不普通半命题作文

2021-03-12 初一作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的不普通半命题作文600字(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  不普通半命题作文1

  我的每一次成功,都是因为背后有一个力量在默默的支持着我。——题记

  依稀记得那是在上六年级时的一个晚上,天上的一弯月牙静静的挂在空中,黑暗笼罩大地,偶尔传来的几声犬吠声惊醒了寂静的村子,在朦胧的月色下,回荡在整个村庄的每条胡同,每个角落。

  在村子西头的一户人家中,有一个胖胖的男孩正在灯下熬夜写作业。那个男孩便是我。

  就在即将接近尾声的时候,我突然被一道数学题给卡住了。这是一道方程题,它那长长的题目和苛刻的条件一下子把本来就一些发懵的我给镇住了。

  我又把题目仔细看了一遍,还是没能理出头绪,我似乎感到它还在不时的向我挑衅。

  我站起身活动了一下身体,喝了杯妈妈晾的茶水,再次坐下,小样,我还不信我解决不了你!

  我再次定眼看了下题目,仔细推敲之后,似乎有了一点眉目,便开始试着在草稿纸上演算了起来,屋内,只有笔尖与纸互相摩擦出来“沙沙”作响的声音。突然,思绪断了,我只好又准备换一种方法大约四五分钟后,还是不行……又

  我将眼镜取下,又睁大眼睛看一遍,两遍……突然我悟性大发终于找到了解题的线索,我又认真的分析了一下,在演草纸上算n次后恍然大悟,沙沙作响的声音愈加猛烈了起来……

  答案终于算出来了,我长长的出了一口气,慢慢的将作业本收了起来,随手拿着一本数学书开始梳理公式,我要养精蓄锐,迎接着下一个挑战……

  我要感谢它,尝试与坚持,是它一次次伴着我迈向成功的彼岸!

  它,绝不普通。

  不普通半命题作文2

  倘若我是一棵小树,她就是阳光雨露;倘若我是一艘帆船,她就是汹涌澎湃的大海;倘若我是一只小鸟,她就是让我翱翔的天空。她就是我的妈妈,她看似相貌平平,其实一点儿也不普通。

  她,是一个坚忍伟大的人。记得那一次,我在大考中失利,让众人大跌眼镜,同学常常在背后议论我,老师见到我也总是唉声叹气,我的心像被掏空了般难受。我哭丧着回家,将一切事情告诉了妈妈。她也没有说什么,只是眼中含着泪光,我难过地问她:“妈妈有没有对我很失望。”她坚定的说:"怎么可能,当然没有啦,你是最棒的!”于是,她拍了拍我的肩,坐到我身旁,轻声细语的说:“孩子,千万别对自己失望,人生的路还很长,不能因为这点小事就这样,我们不还有中考,高考吗,接下去,继续努力还不是一样的吗?”说着,她爱怜地摸了摸我的头,温和的目光看着我,希望我重新振作起来。

  当时,她看似若无其事,其实她心里很伤心。后来偶然在一个阿姨家得知,在我考试失利后她很心痛、很无奈,泪如雨下,妈妈在我学习上花费那么多精力,最后我却让她失望,她心如刀绞,但妈妈却仍不想让我看见她难过的样子,强忍着泪水,安慰我。

  多么坚忍伟大的人啊,在这熙熙攘攘的人群中,她,可能很普通,但她的坚忍伟大,足以让我们相信:她,一点也不普通。

  她是阳光雨露、是大海、是天空,给我以最大的帮助。她,让我自信;她,让我坚强;她,让我勇敢。正是她,我走向了人生的巅峰,在学业上取得了很大的成绩。她,一点也不普通。

  不普通半命题作文3

  从小患有鼻炎的同桌辉,一感冒就会流鼻涕。对他而言,餐巾纸是必不可少的生活物品。每次擦完鼻涕,他总会发现,在餐巾纸的边上还有很多没有用过厚厚的纸。每当看到这一幕,我总会想:这么擦鼻涕,实在太浪费纸张了。可是,我想归想,每次都没有拿出实际可行的方案来解决这样的浪费。

  一次偶然,辉发现原来这种纸巾原来是由三张纸组成的,于是他灵机一动,索性把它一分为三来用!辉用双指轻轻地摩搓餐巾纸的边角,过了一会儿,餐巾纸的第一张和第二章终于分开了,他又用这种方法,分出了第三张餐巾纸。这样一来,原本厚厚的一份餐巾纸被分成了三份。这样原来只可以用一次的餐巾纸现在就可以多用几次了。

  每次当同学问辉借纸巾时,他也用这个办法。大家看到这一现象,都说辉是个吝啬鬼。辉总是笑着说:“现在不是都提倡低碳么?纸的原料是木头呀,大树砍了,释放不出氧气,就吸收不了二氧化碳,地球的臭氧层就会被破坏。你们知道吗,南极上空的臭氧层已经出现了一个空洞。紫外线肆无忌惮地透射下来,使南极变暖。如果我们在不保护臭氧层的话,后果将不堪设想……”

  听着辉的话,大家一个个都低下了头。慢慢的,班级里也有人开始学起了辉的样,把包装里的餐巾纸一小片一小片地分开,再折叠起来,以前一包餐巾纸能用一天的,现在都能用上好几天了呢。

  看着这一幕,我想,保护地球,保护环境,这不应该只是一句口号,我们应该从身边看得到的小事做起,这样才能真实地去拥抱美好的明天!辉,你真是我们的好榜样!

  不普通半命题作文4

  有风,从田垄旁游弋而来,摇响了那盛夏闷热的空气,摇响了烈火涂红的暮色。它——白杨依然屹立于天地之间。

  “你的长跑时间已经超过了,不合格!”时间好似悬停于此,额上豆大的汗珠如淋雨般坠下,失落地坠入深渊,怒火,激情在心中燃烧。我失败了。

  独自走在林荫大道,“你不合格”,这句话依旧萦绕在耳边。微风拂过,无声无息,空气中氤氲着失败悲伤的气息。“沙沙”一阵清香扑鼻而来,我便加快步伐寻找那片绿。

  蓦地,一株白杨映入眼帘。我仔细地打量着它:这株白杨又高又壮,树干粗而有力,碧绿的叶片缠绕着柳条,威武中渗透出女子的优雅淡泊。真是不普通!微风“沙沙”吹过,又是一阵沁人心脾的清香。在浓荫的笼罩下,白杨翩翩起舞,挥洒着柳条,真令人陶醉。

  我细细地端详着这株白杨,眼前竟出现了一抹绿的力量。这是希望的绿,这是奋斗拼搏的绿,这是挺拔的绿!我凝视着它的树干,粗壮中泛着一丝憔悴,用手轻抚那柳条上的细叶,竟不经意间触到了它历经的沧桑。它在浓荫中挺拔,在煎熬中奋斗,在失败中重新燃烧,这拼搏的精神难道不值得我们学习吗?白杨,它不普通。

  白杨如此,人亦然。这株白杨挺拔,毫不畏难,在遇到挫折时,从不放弃,坚持奋斗,努力拼搏,这种持之以恒的精神是值得被赞颂的。而我呢,仅是因为一次失败就如此颓然,难道要一直这样堕落下去吗?不,我绝不会,毕竟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。何必畏难,路就在脚下。

  心中的那片云雾散开,心释然了。我已然化作一株不畏严寒,不畏风寒的白杨,向着远方前进。

  白杨,它,不普通。

  不普通半命题作文5

  唐朝时期,有位诗人书写悲苦民生、感慨人世沧桑,名垂青史,被后人赞美为“诗圣”,他便是杜甫。

  正是桃花一簇开,黄鹂鸣翠柳的时节,他怀着沉重的心情来到长安城,望着眼前罕无人烟、城春草木深的景象,终是感时花溅泪,恨别鸟惊心。他感慨昔日都城的繁华与活力被那战火硝烟毁于一旦,忧国忧民的情绪一齐爆发,想必当时定是泪空流、青衫湿。

  又是一年秋日,杜甫还是身居茅庐、食不果腹,南村群童欺他老来无力,想教训他们却已是唇焦口燥,倚仗叹息。看到雨脚如麻未断绝,床头屋漏无干处,却无能为力,只想着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。却转念一想,现在正是时局混乱,实现这个愿望似乎是一纸空谈,便愿吾庐独破受冻死亦足,来换得眼前突兀见此屋。他面对贫苦,想到的不是自己,而是天下千万寒士,在那个时代,有多少人苟且偷生,有谁像他一样同情百姓疾苦又无比热爱百姓呢?微乎其微吧!

  官军收了河南河北,安史之乱也终于结束。剑外忽传收蓟北,他初闻时便早已泪满衣裳。七年啊,七年的苦难也终于过去了,七年间的忧愁也随着这个消息烟消云散。他情不自禁地欢呼雀跃,是啊,他终于等到了这一天。他开怀大笑,看见妻儿往日的伤愁也不复存在,便是漫卷诗书,欣喜若狂。他只想纵酒放歌,起身直奔洛阳,伴着美丽的春景,迟日江山丽,春风花草香,白发老人在木船上喜极而泣。今春看又过,何日是归年?那日便是归年啊!

  细草微风,危檣夜舟,月涌大奔流,杜甫把酒临风,再创佳句。他,真不普通!

  不普通半命题作文6

  我很渺小,你可以用一口气将我吹走。我很微弱,你可以用一只手指将我移走。或许我很不起眼,但不甘平凡。

  我从云层中炸裂,直奔那干旱的土层,依稀看到,没有树木,没有宽大的板油路,也没有灯红酒绿。入眼的,尽是荒芜,歪歪斜斜的房子旁边站满了衣履阑珊的'人。在那里,我们拼命地往缝隙中钻,只为填满干裂的口子。在那里,我们尽情的的挥洒,只为满足口渴至极的人们。而我,则渗入深深的地下,摸索到一娟细细的小流,就这样,我汇入其中,成了一涓水。

  我顺流而下,走了好久好久,终于我的世界不再是昏暗的了,我看到了绿草,每一簇都因水的润泽而碧绿,我看到了依岸的桃花,每一朵都因水而娇嫩粉红,我看到了依岸的树木,每一棵都因水而茁壮成长……人们常道水无情,可在顺流中,我分明看到了水的多情。

  又不知过去了多少个日夜,我渐渐变得浑浊,在我的头顶,总有垃圾飘浮在上面,汽车呼啸而过,带走的尘土被风卷进我的眼睛里,终于看不清了前面的路,只好摸索着,横冲直撞着来到了另一个地方,渐渐地,我听到了鸟鸣,碧蓝的一片,原来,我来到了大海。至此,才发觉自然的广阔,海的广阔。在这里,没有干枯的裂缝,没有柳树桃花,没有车马喧扰。

  眼看西方的太阳染红了整片海,才发现,走了这么久,去了这么多的地方。好想伸个懒腰,沉沉的睡去。

  也许,这对人来说是一次平平的旅途,但对我来说,却并不是这样,我看到了旱区的疾苦,山间的清新,城市的热闹,大海的波澜壮阔。这些都是我在云中所不能触及到的,而他们,也将成为我最美好的回忆。

  不普通半命题作文7

  我始终相信,每个人都是不普通的。或许在你的身边,就有不少“卧虎藏龙”的同学。而通过这大半个学期的相处,我也在班级里搜罗出了一个不普通的人。

  她,真的很不普通。

  那日中午,我便有幸看到了她那不平凡的一面。只见她轻轻地拿起一根毛笔,左手微微扶住右手腕,指尖浅浅用力,令毛笔的笔头漫上一层墨黑。接着她左手扶住那块纸皮,毛笔落下,笔尖在纸皮上划出一道优美的弧线,吸引着人的目光往那迈着优雅舞步,时而还调皮的跳跃着的笔尖而去。只见那一道道笔尖经过的痕迹渐渐汇聚到了同一个区域,仿佛有什么东西要呼之欲出。她就这么画着,画着……

  正午的阳光虽不及午后二时那般毒辣,但窗外调皮的阳光直射身上,仍是让我蒙上了一层薄汗。金色的光束轻轻敷在小吕的身上,为她那不受外界一切干扰的闲淡深身影,和她笔下摇曳着花蕊的花儿,蒙上了一层独特的光辉。

  “啊!终于画好了!”只听一阵欣喜的欢呼,小吕双手托起刚画好的画,脸上洋溢着无法掩盖的喜悦。我走上前去,也细细观赏起来。那里一朵由墨色勾勒而成的素雅荷花。那荷花的花瓣随风轻轻晃动,在荷叶的映衬下更显娇小清幽。墨色,总是如此特别的,总是能带给人,与花枝招展、色彩艳丽截然不同的感觉。荷叶下,似还有着一条鱼儿,在那阴蔽之下悠闲地有着,随着那墨色的河流,缓缓游进了我的心里……

  这真是一幅不普通的画!

  后来一经询问,我才知道,原来小吕学习中国画已有十年了!正是这十年来从无断歇的学习与实践,才让那么一朵栩栩如生的荷花在她的笔下徐徐绽放。果真是“世上无难事,只要肯登攀”呀!

  她,真不普通!

  不普通半命题作文8

  在生活成长的过程中,每个人都会有欢笑,有泪水,有感动……这些都是人生中不可缺少的体验, 所有的一点一滴,都是我们人生中不可缺少的“财富”当然,也是因为这些,我们的生活才充满了精彩,如果没有这些,我们的生活将也会变得枯燥乏味……

  在一次语文测验后,老师的课堂上,一个一个念着名字,有的同学拿到卷子高兴极了,有的同学愁眉苦脸,有的同学拿到卷子则是耀武扬威。念到我们名字时,我十分紧张地走上了讲台,拿到卷子后,我立马回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里顿时充满了疑问,怎么我才考这么一点?我记得考试时写的很好啊?唉,这也许是我语文考的最差的一次了。放学后,我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看了一眼,竟然没想到妈妈不仅没有责怪我,反而鼓励我说:“一次没有考好这并不代表什么,你只要下次努力就一定会取得好成绩的!”虽然妈妈安慰了我,但我的心里还是十分忧愁。第二天到了学校, 老师似乎看到了我闷闷不乐的心情。下课后,老师把我叫到办公室对我说:“你不能因为一次成绩来否定你以后的成绩,这一次肯定是你发挥失常了,下次加油努力,老师相信你哟”。

  听完老师的话,我的心里顿时充满了信心。这次过后,我上课比平时认真了许多,以前不敢问的问题,现在也大胆地问了老师,老师似乎看到了我的努力,心里也是十分开心。又一次测验后,我取得了95分的好成绩,我的心里也是十分开心。

  努力就有回报,付出总会有收获,这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事望别人看来不会留下什么印象,但是我会永远记住这件事情的—因为这是一次不普通的鼓励。

  不普通半命题作文9

  遂宁的灵泉寺是一个庄严、清幽、古香古色的寺庙。

  经过一条林荫大道,两旁古木参天,郁郁葱葱,十分清幽。

  进了灵泉寺的大门,首先映入眼帘的是一个池塘。池塘上有数不清的喷泉头,还有一个莲花模样的金属球,球中心有一个观音菩萨。还有一群小鸭子从池塘的一角慢慢地滑过,不留一点痕迹。岸边有一条小路,到了秋天,树叶黄了,远远望去,一簇簇的黄色树叶,彷佛一堆堆黄澄澄的金子,一阵秋风吹过,一只只蝴蝶随风飘舞,异常美丽。

  走过一段小路,就来到聚贤广场。宽阔的广场中心矗立着三面观音塑像。三面观音身着金光闪闪的佛衣,神态庄严而又慈祥,手持不同法物,扬善惩恶,守护着遂宁这方土地。

  离开聚贤广场,就来到万佛广场。广场上有两个花坛,花坛周围刻着无数小佛,总共有十二面,每一面上面的佛姿态不一,神情各异,让人眼花缭乱。

  灵泉寺分上下两寺共十二殿,经过地藏殿、天王殿、文昌殿等就来到观音殿。殿内有一泉水。无论严冬还是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。传说喝了此泉水的人们百病俱除,身体健康,灵泉寺由此而得名。

  再往山上走就是一条长廊。黄瓦红楹,雕梁画栋。横槛上面画着五彩的画,人物、动物、花草、风景画得栩栩儒如生,活灵活现。

  走过长廊,映入眼帘的是高大雄伟的观音阁。观音阁总高大约80米,分七层楼阁。金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒,门口柱子上刻着一条回旋盘绕、栩栩如升的金龙。殿内观音菩萨高达大约30米,十个人手拉手都不能绕她一圈。分外壮观。

  灵泉寺到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览。

  不普通半命题作文10

  今天在课上,我们的社会老师又引得全班同学哄堂大笑了,不为别的,只是她跛脚的普通话,老师在第一节课上就坦言说自己的普通话是刚刚过二乙,而且那段时间是她每天练普通话才得的这个成绩,她说希望大家能接受她的口音。其实老师就只是普通话有些差劲,她的教学经验和教学能力我还是深深佩服的。可大家不全都看到了老师的努力,这不,今天又因为她念错了一个字就惹来了全班的大笑。

  老师也没在意,她或许早已经习惯了,仍然面不改色的讲着课,有时候还会停下来努力地发一下音,然而这只会让笑声更加肆虐。其实我是很不欣赏这种举动的,在听了表姐的经历后我就更瞧不起这些嘲笑老师的同学了,虽然他们或许没有恶意。

  表姐说,她刚去北京读书时,立刻就被同寝室的北京室友嘲笑普通话,指出她不分前后鼻音。老姐是不太接受的,她讲了那么多年的普通话,一直觉得自己讲的就是标准的普通话,虽然她也分辨不出前后鼻音,这在我听起来也是颇难辨别的。这之后,北京的室友美美指出她的普通话哪里不对,她的心里就颇为不舒服,虽然她室友也没有恶意。

  表姐自认为说了一口标准的普通话,我们又何尝不是呢?我们的老师尚且知道自己普通话不够格,而分不清前后鼻音的我们却在那里无知地嘲笑着老师。我忽然想到一个成语,意思可能不太妥当,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,嘲笑着别人的我们可不就是那只螳螂么?

  很多时候,我们太过自以为是,以为自己站在了“上帝视角”,殊不知在我们笑出声的时候,正在被另一群人笑话。

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