们去小竹林里细细观察。竹林里的长条椅上三三两两的坐着陶醉于书海中的孩子们。春日里，爬山虎大师还是金铜色，干枯干枯的，转眼间，它已换上了翠绿的新装。那绿油油的爬山虎，仿佛是一个个实验小学的小学生，每天坚持不懈，昂扬向上，充满生机地爬啊爬……
紫叶李，这位魔法师就更伟大了。春天，她还光秃秃的一身，就像一把可怜的扫帚；夏天一来，她就长出那独特的、与众不同的、或红或紫的小叶子。正当我疑惑不解的时候，一个小小的桃子突然冒了出来，她宛如调皮的孩子，总是跟我玩捉迷藏，有时藏到大地妈妈的怀抱里，有时躲到浓密的树叶下，还有时趁我不注意，突然冒出来，吓我一大跳……
呵呵，校园里的魔法真是无处不在，而我们实验的孩子与老师更是伟大的魔法师。
你看！每日清晨，我们这帮勤奋的师生们便早早地来到学校，放下书包，拿起那充满智慧的书本，大声地朗读起来。那声音宛如清脆的溪声，那么悦耳，那么动听。
课上，我们快乐互动，积极回答，勇敢质疑，热烈讨论；课下，我们摇身一变，变成知音，快乐地游戏，痴情地捧起书籍，陶醉在浓浓的书香里。
啊！魔法校园，您可真美！
校园作文 篇52
校园是我们的摇篮，校园是阳光的，是温暖的。我们无时不刻与校园为伴，成长学习。学习有苦与乐，但是阳光永远照耀。阳光哪里来，书里来，理想中来，黑板上来，老师的讲课中来。
早晨，欢快的上课铃声宣告我们这一天学习的开始，一缕缕阳光透过玻璃进入教室，照在同学们的脸上，让我们倍感轻松，而整齐又响亮的读书声，激励着大家对学习的热情与对学校的热爱。老师的声声教诲，就像阳光给小树苗提供营养一般源源不断的教会我们知识和做人的道理。
第二节下课是我们的晨跑时间，整整一个操场都是我们活动的场地。操场的四周是红色的400米环形跑道，中间是绿幽幽的足球场，我们在跑道上欢快的奔跑，在阳光的照耀下，这操场上的一切是那么的美妙。经过半天的学习，不知不觉间又到了午餐时间，我们排着整齐的队伍，有序的进入了食堂。一进入食堂，米饭与菜肴的香味扑鼻而来，让我们食欲大动，同学们在这里美美的吃了个饱，为下午的学习补充了能量。
结束了白天的学习，在晚餐前我们都不约而同的去了图书馆。图书馆里开着空调，非常的温暖，但让我心里感到温暖的是一本本书。每本书都散发着知识的能量，等待我们去摄取，书就像阳光而我们就像植物，在阳光的温暖下茁壮成长。
不久，晚自习的时间到了，教室里非常的安静，每一个同学都在营造着良好的学习氛围。而正是在这种良好的氛围环境中，我们的学习效率大大提高，原来拖拖拉拉的情况不见了，每一个同学都能高效而专注的，这难道不是学校给我们的阳光的作用吗？
阳光校园，是我们光合作用的地方，是我们理想曙光灿烂的地方，阳光校园，我们是永远的好伙伴！
校园作文 篇53
“耶！球进了！”我高兴地说，并且兴奋地抱了一下队友。自从搬来了新实验小学，我就爱上了足球这项运动，因为它让我认识了许多新朋友，还让我每天都非常开心！
一半是深绿，一半是浅绿，整天呈方格状的足球场，铺着大片的绿色橡胶，还有红色的塑胶跑道，这就是我们踢足球的场地。星期五下午，一打上课铃，同学们就一拥而出，一个个生龙活虎，像奔腾的龙群在天空中飞翔。我当然也如此，一进入足球场，老师就让我们开始了训练，我们就进入了各自场地，正在我们训练时，老师让下一节课进行足球比赛，还说是看看我们有没有认真训练，我们接受了任务，“叮叮叮”下课了，我们休息了一阵子，商量着待会儿的战术，过了一会儿就上课了，老师让我们穿上了足球衣，分了红蓝两队，只听老师一声令下：“开始。”我们的心就不由自主地疯狂跳动。老师的话在我脑海里面回荡着：“谁敢触犯规则，就绕着球场跑十圈！”可是，谁知！我队明明拿下了5分，老师说：“你们队晨有手触球0分。”所以第一局蓝队获胜，我们很生气，进了球，反而要倒贴10圈，跑完之后，开始下一轮，我们队的每个人都在场上活跃地跑动，互相配合着，都想尽自己最大的一份力，我带球突破了对方的防御线，然后致命一击。哦耶！球进咯！我们红队拿下了最强球队的称号，一个个都比吃了蜜还甜！
这一次比赛，让我们懂得了同学们应该互帮互助，团结友爱，和每个人都成为好伙伴，站在美丽的校园里，听着琅琅的书声，觉得学校中充满幸福和希望，我和小伙伴拉着手，彼此相视一笑。
我们的笑声在校园里回荡，一起大喊：“阳光校园，我们的好伙伴！”
校园作文 篇54
一提到“校园”这个词，就有一种莫名的亲切感涌上心头，那里充满了欢声笑语，收藏着我甜甜的回忆。宽大的操场，可爱的鸽子，高大的教学楼，这无疑是我除了家之外最熟悉、最热爱的地方了。
此时，我站在校门口，那一排排水杉仍是那么熟悉，那一朵朵小花仍是那么娇艳，操场是我们的乐园，清晨早操时有同学们动作整齐的身影，课间活动时有同学们银铃般的笑声，每一间教室，每一株花草，都让我感到无比的舒适和温馨。
进入校园，我迫不及待地奔向那间呵护了我们几年的地方——教室。“四楼，左手边第一间”我默默地念叨着。教室里仍是原来那副模样，窗明几净，四处散发着书中油墨的香气。我走到第二排的位置坐下，那一刻，我仿佛又回到了昔日的课堂：有老师绘声绘色的演讲，有同学们积极主动的发言，几个调皮的男生偶尔小声议论几句，老师一个眼神，一切又恢复正常。啊，这一切是那么的平常，又是那么的美好，我坐在教室里，一个人独享这美好的时光，心里暗暗发笑。不知过了多久，我才回过神来，突然想到了什么，急忙跑出教室，向楼下奔去。
从最后一节台阶跳下来时，几只白鸽被我吓得扑棱着翅膀飞了起来，对了，就是白鸽，除了老师和同学，白鸽也是这校园里的一分子。只要一进入校园，这些小东西就随时可能出现在你的身边。上课时，它在窗台上乖乖地呆着，一下课，它就四处逃窜，一旦飞到你够不到的地方，它就得意洋洋地踱起步来，悠闲得很！白鸽象征着和平，而这些“和平小使者”将会在校园里自由自在地生活下去。
看着鸽子们的归巢，我意识到天色已晚，便放慢脚步，望着那间洒满余辉的教室，恋恋不舍地踏过校门，微笑着跑开了。
校园作文 篇55
我的校园是美丽的校园，我在这里读了六年书，也在这里留下了微笑和眼泪，这是我会永远都记在心上的校园，也是我会在未来时常回来看看的校园。
六年，时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里，我从一个一年级的小朋友，长成了一个六年级的大朋友，我的个头长高了，我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园，是这个美丽的校园给了我优美的环境，也是这个美丽的校园给了我成长的环境，我要感谢校园里的每一位老师，也要感谢校园里的一草一木，是他们让我长高长大，也是他们让我懂得感恩。
我在我的校园里留下了我六年的时光，在这些时光里，我笑过，也哭过。笑是因为开心，而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑，在考了好成绩之后欢笑，也在获得了奖状之后笑到流泪，因为那获得奖状的过程，我们倾注了我们的心血，手拿奖状的我们，笑着笑着就流泪了。
我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的，这里的草是青翠的，这里的花儿是鲜艳的，就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿，无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我，未来还会时常回到校园里来吧！来看看栽培过我们的老师，来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们，甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室，找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。
我爱我的校园，我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了，但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园，不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园，如果你有时间的话，可以来我的校园看看，你一定会被她的美所打动，也一定会被她的无私奉献所感动。
校园作文 篇56
转眼间，我已离开母校三个多月了，不禁想起了阔别已久的老师和同学。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
记得第一次到母校时，一切都是那么的陌生，一个个生疏的面孔，让我呆不下去。幸亏在一年级时，碰上了和蔼的张老师，才让我在这个陌生的环境里感受到了家的温馨。
四年级时学校举行运动会，我个头太小，被选为拉拉队队员，为同学们加油助阵。比赛进行了一半，我的喉咙已干得像着火似的，可是，为了能拿好名次，忍忍也就算了。终于到了最后一项——拔河比赛，这可更需要给同学鼓励了。我扯着嗓门，大声喊“加油”，却不料体力不支，在同学们的注视下倒了下去。也不知道过了多长时间，我慢慢睁开眼睛，只见同学和老师都围在我身边，有的端着水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出焦急的目光，一股暖流涌上心头，这不正是老师同学间深深的爱吗？
从一年级到六年级，正对校门口的那棵松树已经增添了六个年轮，一圈圈的印记，仿佛是我们成长的见证。往事桩桩件件，历历在目，此时此刻，我仿佛又听到了充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声……
母校，在您的怀抱里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
老师，在您的教导下，我学会了做人的道理，收获了知识，您的哺育深情，将永远铭刻在心上。
同学，在你们的陪伴下，我获得了快乐，你们给我的最珍贵的礼物——真挚的友谊，我将永远铭记在心上。
再见，同学；再见，老师；再见，母校！
校园作文 篇57
我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。
进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧！花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘；有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶；还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了！
绕过小花坛，就是天井花坛了！天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了！池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的；有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢；还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。
水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。
天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上！有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。
这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗？
校园作文 篇58
走进校园，就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来，与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气，抱着心爱的书走到楼下，却远远看见春意盎然的小花，园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上，台阶上，膝上的书页被风吹的微微翻动，我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求，四周没有言语，但我却知道，他们在同另一个世界交流，此处无声胜有声，我驻足欣赏这一幕，心中感慨万千。我加入了他们的行列，没有人发觉我的到来，我也只是万千读者中平凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受，就像饥饿已久的人终于饱餐一顿，精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午，没有外界的打扰，只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中，上课时间快到了，我合上书，夹住一片花瓣，成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞，我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍，科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室，再调皮的孩子也会静下来，乖乖地看书，这就是书的魅力，我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大，他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时，一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次，可是在纵观群书后，你会发现，即使没有亲身经历，你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。
校园作文 篇59
梦幻圣诞节梦幻圣诞节刺骨的寒风里，腊梅绽放出阵阵清香，一朵朵漂亮的花儿，就是一个个美丽的梦想。它们伴随我来到了一个快乐的梦幻圣诞世界。这是一个白色的世界，山川、河流、房子、马路，大树全是白色的，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒。我一个人走在空旷的校园中，见不到一位老师和同学。咦，他们都到那里去了呢，不由的加快了脚步，向教室跑去。推开教室的门的一刹那，一下子惊呆了，教室中间长出了一棵高大的圣诞树，绿树上缀满了色彩缤纷的小星星和形状各异的小铃铛，“叮当、叮当”的声音，随着星星一起摇摆，唱着圣诞的颂歌，洋溢着一片节日的喜庆。我立刻被这欢乐激动的氛围感染了，戴上圣诞帽，赶忙跑过去与老师和同学手挽手，围着圣诞树一起转呀、唱呀、跳呀，脸上挂满了幸福和快乐，心里乐的就像冬日里盛开的腊梅花，绚丽而灿烂。欢乐歌声飞过了高山，飞过了江河，飞到了遥远的北极。圣诞老爷爷驾着驯鹿雪橇降到了我们中间。他慈祥的面容，全身挂着一个大袋子，鼓鼓的，装满了礼物。圣诞老爷爷温和地说到“二？三班的同学们，你们勤奋学习、团结友爱，都是我眼中的好孩子，都有一颗纯洁的心灵，犹如一朵朵可爱的花蕾，在老师的辛勤培育下，一定会在知识的海洋里绽放，让我与你们一起实现自己的理想吧！”圣诞老爷爷还要忙着给世界各地的小朋友们送礼物，便与我们依依惜别。望着圣诞老爷爷远去的背影，我默默地说道：“谢谢您，圣诞老爷爷。你不仅成了小朋友们最可爱的伙伴，更成为了一位和平的使者。愿您将更多的爱和希望洒向人间，让世界上所有的小朋友都能收到礼物，享受节日的快乐，这就是我的圣诞梦幻，我的心愿！”呼和浩特市南马路小学二年级（3）班张昊指导教师：张
校园作文 篇60
在我的家乡，有一座美丽的校园，那你是我的启蒙幼儿园，是我最牵挂的地方。
进入大门是刷卡进入的门禁设施，这是为了防止陌生人危及到我们宝贵的生命。
进了大厅随便走进哪一个房间，就可以看见整洁明亮又宽敞的教室。教室的南面是大屏与讲台，背面是游戏与实践区，东面是一排整齐的床，西面则是卫生间。这里是小朋友们学习的乐园。
出了教室朝着大厅的南面直走就是广场。广场的中央是高耸的国旗台，向南远眺，便可以看见绿幽幽的足球场和充满生机的植物园。
沿着广场的西面一直走，再拐过两道弯，就来到了位于校园西南角的室外自然活动区——“鸟兽廊”。这条“鸟兽廊”可不一般，不仅有花草树木，而且长廊的左右两旁都有石板。石板上刻着各种飞禽走兽的图片与介绍，能拓宽我们的知识面。在一座假山的掩映下，一个鱼塘围绕着假山，给长廊增添了无限生机。
春天，遍地的野花都盛开了，红的似火、黄的如金、粉的似霞、白的如雪，五彩缤纷，漂亮极了。柳树抽出含着淡淡的新绿的新芽，微风一吹就为我们献上一段春之舞。
夏天，柳树变得绿油油的，在柳树上，时不时有一声鸟叫传来；夜晚，一只鱼儿从水中跳出来，好像在乘凉，又好像在聆听知了优美婉耳的乐曲。
秋天，菊花迎着凉爽的秋风盛开，与遍地金黄作伴。
冬天，池塘结了冰，整个世界都是白的了，都是雪的世界了，整个世界又都是我们的乐园了。我们溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。
在我眼中，直到现在“鸟兽廊”都是世界上最美的地方。就因为这一点，我才会时刻想念着我家乡的校园。
校园作文 篇61
我和您，隔着不算太远的距离，隔着小小的三尺讲台，隔着奋斗与奉献的期盼，也隔着不同的思想，在祝福与感恩的心曲中，静静地对视。老师，是您吗？我熟识您那温和的眼神呵，就像熟悉咱班那块播种理想的黑板。您就像辛勤的园丁，让我们这些懵懂的小树苗与花朵扶正不长弯、绽放妩媚，您日日夜夜为我们辛勤地除虫施肥，遮风挡雨，剪除枯叶；期盼我们茁壮成长。您的慈祥和呵护，始终是我人生风雨中的避风港。
老师，您看呀，三年前我们一起载的小白杨，已经长成高大繁茂的挺拔大树，仿佛，它的枝干里也脉动着您的殷殷期望；老师，您听呀，校园里的缕缕书香又在校园的上空此起彼伏，那是咱们师生在全力迎战备考。烙满着您微笑的心儿已经扬帆起航，您的坚强与执着是我们放飞梦想的翅膀；您的慈爱、鼓励与诲人不倦是我们畅游人生大海不竭的动力。忘不了，您在我们偷懒时恨铁不成钢的耐心教导，忘不了，您在我们受伤时温声细语的关怀，忘不了，您在讲台上抑扬顿挫的传道受业、解惑。
您不仅教会我们赋诗作画，更令雨季的我们学会频频驻足，细赏俯仰生姿的诗意校园与满头霜花的您，我们甜甜地进入梦乡，梦中微笑着回味心中诗意的校园与最美的老师您。
校园里那五彩缤纷的娇媚花朵，如同您时常用心血浇灌的我们灿烂笑颜；轻抚您那滑落在我们脸上咸涩欣慰的泪花，霎时甘甜沁透我们的整个灵魂；轻嗅浸湿了您书香的发梢与汗水味，凝成我们人生旅途中一串串闪光的足迹。
诗意校园里，因为有老师您的倾情陪伴，而无比的温馨、芬芳与诗意斑斓。
校园作文 篇62
今天周日，公司放假。走进书房，看到书柜上的一幅画，那是我小学时画的，画的是我的母校。突然发现：好久没回母校了。正巧闲来无事就去学校看看吧。
速移校车
吃完早餐出了门，本想自己开车去，又觉得好久没坐校车了，还是坐校车去吧。我用以前的校卡在家门口的“万能箱”上刷了一下，不远处出现了几条蓝光，这几条光聚在一起转圈，转啊转。突然一节“车厢”出现了，这个看着像箱子的车厢是新型校车，这种车子很好用，上了车后对司机说出你要去的地方，几秒钟后你打开车门就能到达目的地，这期间你不会有任何摇晃的感觉，好像车没动一样。
多能植物
到了学校，一走进校门感觉空气突然就不同了，校外的空气是清新自然的，而学校里的空气是甜甜的，这就是有名的“微笑空气”。只要吸一口这种空气，你就会开心起来，所有不愉快的事都忘掉。你看学校孩子们的脸上都洋溢着微笑。这些空气都来自于学校的“微笑植物”。这种植物是我校所有自然老师一起研究培育出来的新品种，它们不仅可以绿化环境，还可以让学校的每一个人都快乐起来。
神奇教室
上了二楼走廊。有的教室里，老师正在给同学们讲课。有的教室却一个人都没有，其实他们是在模拟空间里，我看不到他们。有时候老师上课说到某个地方，没有实景，大家没有真实的感受，于是老师就会说：“神奇画笔让我们到……（只要说出要去的地方）”一开门就到达那个地方，大家一出门就会隐形，别人是看不见的。
我的学校是最美，最神奇的学校。
校园作文 篇63
炎热的夏日，没有一丝风，太阳无所事事的镶在天空中，大气中弥漫着枯燥的炎热。
屋子里，全家商议着：“要不要搬家？”我的声音略带期待。“可是妈妈的学生们希望妈妈能在留一年，姥姥也希望让妈妈在身边。”我的心里充满了疑惑：为什么我们一家要有这么多的麻烦？明明可以更好的事，却拖泥带水的犹豫来犹豫去爸爸妈妈在想什么！此时，昔日里那充满欢声笑语的妈妈的课堂上，妈妈那些成绩优异，活泼开朗的学生们在我眼中蒙上了一层灰纱。
于是，我们一家因为妈妈要带她的学生走过六年，要伴姥姥一起生活，没能搬家。
随着时间的推移，我步入初中，经历了老师的温情呵护，经历了学生要面临的自立，经历了许多，所以在我脑海中多了一个概念，以往的我，对它耳熟能详，却因不理解而置之不理——“老师是学校中学生的家长，给予呵护，灌溉知识，育人育才而不求回报。”作为一个学生，而又作为一个老师的孩子，看着妈妈有时批改作业到很晚，拿回家里填的一张又一张表格，记录，备课本……我为妈妈的辛劳，为老师的认真，不经滑落了滴滴眼泪。于是，我萌生了一个想法：为妈妈批改本子。我看她批改不止一日两日了，我悄悄坐下来，握起红笔，轻轻的翻开作业本，我的眼睛又一次湿润——“加油！下次努力”这样的话妈妈连对我都没有说过，却在每一个学生的本子清晰的写着。
原来我不明白，为什么她会把学生看的这样重要，现在我明白了，老师敬职敬业的活会比自己的子女都关爱，我也一样，从小学到中学，认识的老师也不少了，每一位老师的关爱，我都存起来。
疏不知，在人世间，师生间的关爱，竟是这样温馨。明年夏天，我要回去看妈妈的学生。
校园作文 篇64
俗话说，活到老，学到老。温暖的校园是我们专心学习的地方，是学习的载体，是我们的第二个家。
当清晨的第一缕阳光拂过师生的脸颊，学生们响亮的读书声从原本安静的校园里传来，崭新的一天来临了。熟悉的铃声哗哗作响，老师拿着书走进教室，学生们把精力转移到教室。老师集中授课的声音和笔尖划过纸张的声音构成了和谐的音乐，让学习的氛围变得那么紧张宁静，让人享受和享受。下课了，朋友们三五成群，或者一起笑着娱乐，或者一起讨论学习问题，很充实，很开心。音乐教室里传来清脆的钢琴声，悠扬的音符敲打在老师的指尖，引导学生欣赏音乐的独特性和深刻性。彩笔在白纸上画出美好的未来，创造自己的梦想。操场上，似乎学生们又一次为运动员加油了，汗水滴在橡胶跑道上。让我们再写一遍，体会冠军的喜悦。一幕接一幕像焦平面一样闪过，是我们热血和青春的表达和记忆。
黄昏来临，镜头悄悄转回教室，即将毕业的同学们在为自己的未来而努力拼搏。最令人难忘的是那盏一直亮到深夜的灯，春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣着把灯芯抽走。那是老师的辛苦，即使脸上已经爬满了皱纹，为了自己的学生，还是陪着他们迎接大考，不求回报，令人感动，发人深省。
这是阳光的校园，是师生共同沐浴在阳光和欢乐中的校园，是师生共同创造和享受的精神家园。在这个和谐的大家庭里，我们交了一辈子的朋友，遇到了人生中最重要的导师，这让我们学会了感恩，因为他们的到来温暖了我们整整一年。
七月风一吹，太阳满桌。我相信几年后，我们还是会想起那个我们有太阳记忆的最好的校园！
校园作文 篇65
怀着对小学母校的回忆，随着对中学的好奇，我来到了——中学。新学校，新老师，新同学，新的生活为我进入中学拉开了帷幕。
新的老师，新的同学，新的学校，新的生活。一切的一切都是新的。刚到学校的时候，我还有些好奇，有些适应不了，甚至还有些恐惧。但我相信时间一长，这些问题就会一个个消失。在新学校里，我认识了许多的新朋友，并且了解到了许多新的东西。比如说；地理，历史，政治，生物。这些科目都是小学没有的，所以我感觉很新鲜。我走在宽敞的走廊上，脑子里回忆着昨天老师说的话；同学们！这是一个新的学期，也是一个新的开始……
上课了，我坐在座位上，认真的听着。我们的第一课是《正数与负数》，当我才看到课题的时候，脑子里就产生了这样一个念头；正数与负数？小学不是学过吗？怎么又学？这个几个问题马上就解开了。老师开始了她的讲课，这时候我才知道；中学和小学是不一样的，中学是一个全新的领域，与小学完全不同的领域。
在新学校里，大家一定认真学习，团结协作，努力建立一个优秀的班集体。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。
在中学生活中，休息时间减少了，但提高了我们的学习能力；同学增多了，但认识了更多新朋友；老师负责多了，丰富了我们更多的知识；学校变大了，但给了我们足够的娱乐天地，中学生活丰富多彩，五颜六色。新学校，新生活，新集体，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在同一条起跑线上，让我们珍惜这个新的起点，成为一名优秀的中学生，体验中学生活的快乐吧！
校园作文 篇66
今天的作文课很特别，卢老师让我们观察雨中的校园。
我们都很兴奋，一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴，空气是那么的清新，人们都说空气无色无味，但此时，我却闻到的花草的清香，泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中，不知不觉地走向了竹林。
突然，一抹新绿映入我的眼帘，那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片，上面落着许多晶莹剔透的珍珠，动人美丽，再抬头，一片绿，天空也变成绿色的了——这是竹。
竹林经过雨的抚摸后，挺直了腰，长高了。
走在竹林的石子小路上，令人格外心旷神怡。如果，现在是春天，一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢！在不远处有一个石桌和四张石椅，在其中一张石椅上，站着一只小鸟！红胸脯，黑翅膀，翅膀边上有一带白，黄尖嘴，黑宝石般的眼球滴溜溜的转着，活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时，便拍拍翅膀飞走了。
“嘿！我们来学小猪佩奇跳水坑吧，如果你不愿意，那我跳。”刘苏庆的话音刚落，她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿，轻轻一踮脚，就跳起来。可是她却恶作剧起来，在落地一刹那，重重的跺脚，顿时水花四溅，我满脸是水。可恶的刘苏庆，我笑着喊着向她追去……
闹了一阵子，我和刘苏庆慢慢往回走，突然看见了一只蜗牛，我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角，这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中，多么高的警觉力啊！
这时，上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑，这场景太妙了，四面八方的学生风一样往一个点聚合，正和下课时相反。
原来雨后的校园是真么有趣！
校园作文 篇67
美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在！
我的校园也很美，你在校门口向上望，有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园，有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪，团结进取”。你又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这我们文胜小学的立体示意图。
你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！
来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊！
一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了！
春天来了！
”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见！
我明年在来陪你们！
”说罢便慢慢地飘落下来。哎！
梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了！
我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像……微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀！
”不知不觉中，我们来到了主席台上，这里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。
校园真美！
我爱我的校园！
校园作文 篇68
你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。我们学校因此得名曰：四月天小学。
说完了名字的由来，就让我们带你们去校园走走吧！穿过一条绿树成荫的梧桐路，那张硕大的“你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天”的美好寄语海报呈现在眼前，让温馨的校园也充满了诗意。
走进校园，宽阔整洁的操场是同学们下课后的开心天地，下课铃声一响，同学们都相继来到操场，三五成群的在一起。有的跳绳，有的打篮球，有的踢键子。传出一阵阵清脆的欢声笑语。国旗台紧挨着操场的西边，西边和北边高高耸立的两排教学楼，正是我们学习知识的园地。
要说美丽的校园我最喜欢的，就属国旗后面那四颗香樟树。它们静静地守护着我们的国旗，鲜红的五星红旗和香樟树的青翠形成了校园一道独特的美景。春天，香樟树露出嫩绿嫩绿的芽，宛若一个个娇羞的小姑娘。伴随着朗朗的读书声，春天一转眼的工夫就溜走了，天气也渐渐的热了起来。香樟树和可爱的女生们也都换上了碧绿的裙装。而同学们下课时也只能躲在香樟树的绿荫下乘凉，聊天。偶尔一阵风儿吹过，绿荫树下的一丝凉爽消去了夏日的火热。就这样，秋姑娘悄悄地来值班了，爱美的香樟树也着急地换了一身妩媚的惊艳的红装。一片片红树叶像是一块块耀眼的宝石挂在树上。秋天的香樟真是美的无法形容。冬或许过于想念香樟，早早的落下洁白的雪为爱美的香樟敷起了面膜。为了来年它更加美丽。
我那美丽且富有诗情画意的校园，辛勤的老师，可爱的同学们，这个暑假太长了，我好想你们。想我们美丽的校园。过完这个暑假，香樟树也会像我们一样长高了不少吧！
校园作文 篇69
校园，一个极平凡的词，却牢牢地在我的心中扎下了根，占据了我的整颗心。
转眼，在不经意间，六年，就这样无声无息、悄悄地溜走了，好似一个贪玩的孩子。怎么就这样快呢？怎么就这样叫人无奈呢？
忆流年，回首那飘飘洒洒、零零落落的回忆，仍在拨动我的心弦，勾起我儿时的记忆……
那天，小小的我背起书包，走向她的怀抱，我胆怯地站在校门口探头探脑。看着风吹过那棵沙沙作响的梧桐树，我勇敢地迈出了第一步，走进了她温暖的怀抱，成了她怀中的一员。
想起那时的自己，嘴角不禁浮起了一抹微笑。
渐渐地，随着年龄的增长，她的怀抱，成了我哭诉的地方。她，让我欢笑、让我悲伤，成了我的知心朋友，成了我的第二个母亲，只有母亲才会有这般的耐心。是她包容了我的任性；是她让我享受到了知识带来的喜悦；是她洗礼了我的人生，完善了我的人格；吹动了我的风向标。
六年，说长不长，说短不短。但六年的确就这样过去，真实地过去了，我真的好不舍。
我在她的怀抱里逐渐成长，在她的臂弯中逐渐成熟，我不再是曾经那个懵懂的女孩，在她的照顾下我收获了成长，收获了友谊，收获了知识，收获了从无知变得感知、感性。感谢一路上有你——我亲爱的母校。
这六年里发生过的故事道也道不完，说也说不尽，愿这一切永远停泊在我记忆的港湾，成为我最美的回忆，成为我前行的动力。
母校，我亲爱的母校，请不要忘了我丢下我，让我也成为您最美的回忆吧！您永远不要老去，因为一路上有您的守望，我才能真正成长，守望我吧，待我成长吧！我的母校！
校园作文 篇70
思念是一份牵挂，思念是一份不能忘怀的铭记，思念更是一份回荡脑海的深情。此时此刻，对我来说，最思念的就是我的校园，我的老师和同学们。
我的班主任老师——王老师已经陪伴我从一年级走到了三年级。
记得在一次上课的时候，有一个数学的知识点我怎么也没听明白，课堂练习的题也做错了。下课后，王老师把我叫到她身边，我以为她会因为我做错题批评我，可是，王老师并没有批评我，反而很耐心地把我不会的知识点给我讲解了一遍，又给我讲解了做错的练习题。当我终于弄明白这个知识点的时候，我看到王老师会心地笑了，我也跟着笑了。也许在同学们的眼里，王老师是一个很严厉的老师，但是，在我的心中，她是一个特别温暖，特别温柔的好老师。
我可爱的同学们对我来说，就像我的兄弟姐妹，我们一起学习，一起玩耍，在三年的时光里，我和前后座的几个同学关系都很亲密，其中关系最好的，是我最好的朋友，辰辰同学。
在学校里，每次下课后的室外活动时间，我和我的好朋友辰辰最喜欢的游戏就是捉迷藏，不知道为什么，每一次我都是负责躲的，不过好在我躲的位置都非常好，辰辰总是找不到我，因为我躲在操场边的一棵大树后面，辰辰每次都觉得我是躲在人群里。休息过后，辰辰问我：“你躲在哪里呀？我怎么总是找不到你呢？”我回答：“我就躲在人群里呀！你难道没看见我吗？”嘿嘿，说完我调皮地眨了眨眼睛。哈哈哈，我们俩都笑起来。
校园里的时光是快乐的，也是短暂的，转眼间，放寒假了。在这个漫长的假期里，我经常坐在窗边，望着学校的方向，一件件校园里的趣事浮现在脑海中。
真想念我的校园呀！
校园作文 篇71
生活在一个和谐的环境里是人人都所期望的，为了和谐，我们在努力着，去创造一个和谐的环境。
学校也是一个同样充满和谐的地方。
那天，我在洗手池边洗完了手，水就没有关，因为我想后面还有人，要关了再开，多麻烦啊。索性就不管了。但是在我后面的初二的人，却一脸认真的和我说：“为什么不关水呢？这样十分浪费啊。”我解释了一下，但她却说了：“现在水资源很少了，所以就算是一点也不能浪费呢。”我脸红了，并且答应了她，以后不会再洗完手，不管水龙头了。
这样的事件多得数不胜举，在班上，有同学需要什么帮助，总是有人帮忙的。
我是一个丢三落四的人，经常忘记带书。为此，我也没少被老师批评。记得有一次，我又忘带政治书了，在书包里找了半天也没发现书的影子，正在急的团团转呢。有同学问我怎么了，我皱着眉说：“政治书又忘带了。”她笑着和我说：“没关系，我帮你去借吧。”说完，就拉着我把整个年纪7个班都转了一圈，总算借到了一本政治书，我拿着书开心地谢谢她，她说：没什么，帮朋友是天经地义的事嘛。”说完这话，我们两又开心的笑起来了。
我想只要少一些矛盾，多一些宽容，少一些冷淡，多一些关心，我们的整个社会就会充溢着和谐与美好
2008年是中国的骄傲的一年，我们将在北京举行奥运会，奥运会是一个面向全世界的盛事，向世界的人们展示中国的国力，同时我国国民的素质也将呈现在世人面前，所以我们在这关键时刻的到来时：让我们的社会更加的和谐，在这个美好的环境下快乐，茁壮的成长！
校园作文 篇72
一年四季轮回无休止，而春天却被人们定为一年的伊始。因为春天揭开了大地万物复苏的面纱，唤醒了人们被冬天冻结的热情，也撩拨起了诗人们的款款诗情。
韩愈说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨细如牛毛，若有似无。落在地上被阳光蒸发，无踪；落在草里，与花草融为一体，无影。让人忍不住伸出手去触摸，想要捕捉春雨的身影。它轻轻地亲吻着泥土，温柔地滋润着生命；它又融入空气，把空气氤氲得润润的，混着泥土的清香。深吸一口，让人神清气爽。
志南说：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的雨是杏花微雨，春天的风也是杨柳轻风。柔和的春风像母亲的手，她不着急不发怒，轻轻抚摸着树枝，抚摸着大地，抚摸着人们的脸颊，在你耳边告诉你：“春天来了。”春风在哪里呢？你看，那枝头微微颤动的花瓣，小路边蒙蒙飘飞的柳絮，还有女孩儿们扬起的裙摆，都是春风的身影。春风，吹开了人们的心扉。
杜甫说：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”我想不管是深红的桃花，还是浅红的樱花，诗人都是喜爱的吧。也只有春天才能孕育出这样娇嫩的花朵。夏天太热烈，秋天太萧瑟，冬天太寒冷，都不适合桃花这样需要呵护的花。桃花的花朵小巧玲珑，形状简单，但却是最经典完美的模样，不愧是大自然最精湛的工艺品。桃花的颜色粉嫩柔美，既不刺眼，又不过分平淡，远远看去，像一抹抹粉色的云霞笼罩在枝头。难怪能赚取古今无数诗人们的诗情。
还有朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对呀，春天的美岂是一两句诗歌能言尽的？它还有万紫千红的面貌和风情。在每一个春天来临之际，让我们细细欣赏，好好感受如诗的春意吧。
校园作文 篇73
3月30日这天下午，天气晴朗，阳光明媚，放学的时侯，老师带着我们在校园里寻找美丽的春天。我们紧随老师，饶有兴趣观看，桃红柳绿，交相辉映，春花吐艳，美不胜收，校园平添风景，满园春意盎然。在这样的天气里在校园走一走，让我们一起与植物亲密接触，会收获不一样的感受哦。
首先，满树绽放的樱花灿烂如霞，引老师和同学驻足观看，趣味十足，颜色有白色、粉色，或晶莹如白雪、或艳丽如玫瑰。走近一看，有的正在开放，有的含苞待放，还有的是个花骨朵，站在树旁，能闻到一股无与伦比的芳香。据同学们讲樱花的蜜含量很高，嗡嗡舞动的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。
接着，我们又观看了爬山虎，其形态与野葡萄藤相似，叶子像一个个大手掌，攀缘在墙壁上适应性强，茎叶长得郁郁葱葱的，看上去就像穿上了绿装，依靠吸盘沿着墙壁往上爬，已经爬了3米多高了。要知道爬山虎不仅可达到绿化、美化效果，同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。
紧接着，我们又看到了木瓜树，树叶茂密碧绿碧绿的；白玉兰的花真是洁白无瑕啊；石楠树的叶子有红的有绿的；老师指着校门口的松树告诉我们：“这颗松树已经在这站了20多年了。”听了老师对松树褒扬的话，想起妈妈教的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
不知不觉走到了校门口，看到同学们一个个兴高采烈的样子，我感觉春天已经来到了我们校园，来到了我们的心里。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”在这美丽的春天里，我们一定要好好学习，长大后要做一个栋梁之才。我爱美丽的校园，更爱校园里美丽的春天。
校园作文 篇74
我所在的学校长江实验小学，那是一座美丽乐园。
走进学校的大门，向右看去，便是一个铺着红色塑胶的大操场，操场两旁种植着一些高大的绿树，有大香樟树、桂花树、梧桐树，四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈，要是在大夏天，每次跑过那几排遮天蔽日的老树时，都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香，舒服极了。
操场的左边正是我们学习的教学楼，大楼一共有五层，一楼有个乒乓球馆，二楼有个篮球馆，那便是同学们无比欢乐的海洋”，到处都是欢声笑语，学习的压力瞬间烟消云散了。
一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊，名为时光隧道”，在里面幻彩的灯光五颜六色，格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏，上门播放着关于宇宙空间的影像资料，我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识，拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头，有一个巨大的投影屏幕，投影着一架写着学校名字长江”的飞船，悬停在宇宙空间里，你只要站在它面前，便可以驾驶它，虚拟探索深奥的宇宙。
在每一间教室里，教学设施非常完备，投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样，一应俱全，在这里我们能够尽情地接受老师的教育，吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅，座椅成阶梯状排列，能同时容纳5个班的学生，一些大型的年级活动就能在这里举行，这里还具有演播功能，我们常到这里来收看电影，画面和音响效果非常棒。
这就是我们美丽的长江实验小学，如果你也想来这里参观一下，我必定会带你到处转转，一起欣赏它的美！
校园作文 篇75
我学习，有进步，我幸福！
同学们，你们知道吗？人类社会之所以能有今天的繁荣，是因为各族人民在不断的学习创新。可以说没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见：学习是我们特有的天性。就拿我来说，今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国，是它给我创造了优美的学习环境；我要感谢呕心沥血的老师，是你给了我快乐，教会我做人的道理；我要感谢精心呵护的爸爸妈妈，是你让我快乐健康的成长；我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学，是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说：谢谢你们。
学习了语文，我体会到了祖国深远的文化；学习了数学，提高了我的逻辑思维能力；学习了物理、化学，我认识了自然的奥秘；音乐课我可以尽展歌喉；体育课我英姿球场；历史、地理让我尽览时间风情民俗；在不断的学习中，我从一个无知的孩子，变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到：我学习、我幸福。
当然，或许有同学认为，学习是一件痛苦的事情：成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差，何来的幸福？同学们，我们做任何事情，都要有付出的。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。学习要注重学习方法，作业要认真对待，基础要扎实，不要读死书，练的同时要学会归纳总结，举一反三，劳逸要结合，要有好习惯和毅力。
学习中我们不妨给自己找一个竞争对手，确定一个近期目标，当你打败对手、达到目标，那成就感就会油然而生，会成为你今后学习的动力，会让你有幸福感。那时，相信你会说：我学习，我幸福。
学习给了我们知识，学习给了我们乐趣，学习更给了我们力量！
同学们你们说我们幸福吗？
我的回答是：我学习、有进步，我幸福！
校园作文 篇76
秋风萧瑟，凉意习习，从温暖的教室里飞奔而出的同学们一下楼忍不住纷纷裹紧了衣服。但扑面而来的寒意并没有消减我们去校园参观的热情。迈着不太整齐的步伐，一路上同学们像出了笼的小鸟一样叽叽喳喳，灿烂的笑容洋溢在每一张童真的小脸上。
秋天的小花园别有一番色彩，这么一丛绿，那儿一簇黄，或浓或淡，或深或浅，绿叶中夹杂着黄叶，也有半黄半绿、半红半黄的树叶点缀其间，真可谓色彩斑斓。说秋天是一个五彩的调色板的确不为过。瞧，小径旁是一片枯草，右边却是满地油绿的三叶草长得欣欣向荣，真可谓相隔不远，却有天壤之别。草木如人，大概抵御秋之寒意的能力不同，竟有些早早枯衰了。还好那一片葱绿唤醒了秋之生机。
高大的杨树下铺满了满地金黄的落叶，我提议让同学们踩踩，听听落叶的声音，并寻找一些有趣，好玩的树叶来瞧瞧。他们兴冲冲地四散而去，不一会便陆续撷着“战果”凯旋而归。瞧，张艺亭找到了最大的巴掌树叶，其实那只是三叶草的嫩芽而已。还有更多同学举着奇形怪状的叶子蜂拥而来，有黄叶上布满黑点，像七星瓢虫的；有窄窄的细长树叶，红黄相间，酷似柳叶眉的；有如同一把黄色小扇的，那边是有几亿年历史的银杏树了；还有被毛虫咬过的边缘，说不出什么形状的怪树叶……几乎每一片树叶都是独特美丽的。
最快乐的时刻莫过于我们用各种形状的树叶来完成自己的创意贴画了，大头娃娃、小女孩、爱心、267班大集体……每一幅作品都是思想和智慧的结晶，在合作中我们分享着快乐。
秋游校园，让我们的身心与自然亲密接触，让我们的创意在落叶间流淌；让我们的笑声在操场里肆意回荡！
校园作文 篇77
今天，我就当一次小导游，为大家介绍介绍我们的校园吧！
进入校园，首先映入眼帘的是矗立在校园里的三栋大楼：毓秀楼、乐耘楼、秋实楼。毓秀楼上印着两行闪闪发光的大字：过一种幸福完整的教育生活。这是新教育的理念。校园中央放着几个展览板，上面展示的是优秀学生和优秀教师的作品和照片。我相信，有一天我也会被展示在上面的！
再往左边走，可以看见毓秀楼的边上有几个花坛和几颗玉兰树，玉兰树开的花是白色的，很香。地上还有很多小草，花坛里还有三种颜色的月季花，有红的、黄的、紫的都很漂亮。继续往前走，还有很多这样的花坛。
接下来，就到了我们的综合楼秋实楼了。看到秋实楼这个名字，你们可能要问了：为什么要叫秋实呢？因为秋实象征着硕果累累，秋实楼上的墙上还有小灯呢！秋实楼旁边的围墙上种的有竹子，两边还有樱花树，特别漂亮！
再往前走就是我们学校的前门。是的，我们学校有两个大门。可是这个大门现在还没建好，不能从这边走。大门旁边有一个钟楼，这个钟楼可高了，像士兵一样守护着我们学校。旁边还有几棵海棠树呢！再往前面走就是我们的礼仪广场。礼仪广场上有几棵高大的迎客松，微风吹来，迎客松好像在向我们招手，欢迎我们的到来。
最后，就是我们的毓秀楼了。为什么要叫毓秀楼呢？因为有一个成语叫钟灵毓秀，意思是：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。
好啦，今天的校园之旅途就到这儿了。你们游览了我的校园之后，是不是也很喜欢它呢？
校园作文 篇78
我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家，那就是——眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了，在校园这个特殊的家里，让我感受到无比欢乐和温暖。
我爱校园！因为我们的校园里环境优美，一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木，就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋；一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空；一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。
我爱校园！因为哪里有我亲爱的同学们，她们和我一起玩耍，一起学习，互相帮助，共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时，大家都会一起帮助她，直到克服困难方可罢休；当谁失败时，大家都会纷纷给予安慰和鼓励。
我爱校园！因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时，老师就会提醒我们，并鼓励我们好好学习；当我们进步时，他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学习上关心我们，在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了，不仅及时通知家长，还亲自己送医院治疗；天冷了，让我们把窗户关上，天热了，让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们，让我们不仅学到了很多的知识，更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心：一定好好学习，以优异的成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。
美丽的思蒙小学校，我想对你说：Iloveyou！我永远爱您！
校园作文 篇79
我的母校育新小学，坐落在古城巴彦偏北位置。
当你走近学校，你会发现在巴彦县育新小学几个苍劲有力的大字上方，有一块金灿灿的牌子，上面工工整整地雕刻着兰亭小学几个字。这是中国书法协会在2012年授予我校的光荣称号，想知道这是为什么的话，那就随我进入校园吧。
学校的东侧是一排展示板，里面张贴着我校师生的精美书法作品，而且，还会不定期地更换，这会让你感觉每期都很棒。正好下课了，你看，那个小朋友说哇！又换了！嗯我感觉这幅好看。又有一人插嘴：切！我看这幅更棒！嗯嗯，要是我的话，就都把它都收藏起来！
你再向西看，那边有一片屏风状的展墙。它以青绿色为底色，而且逐渐变深。上面有我县一些书法名家写的书法。其内容是关于一些国学经典知识的，再配上那精妙绝伦的水墨画，若隐若现，仿佛你此时正置身于仙境。
走进教学楼，你会发现整栋教学楼内遍布着书法，走廊里还有一些古代书法家的画像、简介，以及他著名的书法作品。每间教室后面的墙上也挂着一块贴有本班书法作品的黑板。每到下课，我都会情不自禁地去看那些名家作品，有时，上课铃响了，我才回过神来，准备回班。
在教学楼西侧有一间不大的书法展厅，里面陈列着我校师生的书法作品。一进屋，一阵墨香随风而至，闻起来令人感到心旷神怡。
校领导非常重视书法，每周五下午两节课就是书法课，我们从不会拿笔，到很多同学的书法作品都能获奖，这都得归功于每天的熏陶。
育新小学书香气无处不在，不知在我们之中，将来谁会成为著名的书法家呢？
校园作文 篇80
一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳雾沆砀，却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄，满天的黄叶，焚尽一夜的烟雨，压枝如岁月分岔又分岔，将红日切作残阳。
一叶知秋，桂子落地无声，红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼，楼外是树，松针兀自闪耀，有条不紊的呼吸，将于霉的空气与桂花的芬芳对调。
那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节中上演的舞台上，在远足中泥泞的思路上，细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。
是叶，那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节耀眼的舞台上，在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子颔首，在风雨中守望。
是日，叶在阳光中洗礼，每一只明亮的眼都向着太阳，若无霞光绮云，叶怎有机会打磨岁月？呼吸也没有了，只好衰亡了。晨曦未开，叶便唤出了太阳，喜悦的将日辉换作生命，至夜，无以为报，唯有晚香。
就像叶离不开阳光，学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水，却敌不过满是辉煌悠长的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝赏夕颜，夜观昙花。
细寻一方净土，却于校中。从私塾到学校，花叶枯荣，见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千，则作为一颗星星冉冉升起。
鸟语作伴，虫鸣震天。在树林边学习，更如处于自然，心无旁骛，古树栖鸦，晚风浪暖而自然，更因人而美，没了眼就没有了美，书生揭开了朝雾，林子也就醒了。
美不是轻易可发现的，但每一次相遇都是一次惊艳。
初霜坠染了枫红，秋以岁华遥落为美。，风中送来朗朗书，学校以我们为美。
学校投入了教育，而教育，投入了时代的潮流。
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