老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。敬老是一个永久的话题;老人,则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里,我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线,在老人的阐述中重踏他们曾经走过的路,从敬老的氛围中感受炽热的回忆……
每个学期,学校都会有助老活动。这个世界上,每个人都有一颗关爱的心。上个学期,我们去了一个先烈革命战士的家,里面有一个老奶奶她带着两个孩子。
首先,我们看到这个地方吓了一跳,因为她的家说实话很漂亮,有一种田园氛围,但我们没有注意的是这个老人的儿子去世了,他的儿子是先烈革命战士,她们家原来是政府拨款的。其实,我忍不住有一种感触:一个老人独自抚养两个小孩是多么辛苦呀!况且,这个老奶奶也高龄了!
那天,我们买了许多水果送给老奶奶,也送了一些玩具和文具给两个小姑娘。当看见她们心满意足了,我们脸上也不经意露出了笑脸。
我们中午的午饭是帮着老奶奶做的,她的.年纪大了,我们应当尽力的去帮助她。其实也正是那个时候我们明白了自己应该尝试做什么事情,也明白了帮助的美好含义,乐于助人的美好含义。
午饭后便要走了,但我们并没有走,我们陪着老奶奶的孙女玩,与老奶奶谈心,帮助老奶奶打扫卫生,甚至表演才艺给老奶奶。虽然这之间有一点点的误会,但是在老师的带领下我们分工明确,团结合作。我会心的笑了……我们帮助了老奶奶。
其实对于老人来说,他们害怕的就是孤独,所以我们应该多与他们交流。走进老人,其实他们对我们是喜爱的甚至是疼爱的,那么我们应该竭尽全力的去做,尽我们最大的努力去帮助他们!关爱他们,从点滴做起!爱到情深才是爱!
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